断织劝学,断织劝学比喻夫不可中途废学很有说服力

断织 劝学原来，东汉时，杨乐的儿子和妻子借飞机上的线头断织来讽刺丈夫不能中途放弃学业。[断织 劝学]原来，东汉时期，杨乐的儿子和妻子借断织飞机上的线头，讽喻丈夫不能半途而废，她用编织比喻学习，用断织比喻放弃学习，很有说服力，在断织 劝学，孟母断织是教育孟子向孟母学习和借鉴，虽然这为他儿子的成长创造了一个良好的环境，但孟母并没有因此而做得很好。

光学不放弃是不够的。值了。定律:模仿。不值得学，值得学的是:羞耻。不要羞于提问，虚心向地位低的人学习。意思是应该根据季节采取不同的学习方法。后来一般指读书学习，不耻下问，愿意向知识或地位比自己低的人学习，不感到尴尬。不以互相学习为耻。不求解答，只求大概，不求透彻理解。

我不知道肉的味道本来就是被优美的音乐陶醉的意思，所以分不清肉的味道。之后就可以专心学习了，吃东西都分不出味道了。还描述了生活艰难，没有肉吃。车在马前面，拖车在前面，小马拴在车后面，让小马慢慢学会拉车。比喻学习任何东西，只要有人指导，都很容易学会。丁字腿悬梁形容刻苦学习。学好古代经典:专心学习。指专心学习古歌。断织 劝学原来，东汉时，杨乐的儿子和妻子借飞机上的线头断织来讽刺丈夫不能中途放弃学业。

1。习语的四个字“段头”就是段燕顾红红:红燕的意思。已经离开群体的孤独的鹅。比喻独自一人，多指未婚男子。碎粥是指食物简单微薄。形容力学差。同“破粥”。肯定:坚决果断，断断续续。1.不连续。2.具有无组织和不连贯的特点。断袖和桃子指的是男性中的同性恋。同《断袖之瘾》。破怪除魔指的是铲除妖魔鬼怪。比喻缺玉，指的是支离破碎、珍贵的文字。同“破簋破匕”。

切掉玉:切掉；续:连接。砍掉你的手，附上一块玉。比喻得不偿失。断尾公鸡比喻害怕被杀而自杀或装傻的人。断茎的灯盏细辛就像断了的树枝和飞来的蒿。形容人东奔西跑，生活不固定。同“断茎”。破饺子刺老虎，指武功高，侠义行为。断茎漂浮的浮萍比喻漂流。同“浮萍”。碎珍珠比喻眼泪像碎珍珠一样落下来。断章取义:截断；章节:音乐是一个章节。

【勤工俭学】:边工作边学习的个人学习计划。【博学笃定】:笃:忠诚专一。广泛的学习和坚定的意志。【博学审问】:博:多；回顾:详细。广泛学习，详细询问。指学习时的态度和遵循的方式。【不耻下问】:我愿意向知识或地位比自己低的人学习，不觉得尴尬。【值得上学】:不要羞于提问，虚心向地位低的人学习。【不求解答】:非常非常。

常指学习或研究不认真、不深入。【不知道肉的味道】:本来是说被美妙的音乐陶醉了，分不清肉的味道。之后就可以专心学习了，吃东西都分不出味道了。还描述了生活艰难，没有肉吃。【不足为法】:不值得学习模仿。【藏修旅行】:我心里经常想着学习，不能抛弃，哪怕是休息或者闲暇的时候。【朝仪Xi】:朝:白天；好处:增加；黄昏:晚上。白天学习新知识，晚上复习。

【食而不耕，衣而不织】耕:在松田翻土播种。不种地可以吃饭，不织布可以穿丝绸。意思是你不劳而获。【拔葵花编】比喻为官不与民争利。【食而不耕，衣而不织】耕:翻松田土播种。不种地可以吃饭，不织布可以穿丝绸。形容不劳而获。【葵以织之】比喻官员不与民争利。【练习罗志】练习:描述了对定罪的措辞有很多研究；罗志:编造各种罪名，诬陷无辜的人。

【雕织采】比喻花言巧语。【雕文织色】比喻花言巧语。[断织 劝学]原来，东汉时期，杨乐的儿子和妻子借断织飞机上的线头，讽喻丈夫不能半途而废。后比喻鼓励学习。[断织劝诫]孟子的母亲曾经在织布机上剪过纱线断织告诫中途放弃学业的儿子。后来，我用这个故事来警示辍学的人。【问奴时耕，访婢时织】耕:耕田；奴隶:男仆；编织:编织；访问:询问；女仆:女仆。

抓紧时间学习。孟母三次搬家后，虽然为儿子的成长创造了良好的环境，但孟母并不事事如意，她认为，如果主观上不努力，还是成不了人才。于是她非常关注儿子的教育，督促他好好学习，她用编织比喻学习，用断织比喻放弃学习，很有说服力。孟子读书马虎，孟母采取“断织”的措施，极大地刺激了孟子，改变了他“弃学”的习惯，孟子后来成为举世闻名的学者，与他母亲的教育是分不开的。