蚂蚁4年级作文1我是一个快乐的小蚂蚁。晓晓蚂蚁优秀作文在学习、工作或生活中,每个人都有写作作文的经历,所以你对作文非常熟悉,Little 蚂蚁二年级作文1有一天,little 蚂蚁小朋友出来找吃的,观察-1 作文在日常学习、工作或生活中,人们总要接触或使用它作文,可分为小学-0。

1、 蚂蚁 作文400字

无论是在学校还是步入社会,总会接触到作文,这是人们以书面形式表达感情的言语活动。如何写出有思想有文采的作文?以下是4个字-1作文400的合集,仅供参考。让我们看一看。蚂蚁 作文400字1 蚂蚁是我们常见的小昆虫。虽然每天都会看到一些蚂蚁但是我觉得他们很神秘。最让我好奇的是,蚂蚁你怕水吗?你会游泳吗?

我带来了蟹脚,放在门外的花坛边。不一会儿,蟹脚的香味引来了很多蚂蚁。它们有的绕着蟹脚爬,有的爬在蟹脚上,好像要一口吃掉。我抓住机会在蟹脚周围泼水,形成一个小水坑,另一边保持干燥。现在很热,我们都喜欢泡在水里。我猜蚂蚁我也想泡在水里凉快凉快。但是我看了半天,没有一个蚂蚁跑进水里,都是干的。有些人蚂蚁绕着水坑走,寻找回家的路。

2、六年级 蚂蚁的 作文300字

在我们平常的日常生活中,很多人都有过写作文的经历,都很熟悉作文,这是一种综合性和创造性都很高的言语活动。你见过的作文是什么?以下是我收集的6年级6篇文章蚂蚁 作文300,希望对你有所帮助。年级6蚂蚁of作文300 1中午,我吃完午饭跑下楼,正要去和朋友玩。突然,一大群人蚂蚁正在排队往洞里搬食物,看到这里。

我想,如果我观察蚂蚁,我可以写作文。于是我开始观察蚂蚁。我一直跟在蚂蚁后面走,一直走到洞口。蚂蚁一进去就再也没出来过。我忍不住站在洞口,就拿着手电筒在洞里给它拍了张照片,但是我没看到,我也没看到。后来我拿着放大镜看清楚了。原来是一只大蚂蚁在下蛋。它不停地颤抖,鸡蛋一个接一个地掉下来。小蚂蚁孩子们用自己的双手接住了蛋,有条不紊地走向孵卵处。

3、 蚂蚁四年级 作文

在我们的日常学习、工作或生活中,总会接触到作文。通过作文,可以把我们零散的思绪聚集在一起。那你知道怎么写好文章吗作文?以下是我为你收集的蚂蚁4年级作文。欢迎阅读,希望你会喜欢。蚂蚁4年级作文1我是一个快乐的小蚂蚁。从五岁开始,我就学会了在各种书里爬来爬去,忙得不亦乐乎。5岁的时候牙齿很嫩,很多能看图的硬书都咬不透。

当时特别激动,以为终于“吃”到了,当众念道:“啊,鸟电,我爱你!”结果一家人就开始笑了。后来才知道,其实我读的是《乌龟》。6岁的时候,牙齿变大了。我背着书包和我的人类朋友走进了学校。在语文老师的指导下,我学会了吃很多书。其中,我最喜欢的“食物”是王阿姨的蚂蚁书中的。因为我发现小蚂蚁和我一样喜欢玩字里行间,和汉字交了好朋友。要是我能拿着它在书的海洋里游泳就好了!

4、小 蚂蚁二年级 作文

在我们平常的日常生活中,大家都很熟悉作文。作文是经过人们的思想考量和语言组织,通过文字表达一个主题的叙事方法。如何写出有思想有文采的作文?以下是我精心整理的小蚂蚁年级2 作文,欢迎分享。Little 蚂蚁二年级作文1有一天,little 蚂蚁小朋友出来找吃的。然而,他们东张西望,什么也没找到。所以,他们决定出去做一次长途旅行。他们走,走,走,走了很长时间。最后,他们闻到了食物的味道。

5、观察小 蚂蚁 作文

在日常的学习、工作或生活中,人们难免会接触或使用作文、作文可分为小学作文、中学作文和大学/。那你知道怎么写好文章吗作文?以下是我为您整理的观察报告-1作文希望对您有所帮助。观察小-1作文1星期五,老师让我们用周末的时间观察一只动物,然后写观察日记。“我观察的是什么动物?”我问自己。听说蚂蚁有很多颜色:棕色,白色,黑色,浅灰色。

6、小小 蚂蚁优秀 作文

在学习、工作或生活中,每个人都有写作作文的经历,所以你对作文比较熟悉,根据写作的时限可分为有时限作文和无时限。那你知道怎么写好文章吗作文?下面是我给你整理的一个小蚂蚁优作文仅供参考,希望能帮到你。笑笑蚂蚁优秀作文11985年,法国科学家发现蚂蚁可以灭火。后来,一位英国科学家的实验证实了法国科学家的发现。

起初,窝里的蚂蚁处于恐慌状态。大约过了20秒,很多蚂蚁赶到火场,喷蚁酸。但是a 蚂蚁能喷的蚁酸量毕竟有限,所以有些“勇士”葬身火海。但他们前赴后继,不到一分钟,终于把火扑灭了。幸存者们立即将“战友”的尸体移至附近的“墓地”,并盖上一层薄薄的土以示安葬。一个月后,动物学家在原来的蚁巢里放了一支点燃的蜡烛。

7、写 蚂蚁的 作文

简介:蚂蚁虽然他是一只很小的动物,但他的精神值得我们学习。以下是我分享给你的-1作文4篇文章。欢迎向他们学习!撰文-1作文今天中午刷牙的时候,发现一只小的在脸盆边爬来爬去蚂蚁。突然对这个小蚂蚁产生了兴趣。我先用手指头“冲”蚂蚁进水盆。要知道,蚂蚁从深盆里爬出来可不容易。我看了蚂蚁的动作。

蚂蚁爬着爬着,我正要爬到水池边上。胜利在望的时候,我突然有了恶作剧的想法:我用手指把蚂蚁“追”进了水盆,而蚂蚁躺在了池底。我看了,笑着说:“你小子就这能耐。你一次都不想爬!”但谁知道是什么让蚂蚁躺在池底的人突然站起来,开始一步步“攀爬”。当蚂蚁又要赢的时候,我想:就三件事。我看你第三次第四次爬了!我一次又一次地把蚂蚁冲进池底,可是蚂蚁一次又一次地爬上来,没有停下来。

8、 蚂蚁的 作文

在正常的学习、工作或生活中,每个人都不可避免地会接触到作文。借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识信息。那么作文怎么写呢?以下是我的蚂蚁 作文,欢迎阅读收藏。蚂蚁是作文1吃完饭,我路过房子,在一点点蚂蚁的指引下,我来到了他们的奇妙村。他们的村庄在一片小草地的空地上。蚂蚁村民们在街上熙熙攘攘。

从另一边蚂蚁,受到了他们热情的款待。他们拿出晶莹剔透的食物招待这些贵宾,这时有几个蚂蚁搬了一片树叶,在上面转来转去,好像在和树叶跳舞。几十个蚂蚁到了大门口,他们带了很多吃的,过了一会儿,另一个蚂蚁送来了食物。我不知道他们什么时候搬到哪里去了,他们总是这样日复一日,年复一年。我不知道是什么让他们这么勤奋,但一定很重要。


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