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1，当图书馆志愿者心得

我以前在图书馆做过志愿者，工作内容包括：帮读者办理借还书手续，把归还的书籍整理上架，提醒读者遵守图书馆规章制度，打扫卫生等。
我没我当过图书馆志愿者，不过我帮忙整理过报刊什么的。看着一份份的被自己慢慢归类，有一种满足的成就感。

当图书馆志愿者心得

2，图书管理员志愿者活动经历作文200

在一次社区活动中，我经历了一次志愿者经历。　　我带着满怀的好心情来到社区服务中心，对这次志愿者活动充满了期待与好奇。　　走到社区服务中心门口，我轻轻地推开了那扇门。里面整整齐齐地站着我们学校的小伙伴，说不定都是来当志愿者的呢。一位阿姨说，“现在，你和他们一样，要听我的命令！”“好！”我响亮地回答，心里充满了骄傲，因为我是一名志愿者了！阿姨要我去清理书架，我用鸡毛掸子拍拍灰，呀，好脏啊。看来我只有用抹布一点一点的抹了。我的小手提着盛满水的沉甸甸的水桶，弯下腰，把抹布打湿后，认认真真的从头抹到尾。　　真是累极了。　　旁边的阿姨点点头，说：“干得不错，进入下一项！”什么，还有下一项？我这次真的感受到志愿者的辛苦了。我用袖子擦了擦脑袋上的汗，便随着阿姨的脚步来到了菜市场，她身后还跟随着一群小孩。阿姨递给我几个黑色垃圾袋、钳子和一个扫把。再看看后面的小孩，他们也拿着这样的东西。原来阿姨是要我们去菜市场捡垃圾啊。我四处看看，垃圾多得要命，可以前我都没怎么注意这些脏垃圾啊。我边看着四周，边听着阿姨的命令弯下腰拾垃圾。不一会儿，街道马上变得干净起来。大家都开始称赞起我们这个小团队。我又用袖子抹了抹汗水，特别有成就感。原来志愿者的原则，就是要先给别人快乐，别人才能给你带来快乐。　　这就是我的一次志愿者经历。为人民默默奉献，不要求什么，这是志愿者的原则。

图书管理员志愿者活动经历作文200

3，急需工作总结一份图书馆义工工作总结可以对图书馆提一些意见和

　　主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。 　　转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。 　　总结的基本要求 　　1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 　　2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 　　3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 　　 　　今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等 　　总结的注意事项 　　1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 　 　　2．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 　　3．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。 　　总结的基本格式 　　1、标题 　　2、正文 　 　　开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 　　主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 　　结尾：分析问题，明确方向。 　 　　3、落款 　　署名，日期

急需工作总结一份图书馆义工工作总结可以对图书馆提一些意见和

4，去图书馆当志愿者活动体会作文600字

　暑假一次偶然的机会，我成为了区图书馆的一名志愿者。　　我们志愿者主要的任务是帮助工作人员整理书柜，帮助维持现场秩序，保持图书馆的安静与整洁。管理员阿姨说，到时还会评出优秀志愿者呢，我想我要努力地加入这个行列！　　第二天，我就正式上任了。　　多数时间，读者们也是愿意保持图书馆的安静的，特别是在人少的情况下。所以，刚开始的几个小时，我们一般以整理书架为主。整理书架不是个技术活，但绝对是考验你的耐心，看着满架乱糟糟的书，真有无从下手的感觉，这时就需要静下心来，好好整理。当然，有闲暇时间我们也可以看会书呢！　　十点过后，就会进入到高峰期，这时也会遇到些不文明的现象。如那三个小女孩，几次每次都要为争同一本书吵架。看，今天她们就为了一本“蓝精灵”的归属而吵了起来：“这本书是我先看到的！”那个穿碎花衣服的说。“不不，这明明是我先拿到的！”那个穿拖鞋的女孩还没有说完，另一个女孩也参入进来：“NO，这本书是我的！”眼看她们之间的文斗即将变成武斗，我这个志愿者义不容辞地上前阻止。看到我穿着志愿者的标志服，一脸的严肃，三个小妹妹总算安静了下来。　　当一名志愿者虽然要付出自己的时间及精力，也没有任务报酬，但在图书馆当志愿者，我不仅能与书亲密接触，遨游在书海中，还可以锻炼我与陌生人交流、沟通的能力，我非常珍惜这样的机会。当然，如果每个人都能遵守图书借阅的规定，保持安静，我想我更乐于当一个空暇、安静的志愿者。
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5，湖南省图书馆实践心得600字作文

不知从哪一天开始，我就养成了看书的好习惯，也许是因为妈妈有意或是无意的培养吧。妈妈在我刚刚识字不久就买了许多图文并茂的童话书让我看，随着识字的增多，妈妈还给我买了不少我特别感兴趣的书；如《格林童话》、《老人与海》、《科学家的故事》等等。三年级开始，妈妈看我这么喜欢读书，一本书没两天就读完了，她就为我办了一张图书馆的借书证。从此，我便与图书馆结下了不解之缘。　　有了借书证，我心情特别激动。我渴望着双休日的到来，也只有双休日，我才能有更多的时间在这儿看我喜欢的书籍。所以一到双休日，我便迫不及待地带上我的借书证，挑上我最喜欢的书如饥似渴的读起来。我时常一个人找一个安静的地方，静静地看着书。在图书馆里读书，我感觉时间过得特别快。不经意间，我会在图书馆里面泡上一整个上午或一整天，常常得妈妈打好几个电话我才依依不舍离开图书馆——我这个可爱的“好朋友”。也只有在读书中，我才真正体会到了“废寝忘食”这个成语的真正含义。　　每当走进图书馆的时候，我总感觉自己像是走进了知识的海洋。图书馆的书真是不计其数，在这知识的海洋里，我感觉自己就像是这知识海洋中的一条小鱼，在海洋里我自由自在地遨游着。在这知识的海洋里我时而捧腹大笑，时而眉头紧锁。图书馆的书让我感到整个世界变得渺小起来，书本让我不出门,便知天下事。在此，我增长了不少的课外知识，除此之外，书本也帮我扫除了学习中遇到的不少“拦路虎”。　　在图书馆这知识的海洋里遨游，我的心情总是特别愉快——书的油墨香味让我回味无穷。有书读是一种幸福，有好书读更是一种幸福，我觉得图书馆就是给我提供无限幸福感的神圣之地。　　图书馆让我学到了无穷无尽的知识，让我的作文水平提升了不少。图书馆的好处多多，我相信我与图书馆的不解之缘将永远持续下去。
暑假里，我去郭郭姐姐的幼儿园里做义工。郭郭姐姐的学校叫做菲阳幼儿园。我第一天去的时候已经是中午了，那些幼儿园的小朋友都在睡午觉，我一进门他们就仰起头来看我，我的一举一动都被他们看见了。过了一会儿，那些小朋友都起床了，起床后，我和郭郭姐姐一起把小朋友的被子给折好。然后小朋友要开始吃点心，他们吃的是绿豆汤，有些人狼吞虎咽、有些人小口小口的吃、还有些人在在和旁边的人比赛谁吃得快，还有的一碗不够要两碗。点心吃好后我们才开始上课，下午的第一节上认字课，这课是不上不知道，一上吓一跳，这些小家伙可都不是省油的灯，他们有的在讲话，有的在玩手指头，有的还居然在睡觉，真是拿他们没有办法。我反复地教他们认字，后来终于让他们学会我写出来的字。第二节课是数学课，我让左右的同学比赛。我出了一道比较简单的题目，可是只有一个班长举了手，所以，我没有办法只能叫他来回答，第二题是1+1=多少，我想这回应该有许多的人举手吧！可是只有班长一个举手，只好叫他回答了。下课以后我就和小朋友一起做游戏，有几个小朋友要上厕所也来叫我，刚开始我真是不愿意，说来也难为情在家里有时我还要妈妈帮我擦屁股。现在这些小不点要我为他们擦……心里暗暗在想明天打死我也不会来了时间过的真快，我就要和他们告别了，真没有想到这些小不点还围住叫我明天再来，第二天我又踏上了去幼儿园的路……

6，去书城做义工的感想1000字急需

哈哈，你们步入我们后尘了。有规定时间，做一天就好。和那里的服务人员说好，他们会带你们登记。到时候会给你们开一张证明类似的东西。哦，貌似你要要求他们给你开来着。我做过两次，一次要提前预约，一次不用。别忘了带学生证，虽然不一定用得上。大概就这样。其实你做不做都无所谓，他们也没指望你可以帮什么忙，到点就好。就算你不在那里也没人找你。我很善良，一直工作~
为什么起了这样子的题目,有着"所谓"二字.. 因为和想法相差太远~!想象中.......在书城做义工,应该有干不完的活,要清书,要分书,要摆书,将会是忙忙碌碌的.至少是有人需要你的帮助的.现实....在老妈单位玩植物大战僵尸玩到近10点出动去中心书城图书馆..小姨送我到那楼下,就把我丢给一个阿姨..那阿姨一见到我就对我说:"我这人多,没有什么好做的.你有什么需求?你想要干什么?你要想做啥你就找点什么做,你要不想就去看看书,或者上上网,没有什么事情可以做的..................................................................."昏..劈里啪啦地和我说了一堆,就是表明没什么事情做..好吧.到了办公室,把我丢给一姐姐..留了句,"小事找这姐姐,大事嘛,也别找我,找这姐姐就可以了,中午一起吃饭"我我我... 无语了..经那姐姐推荐,介绍我到了服务台..这是个啥样的地方呢?因为这个地方是特殊人群才能进去的地方,所以人超级少..服务台有2人,,仅仅有10个左右的人在那看书.. 呃.. 然后对我说,你就坐在这里吧,看看电脑,看看他们每个进来的人是不是都有刷卡....................................呃.好冷啊.. 本来人就不多..我在那站了会儿,就提议说我要去分书..分书嘛~~要比在那服务台有点意思,至少是有活可以做~.按照ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ的顺序来分.堆成一堆一堆的..弄了一会儿,就一身大汗了.. 但这种属于体力活的事,对我来说还是比较有兴趣的,至少比服务台有兴趣..1130就去吃饭.. 吃了饭就回到办公室进行午休.. 他们都回去睡觉了.. T_T就剩下我了..~我在那无聊玩游戏.. 玩了这个玩那个.. 玩到最后自己乖乖找出作业来写.. 那个时候,才发现有作业是多么美好的事情啊. 平时我怎么就没这么发现呢.. 这大概是我今天最大的收获吧..下午的时候,他们来上班了. 居然对我说,你在这上上网吧,没啥可以干的.. 我昏.......!!!!!!好的吧.. 那我就继续看我的作业.. 呆到近3点.憋不住了......................这比呆在家还无聊. 3点多我就解放了自己,去了中心书城买书. 呵呵. 其中一本是一个人说他喜欢的一本书,只是想说来看看的.. 虽然呢. 我知道.我知道..我知道.............................鸡鸡永远都是肥鸡鸡.. 哈..... 跑去那家叫做灰太狼的餐厅吃饭??.. 貌似是这个名字吧.. 好傻的餐厅啊.. 不过还蛮好玩的..是个主题餐厅咯..让鸡鸡破费了..另外.鸡鸡本来说帮我买书的,因为他有卡.结果呢,一刷,只有14元.. 哈哈.. 为此,鸡鸡说丢大脸了.. 晚上和老爹老娘在那一家牛扒店吃饭,那牛扒真袖珍啊.. 才一个叉子那么大.. 就一块哟~~~~~~~~~~哎哎..我明天不要去那书城了.. 浪费我美好光阴.

7，一篇关于在少年儿童图书馆的志愿者实践报告 2000字

用我们的方式感谢知识之源 ——回报包图，生科志愿者活动掠影有人说，大学的图书馆就像一座知识的宝库，那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙都囊括在内，以一种平面的方式，立体的视角，向我们娓娓道来那来自整个宇宙的奥秘。大学四年，我们每个人都会受到来自图书馆的养分的滋润，图书馆那种博大的襟怀也深深地感染着我们每一个学子。在这桂花飘香的初秋，在这焕发朝气的新学年，生科学子提出了一个问题——图书馆无私地赐予了我们知识，而我们为图书馆做了什么？新馆的兴建，文图的搬迁，恰巧给了我们回报的契机。九月末至十月初的两周时间里，生科青志队每天都在大一大二年级中招募十几至几十名志愿者到包图进行志愿服务活动。大二的同学对包图已有长达一年的深厚感情，大家报名踊跃。而大一的同学虽然刚刚入校，对图书馆还不大熟悉，但是他们每个人都怀着一颗热情奉献的心，也积极地投身到志愿服务的行列。在包图的一至五层，你都可以见到生科志愿者的身影。他们或在墨香四溢的书架之间往来穿行，或在计算机前搜索架外图书应处的确切位置，或在电子阅览室管理出入的刷卡登记。我们平时到图书馆都会看到工作人员在做这些事情，可能当时我们会觉得这些工作相当地简单与轻松，而现在我们终于亲身体尝到其中的辛苦滋味了。在活动的前半段时间里，同学们负责给可外借的每一本图书在侧面贴上红色圆形小标签。图书馆有些藏书时间较久，纸张边缘有些已有残破，如果再遇到书本很薄，那么想在侧面贴牢标签可谓难上加难。图书馆的书架很高，所以给上层图书加标记更要费一番周折。我们每天的活动时长都是两小时，记得一天活动结束的时候，有同学打趣地说，他满眼都只看到小红点了。五楼大厅也有志愿者往来的身影。文图刚刚迁来，一些图书还都一捆捆尚未拆封，等待上架。在这之前，我们的任务就是将图书按字母分类排开。寥寥几笔无法描述书籍数量之大，我们所能感受到的只有沁出的汗水和酸酸的臂弯。还有同学在电子阅览室工作，负责进出的刷卡登记。直到这次我们才了解到，原来在我们刷卡后，个人的电子代码便会显示在屏幕上，老师会把我们将使用的对应编号的计算机激活，连接网络，反之亦然。在高峰时段，工作就会很忙，稍不留意就会给同学的正常使用造成不必要的影响。可见，如果没有志愿者，工作人员的工作压力该有多么巨大。中后期，同学们开始学习排架。对于我们，排架是一个陌生的概念。我们之前也没有想过在图书馆的管理中，也蕴藏着如此丰富的知识。如果我问你，书籍侧面下方标签上的字符串是什么，也许经常到图书馆借书的同学会知道那是索书号。如果我再问你那字符串的字母、每一部分数字各代表什么，可能就没有几个人能回答上来了。阅览室的老师告诉我们，第一个字母表示书籍所属的科目大类，后面的数字依次为细分类，再次就是这一门类中的藏书序号，斜杠后的汉字表示书籍的版次，等等。这些是给书籍分类所遵循的规则，也是图书摆放管理中所依照的次序。志愿者认真学习了排架的知识，然后便在各自负责的区域内学以致用，认真检查每本书的编号，将其按序排放整齐。在这项工作中，同学们在付出劳动的同时也学到了这样一门知识，获益匪浅。排架后，同学们还帮助工作人员清点图书的总数，方便他们日后的管理。短短两周的志愿服务已经结束，图书馆的各项整理工作也已基本完成。在活动过程中，同学们时时刻刻都本着奉献的精神，展现出了生科志愿者的风采。在回报图书馆的同时，我们也收获了意想不到的知识，这或许就是图书馆的魅力——深沉、无私、宽厚、博大。也许这与探索生命奥秘所带来的启示有着异曲同工之妙。它们都在潜移默化之中赋予了我们一种博爱奉献的情怀。生科人注定是将爱化为行动的实践者。我们坚信，爱和奉献会温暖整个世道，在前行的路上，我们会继续将爱播撒，将爱传递。
网上搜一下 志愿者实践报告 自己找找 再加点自己的想法吧
位置很好，服务很棒。二楼阅览室周末下午经常有位老师教折纸，小朋友最喜欢了。一口的图书摆放很有规律，书也很新，周末需要早点来才有位置。唯一可惜的是之前的兴趣班都停了。

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