检讨格式，检讨书的格式是怎样的请火速解答

本文目录一览

1，检讨书的格式是怎样的请火速解答
2，检讨书的正确格式
3，检讨书怎么写
4，检讨书有什么格式
5，检讨书格式
6，检讨书怎么写
7，检讨书怎么写

1，检讨书的格式是怎样的请火速解答

标题:检讨书内容:事由:我因什么什么事而...................保证:以后不会怎么样(自己可以填)检讨人:名字日期

检讨书的格式是怎样的请火速解答

2，检讨书的正确格式

检讨书（第一行，居中，二号字）称呼：尊敬的/敬爱的***（左边顶格）四号字正文：1，承认错误，2悔改态度，3保证（段前隔二字间距）四号字结尾：检讨人：***（右边顶格）四号字

检讨书的正确格式

3，检讨书怎么写

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呃，随便写你犯了什么错，如何改正，以后要怎么做，一定保证什么的。。

检讨书怎么写

4，检讨书有什么格式

１．首先你先写好时间，地点，事件，将你犯错误的经过详细的写出；　　２．可以写自己当时的心理活动，让老师了解你的思想，觉得你很诚恳；结尾，写一些如”请老师，同学共同监督，帮助我”之类的话。第一行中间写“检讨书”三个字，字与字之间可以空格，但必须在中间。第二行要写称呼。要顶格写，就是在第一个格写。第三行写正文，空两个写第一段，以后每起一段都要空两个个最后要写上检讨人：某某某在起一行写年月日这两项都要写在中间。绝对正确，放心用吧，我就是老师。

5，检讨书格式

第一行中间写“检讨书”三个字，字与字之间可以空格，但必须在中间。第二行要写称呼。要顶格写，就是在第一个格写。第三行写正文，空两个写第一段，以后每起一段都要空两个个最后要写上检讨人：某某某在起一行写年月日这两项都要写在中间。

检讨书的格式⑴标题。在第一行正中写明“检讨书”三个字即可；也有的可注明所错误范围或性质，如“关于违反校规的检讨书”。⑵称谓。写明检讨书呈报的对象。⑶正文。正文由三部分组成：一是所犯错误事实；二是对所犯错误的认识；三是改正错误的决心与措施。⑷署名和日期。检讨人的姓名或单位名称和检讨时间分别写在正文的右下方。来源于 http://www.docba.cn/doc/JianTaoShu/

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检讨书单位领导： 1、事情的经过； 2、吸取的教训； 3、今后的努力方向。此致！敬礼！检讨人： X X X 年月日

6，检讨书怎么写

尊敬的XX老师：今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。见微知著，由小及大，我作为共青团员，有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。对于我旷课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思： 1、这样有事没请假，让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。 2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。 3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今，错以铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。 4、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到事情的严重性，错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。望老师能在我初范，认识深刻，而且平时表现也不错的份上~从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!

7，检讨书怎么写

我是你的学生：XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对_______这种不良行为的深刻认识以及再也不______的决心。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调______ 关于______的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：________虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的________也非常的生气。我也知道，对于学生_________是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：_________1.思想上的错误：2.行为上的错误：3.对同学和自己的影响上的错误：我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：_____________ 希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。 XXXX学生 X年X月X日X时特此检讨

先尊称你写给谁的，然后讲述你犯错的具体过程，接着写你对这件事的反思，就是写对这件事正确的应该怎么处理，最后是你以后的态度，就是保证。最后写下你的名字，和时间

检讨书标准格式　　尊敬的xx：由于上个月的xx，故写此检讨书，以表歉意和检讨，这对我来虽说是件不好的事，但对xx来说是个不好的影响。xx事情虽小，但却彰显了xx的态度，和注意细节。老子有句名言：“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。要获得硕大的胜利果实，就要从身边的小事做起，把一个个小的胜利果实聚集起来，才能获得更大的成功。　　一.原因：　　1.客观原因：由于xx，____________________另当别论。　　2.主观原因：这件事是一件不太好的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求的必然结果，最直接表现就是_________中的细节方面!思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足，就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。根本原因是因为_________________。通过此事也说明我的_______________还不够认真，自己在上进心上仍就非常欠缺。　　二.后果：　　1.对此事后果无论___________________，对__________的负责程度，我这种行为在xx造成及其坏的影响，破坏xx的形象。2.对个人的后果这种不良习惯会影响到我的积极性，因此会影响自己的前途。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高。如果我们每天都这样，那我们一年的工作也就不要干了。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人迟到所犯下的这个严重错误感到痛心疾首，感到无比遗憾，感到非常可耻，感到无以复加的后悔与悲痛。　　三.决心：　　总结下来共有以下几点供以后改进:我决定，从思想上重视_____________，提高自己的思想觉悟，保证以后___________。严格按照规定开展工作。并保证每天努力工作，做到爱岗敬业，希望xx能够接受我真诚的歉意，也希望xx以我做反面教材，检查自己，在以后的工作中不要再出现类似的错误，并能来监督我，指正我。通过这一次迟到，我会以此次的检讨书作为一面镜子，时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力做到决不迟到，决不违反xx制度，决不做让xx失望的事，同时提高我的思想认识，强化我的_____观念，我会认真反省，深刻思考。　　四.惩罚：　　我现在已经从内心深处认识到：我所犯的错误是巨大的，后果是严重的，教训是深刻的，代价是惨重的!为了___________从此不要再走我的老路犯下如我一样的罪行，特地写下这篇检讨，唯有如此，才能够真正做到执法公平，同时，也可以达到惩前毖后治病救人的崇高目的。最后，我再次衷心希望xx以我为反面教材，拿我做一面黑色的镜子，每天对照自己、检查自己。　　五.感想：　　最后，我想说，我怀着愧疚和懊悔给写下这份检讨书,表示我的不良行为,已经有了深刻认识改正错误的决心!在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,我感到非常愧疚!这次的事件我真的感到抱歉，希望xx可以原谅我，可以认可我认错的态度，也希望xx也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大。让我感悟：细节决定成败，态度决定一切。具体到每一件事，具体到与事有关的每一个人，渗入到我们的工作和生活之中。态度来源于个人所具备的素质，是xx在我身上的体现。小事成就大事，细节成就完美，态度反映品格与素养

检讨书老师，我于昨天的数学课上睡觉，没有认真听老师讲课，影响了班级的学习成绩，不尊重老师的劳动果实。有时不完成作业，在前天的体育课上，我逃课了，被体育老师抓到了，我很后悔。有时，在课上或自习课上，我爱说话，影响了班级的纪律，影响了老师讲课。我的行为对班级，对自己，对老师都是极坏的影响，自己深知愧对父母，愧对老师，愧对同学。老师，我真诚的说一声：我错了，请给我一次机会吧，我会一百倍的努力，改正缺点，好好学习，听老师的话，不给班级抹黑。请老师同学们看我的实际行动吧。***2011年11月1日

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