四年级下册语文作文

四年Grade下册语文Book Unit 4作文每个人在日常的学习、工作和生活中都接触过它作文让我们使用它。以下是我为你收集的四年年级-1下册单元1 作文，欢迎分享，四年年级语文 下册单元1 作文无论是在校还是步入社会，每个人都不可避免地会接触到作文，。

小学四年年级下册语文Unit 3作文成熟的麦穗低头，教会我们谦逊；忙碌的蜜蜂在花丛中穿行，这是在教导我们努力；温柔的水滴可以淌过岩石，这是在教我们坚韧；娇嫩的昙花在夜晚绽放，是在教导我们不要张扬。以下是我整理的关于四年Grade下册-1/Unit 3作文。欢迎大家参考！[1]四年年级下册 语文单元3 作文低着头的成熟的小麦教会我们谦逊；满路的蜜蜂穿梭在花丛中，教会我们努力；柔弱的小草能刺穿岩石，教会我们坚韧。

没有变成蝴蝶的蚕不知疲倦地织出闪亮的丝，从嘴里吐出来，慢慢把自己包裹起来。纺纱很累，但它毫不犹豫，只为有一天，它能破茧飞向天空，变成一只蝴蝶。然而，就在它破茧而出的时候，它发现自己的翅膀又黄又丑。蚕变成了飞蛾，太神奇了！变成一只蝴蝶是一个梦想！它的灵魂飘向天空，它的心变成了一只蝴蝶！执着的蚕教会了我不懈的追求。比如月亮，阴晴圆缺可以意味着亲友的团聚和分离；比如在大海中，潮起潮落预示着人生的沉浮。再比如蚂蚁，为了生存，它们互相合作，互相帮助。虽然分工不同，但他们团结一心。

在我们日常的学习、工作和生活中，每个人都接触过作文。借助作文，我们可以提高自己的语言组织能力。如何写作文避免踩雷？下面是四年Grade下册-1/书的第四单元作文，我给你整理的。欢迎大家借鉴，希望对你有帮助。四年年级下册 语文本单元4 作文1“妈妈……妈妈……爸爸……你在哪里……”这种断断续续的哭声，是战争中无助的孩子的哀求和悲伤。因为这场充满仇恨的战争，他们可能会失去亲人，失去密友，失去家园，失去天真浪漫的童年。

但是一场突如其来的战争摧毁了她的家，让她失去了所有的亲人，让她成了一个可怜的孤儿。画面中，她的脸上写满了惊恐，水汪汪的眼睛里流露出悲伤的表情。原本蔚蓝的天空被滚滚浓烟笼罩，原本美好的家园被厚厚的灰尘覆盖.................................................................................................................................

无论是在学校还是在社会上，每个人都不可避免地会接触到作文，这是一种通过文字来表达一个主题的叙事方法。如何写出有思想有文采的作文？以下是我为你收集的四年年级-1下册单元1 作文。欢迎分享。四年年级语文 下册单元1 作文1我家房子后面有一个花园，是我童年的乐园。小时候每天都去，因为那里有无穷的情趣。当你打开里面的碎砖，你会发现蜈蚣和一些半圆形的虫子。我不知道这些半圆虫是什么，就给它们起了个名字叫小半圆虫。

这里有鸟儿在啁啾歌唱。这美妙的音乐怎能不让我回味？花园里有树。我和表哥总是上树摘果子吃，吃完果子就从树上跳下来。因此，许多树几乎都死了。我们还用玩具枪射了一根杆子。有一次失手，打碎了一块玻璃，被大人批评。我也说过我太调皮了，但我真的调皮吗？花园里还有小动物，包括鸭子、小狗和兔子。鸭子每天都下几个蛋，我总是拿一个做纪念。

每个人在日常的学习、工作或生活中都尝试过写作文。写作作文是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。相信写作作文是很多人头疼的问题。以下是我整理的四年年级下册-1/单元4 作文，仅供参考。四年Grade下册语文Unit 4作文1 1937年8月28日，侵华日军轰炸上海南站。一时间，这座美丽的城市在日本侵略者的枪林弹雨下成了一片废墟。人民伤亡惨重，血流成河。地球被我们同胞的鲜血染红了。真是太可怕了！战争使人们流离失所，战争毁坏了人们的家园。

他只能哭，他可能什么都不知道，因为找不到亲人而哭；他也可能被眼前的景象吓到，哭了。在这片破败的土地上，只留下了孩子撕心裂肺的哭声。孩子的哭声传到了正在搜寻的八路军叔叔的耳朵里，孩子得救了。从此与八路军并肩作战，逐渐成长，成为了小八路。为了给父母和千千万万的老乡报仇，他不忘国耻，努力学习，努力工作，报效祖国。

无论是在学校还是在社会上，大家经常会接触到作文，作文要求有完整的文本结构，必须避免出现作文。那么一般作文怎么写呢？以下是我精心整理的四年Grade语文作文8，仅供参考。欢迎阅读。四年年级语文 作文 1一个周末，我和妈妈爷爷奶奶去了乡下的二姨家。一路上，有绿色的庄稼，可爱的小鸟，还有行色匆匆的人们。很快，二姨家到了，我们一下车，二姨家的小灰狗就跑过来，摇着大尾巴，好像在说:“欢迎光临。

这时候爸爸叫我，我回头。哦，有两头奶牛在吃草。一头花牛，一头黄牛。我欣喜若狂，一跃而起，跑到花牛身边，想摸摸它毛茸茸的身体。没想到，它的后腿伸了出来，想踢我，吓得我往后一倒，还把我的新白衣服弄脏了。多开心啊！一眨眼，两头牛不知什么原因就来打架了。他们昂着头，两角相对，两脚叉开。他们看起来像摔跤手。你不让我去，我也不让你去。

在日常的学习、工作和生活中，每个人都不可避免地接触到作文，这是一种综合性和创造性都很高的言语活动。那么，如何写作文？以下是人教版小学语文-3/年级下册-2/的范文，仅供大家参考。让我们看一看。PEP小学语文-3/年级下册-2/范文1我去过很多地方，比如美丽的雷峰山，繁华的世纪公园，但我最喜欢的是风景宜人的百花园。

我最喜欢郁金香。当它没有完全打开时，它的形状像一个小酒杯，当它开放时，它的形状像一朵没有完全开放的莲花。玫瑰坐在那里，像一位高贵的女士，玫瑰的花瓣更大，玫瑰的叶子是深绿色的。百花园里的花争相开放，星期天，黄和去百花园玩。我们看见一些人在放风筝，有人在画画；有的人是拔河；有人在玩二人三足赛；有人在快乐地滑冰；有些人带小狗和小猫去散步。