全国中小学教师

考生在进入考试前一定要认真阅读，充分了解本省的要求。报名时要求考生填写报名公告中规定的身份证号、姓名、手机号、登录密码等信息，并仔细阅读网站上的《诚信考试承诺书》(电子版)，确认承诺后方可进行后续操作。3.填写个人信息。考生本人须如实填写户籍所在地、居住证申领所在地、是否为学生、是否师范专业、毕业学校、学生学籍编号、高等教育学历及证书编号等。，并按格式要求上传本人证件照(免冠、正面、彩色、白底、JPG/JPEG格式，不超过200K)。

中小学教师资格证认定由各省统一组织，所以认定条件不同。以宁夏教师资格证为例。(一)学历1。取得幼儿园教师的资格，应具备幼儿园师范学校毕业及以上学历；2.取得小学资格教师，应具备大专以上学历；3.取得初中学历教师，大学本科及以上学历；4.取得高级中学教师和中等职业学校教师的资格，应当具有大学本科及以上学历；5.取得中等职业学校实习指导资格教师，应当具有大专以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

(2)以中小学非汉语专业教师资格申请普通话授课的申请人，应当具有普通话水平测试等级标准中的B级及以上普通话水平；申请任教中小学汉语学科的申请人，应具备普通话二级及以上水平。(三)身体条件能满足教育教学需要，具有良好的身体素质。

目前除了新疆内蒙古西藏都是省考。祖国其他省市实行统考:北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、青海省、自治区。在内地(大陆)学习、工作、生活的港澳台居民，凡遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国共产党的领导，坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针的，可在自愿的基础上申请参加中小学-1/资格考试，认定为-0。

教育部近日发布了2014年教育统计数据。统计显示，2014-2教师15153万人在各级各类学校全日制就读，比2013年增加38.5万人。其中幼儿园教师1844100，普通小学教师5655600，初中教师3488400，普通高中教师1660。全日制大学生教师1534500，特殊教育学校学生教师48100，工读学校学生教师1900。

全日制教师16268900人，其中初中教师407.81万人，小学教师564.53万人。全国各级各类学校51.38万所，比上年增加2105所，增长0.41%；各级各类学历教育在校生2.7亿人，比上年增加545.54万人，增长2.06%。全日制教师16268900人，比上年增加48.72万人，增长3.09%。小学教职工564.53万人，比上年增加10.8万人，增长1.95%；全日制教师5944900人，比上年增加15.58万人，增长2.69%。

教师、全国中小学教师前夕收到了国务院的“大礼包:中小学。记者9月11日了解到，2012年我省已部署中小学-1/职称制度改革，将新余、上饶、吉安列为试点城市。目前，全省已有31名学生-0 教师取得专业技术职务任职资格教师并享受相当于大学教授的相关政策。

试点改革的重点是将原独立中学教师职称系列和小学教师职称系列统一为新设置的中小学-1/职称系列。职称方面，分五个等级，分别是:高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级-1。根据我省规定，中小学 教师职称评定实行分级管理。郑高级教师由省人力资源和社会保障厅、省教育厅组织，报和教育部审批；其他等级教师职称评定仍按原办法组织实施。

“我国全日制学生总数教师从2012年的1462.9万人增长到2021年的1844.4万人，报名参加教师资格考试的人数从最初的17.2万人跃升到今年的1144.2万人。”9月6日，教育部举行“教育十年”暨“1 1”系列第11场新闻发布会，介绍党的十八大以来队伍建设改革发展成就教师。界面教育从大会上了解到上述数据。国家发改委社会发展司副司长蔡昌华在发布会上表示，“党的十八大以来，全国财政性教育支出占国内生产总值的比重连续10年保持在4%以上，教育成为一般公共预算中最大的支出。

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也称为教科书和教材。教材是一门课程的核心教材，广义地说，一切增进人的知识和技能、影响人的思想品德的活动都是教育；狭义的教育主要是指学校教育，是指教育者按照一定社会(或政权)的要求，对受教育者的身心施加有目的、有计划、有组织的影响，培养成一定社会(或阶级)所需要的人。2.我国2001年以前使用的教材由教育部、人民教育出版社编写，人民教育出版社出版全国供使用。