第三选择读后感

后感，顾名思义，就是读完一本书、一篇文章、一段话或几段名言后，写出具体感受和感悟的文章。读后感觉也可以叫读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。所谓“感悟”，可以是从书中学到的道理或精妙的思想，可以是从书中内容激发的思考和联想，可以是读书激发的决心和理想，可以是读书引发的对社会某些丑恶现象的抨击。

要写读后有经验、有见识、有情感、有创意，必须注意以下几点:第一，要把原文读好。“读后 sense”的感觉是由“读书”引起的。“读”是“感”的基础。看一眼可能连原著说的都不明白，怎么会有“感觉”呢？读书是肤浅的，我当然感觉不到深刻。只有认真阅读，才能有所感悟，才能深有感触。想读一篇议论文，就要找出它的论点(观点和命题)，或者批评任何错误的观点，想一想自己受到了什么启发，找出论点和结论是什么。

你的真实想法。最近读了一部巨著《狼图腾》，脑海里被作者所描写的蒙古草原和蒙古狼深深震撼。作者姜戎以狼为叙事主体，向我们展示了辽阔、辽阔、深邃、宁静的蒙古大草原上蒙古游牧民族对狼图腾的崇拜，演绎了自然生态环境保护的重要价值，也从新的角度探讨了狼、羊乃至国民性的深刻哲理。给我留下最深印象的是狼的团队精神。

”“暂时撤退的狼群有条不紊。他们并不急于吞食掉下来的猎物，而是在马夫和姑娘重整旗鼓的同时，分头向东南方向追击掉队者。“从书中的描述可以看出，狼的集体战斗攻势势不可挡，它力求战果最大化，绝不会盲目追求更多的战争，也不会乱。在狼的统一指挥下，狼群一起前进，一起撤退，一起战斗，所向披靡。

他收买了吕布，废了幼帝，建立了狄咸，独揽大权，实行暴政，逼得联军砍了董卓。虽然后来联军失败，但董卓最终还是被吕布杀死。英雄割据，讲的是董卓死后中原群龙无首的诸侯。为了扩大地盘，主要分为三个战区，北方袁绍公孙瓒，江东孙策崛起。

我最佩服的是曹操。虽然为了突出刘备的仁义，把他写成奸雄，但他的军事才能并没有被抹杀。讨伐西方的几年间，他占据了长江以北的大片土地，连少数民族都臣服于他。他是三个君主中最有才华的，魏也是三国中最强大的。他奠定了魏国的基础，然后晋国才能够统一天下，所以他真的是一个真正的魏国。

以下是读后感悟写作方法:授人以鱼不如授人以渔。第一，读好原文。“读后 sense”的感觉是由“读书”引起的。“读”是“感”的基础。看一眼可能连原著说什么都把握不住，怎么会有“感觉”呢？读书是肤浅的，我当然感觉不到深刻。只有认真阅读，才能有所感悟，才能深有感触。想读一篇议论文，就要找出它的论点(观点和命题)，或者批评任何错误的观点，想一想自己受到了什么启发，找出论点和结论是什么。

作品所涉及的社会背景，还要搞清楚作品揭示了什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，作者表达了什么思想感情，作品的哪些章节让人感动，为什么会如此感动等等。第二，要友善。只要你认真阅读原文，一篇文章可以写成读后有很多方面。如果对原文的中心内容感触很深，可以写读后 sense，对原文的其他内容也可以写读后 sense，对个别句子也可以写读后 sense。

第三惠主要讲史进和鲁达，说史进是指他从良民变成土匪的过程。那么读者们读后得到了什么呢？请往下看。下面是我为你精心整理的:水浒传第三 Back 读后感觉，希望你喜欢。水浒第三惠读后水浒的一种感觉第三惠是“石太郎夜行于华阴县芦荻台打镇关西”。这一次，我继续写史进在少华山与朱武、陈达、杨春成为江湖兄弟后的故事。上次说的是庄客王思之受史进之命，请朱武等三人下山来过中秋。他万万没有想到，王思之因为贪酒，丢失了少华山的回信，而这封信被邻村一个想发财的猎人李记捡到，并上报了官府。

正当史进、庄客在少华山与壮士们合作欢度中秋之际，华阴县县尉在李记的带领下，率领两名指战员和数百名士兵包围了史家庄。在这里输入第三返回。面对这样的场景，全文都是“义正言辞”。朱武等三人绑自己送官是义，史进反其道而行之也是义。史进问其所以然，杀了王思振，领着庄稼地，烧了庄稼地，与少华山豪强造反，杀了李记和两位头领，击退了朝廷军队，去少华山落草。

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第三读者感受到每一个生命都面临着多种选择，如才女许、演员王千源、茅盾文学奖得主麦家、艾滋病学校校长等嘉宾。以下是我对第三期读者选题的后思。欢迎查看~[第三post-reader主题选择的思考]自从Reader上线以来，周六晚上看这个节目就成了我最期待的事情。昨晚八点，我们一家人锁定央视，等待《朗读者》播出。

每个生命都有不同的颜色，每个生命都面临着各种各样的选择。演员王千源选择自己喜欢的电影角色，实现影帝梦；托福成绩满分的耶鲁学霸秦选择回国当“大学生村官”，把青春奉献给基层；著名作家麦家选择陪伴儿子小心翼翼地度过焦虑的青春期；著名女演员许的生活因为她的坚强选择而更加精彩，“汉字叔叔”理查德选择了为汉字贡献一切；前医院院长郭小萍选择成为中国唯一一所为艾滋病儿童提供教育的红丝带学校的校长。