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1，如何教育孩子才是好的

必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样，那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。

如何教育孩子才是好的

2，怎样正确的教育子女

其实也很简单呐,在他们学习空闲的时候,在他们心情较好的时候,多多沟通.把你想灌输给他的思想,分两个角度讲给他听,一个是你现在年龄的角度,一个是你像他那么大的时候的角度,让他们有所对比.然后作为他的朋友像他们请教.请教现在的孩子们都有些什么样的想法.是不是自己落伍了.这样,既能很好的和孩子沟通,又能按照你的思路去教育孩子了.

怎样正确的教育子女

3，如何才能有效的教育孩子

要褒奖孩子在学习上的点滴成果。 作为家长应赏识教育，孩子容易接受，大人也不必为自己与孩子的关系而发愁，那样孩子也愿意与父母谈心。 要把孩子培养成才，必须要有正确的方法。要有正确的方法，则必须了解自己的孩子。了解孩子必须走近孩子的心灵世界，和孩子交朋友。 让孩子对学习产生兴趣。 一、呵护孩子的好奇心。 二、为孩子创造一个愉悦的学习环境。 三、带孩子到大自然中去，开阔眼界，提高学习兴趣。 四、发展孩子多方面的兴趣。

如何才能有效的教育孩子

4，怎么教育好孩子

朋友你好，教育好孩子. 第一、言传身教，身教重于言教，就是说在孩子的成长过程中，我们做家长的要经常给孩子树立一个榜样。做事做人都是这样。让孩子做到，自己也要做到。 第二、慎用体罚，这样不但得不到效果，反而会疏远孩子的距离。 第三、和孩子处朋友，经常的与孩子交流，沟通，在乎他，让他感觉不到孤单。 最后、了解他的兴趣及爱好，积极的引导与鼓励。 希望你在线与我一起探讨，满意的望采纳，祝你的孩子健康成长。谢谢。
棒子、萝卜。
细心

5，孩子该如何教育才算好

教育，教等于孝加文，所以，德育为主，而道德，又以道为本，德为体， 有了道（天道）即规律，效率就不是问题，有了德，为人就有保障，文字代表能力，思考和行动的能力， 育指的是技能的培养，简单的说能找到饭吃，别培养一个博士出去只能洗盘子就可以 以上理论任何时期，任何国度都适用
对待孩子要耐心 要经常鼓励孩子培养自信 不责骂殴打孩子 讲明道理 不过分干涉孩子 给孩子自己的空间 培养孩子自立 自己的衣物房间自己整理 培养孩子良好的观念 要用钱自己赚 可以帮父母打扫 洗碗等来赚 要经常和孩子沟通交流 常和孩子共同来完成某些事 让自己成为孩子的伙伴如果和孩子和你不肯交流 那么就用写信的方式 不要把自己的愿望强加到孩子的身上 信中不要写你应该怎样怎样的话 只要告诉他 你很爱他 但是不能养他一辈子 如果不肯读书那就去打工自己养活自己 必须自立
每个孩子有每个孩子的情况，别人说的，你只能借鉴，而不可听从。 比如人家的孩子是瞎子，那就有瞎子的教育方式，可是你的孩子是聋子，你不用聋子的教育方式，而去采用瞎子的教育方式，你说行吗？
用心去了解他，呵护他，但也不能太溺爱他。用心观察撒

6，怎样教育孩子

首先，要了解孩子，就是要懂得儿童生理学，掌握孩子不同年龄阶段的规律。 其次，要懂得教育，掌握教育规律，懂得教育学，因为自己做了很多年的老师，经历的事情多了，对教育的理解也就深刻了，现在的很多家长在教育孩子的问题上是在辛辛苦苦地犯错误，他们正在用自己的不懈努力摧毁着自己的目标。 第三，要有一颗爱心，对孩子的爱，不过这种爱应该是科学的，溺爱是危险的爱，也是不理智的爱、错误的爱。其实，动物在繁衍过程中对幼崽也再教育，长颈鹿生下幼崽就用腿踢幼崽，母狼确认自己的幼崽生存能力太差，无法应对自然界时，就会咬死自己的幼崽。 所以，教育不仅仅需要爱，也需要科学。 送给你一句话：“教育不仅仅是说教和告诫，教育还是不知不觉的感染，是潜移默化的渗透，是和风细雨的影响，是默默无声的示范，是可资发展和思考的氛围。”
言传身教
要用引道的方式去教育孩子。
需要耐心！
推荐你看《卡尔威特教育全书》 据说看过这本书的并且能完全运用的父母，都能把孩子送入哈佛大学的殿堂
給孩子多點表揚和鼓勵，記住經常找夸夸孩子的機會

7，孩子应该怎么教育才叫好

树立正确的教育观: 　　当前家庭教育中存在的一个严重的问题是，有不少家长在不正确的教育观支配下教育子女。比如，重智轻德便是常见的一种情况。随着学生中独生子女比例越来越大，人们物质生活水平不断提高，家庭环境都有所改善。如不少家长为孩子购买的学习用品是高档品，有的还给孩子请家庭教师辅导，送孩子进假期艺术培训班培训等，家长不惜花费钱财和精力。但是，不少家长却不支持孩子积极参加公益劳动，也从不让孩子干家务。他们认为：只有一个孩子，得保证他首先吃好、穿好、学好……至于劳动嘛，就由我们家长多做点，不用孩子操劳了，让他多读点书，多学点知识就行了。 　　诚然，让孩子多学一点，学习条件好一点，这本无可非议。但是，如果不注意对孩子加强艰苦奋斗、勤俭节约的教育，忽视劳动教育，那么，就会使孩子从小养成一些不良行为习惯，如不愿劳动，甚至害怕和厌恶最起码的家务劳动，缺乏独立生活的能力，不珍惜劳动成果，不爱护公共财物等，成了“少爷”、“小姐”，甚至成了只想别人侍候，而不愿服务他人的“寄生虫”，这将是多么危险! 　　因此，家长要树立正确的教育观，要认识到既要管孩子的学习、生活，又要管孩子的思想品德，要让孩子切实做好日常的点滴小事，学会最起码的家务劳动和公益劳动，支持子女参加必要的生产劳动等。这一点，一定要从娃娃抓起，坚持不懈地搞好养成教育，培养他们具有热爱劳动和艰苦朴素的优良品质。

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