高中生厌学怎么办，高中产生厌学情绪应该怎样克服啊 急
来源：整理 编辑：去留学呀 2023-09-09 12:15:37
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1，高中产生厌学情绪应该怎样克服啊 急
厌学？那就不要学！老子说，无为而治！你久久的不学，最后还是会想学的~~~
2，高中学生出现厌学情绪怎么办
这种情况家庭一定要注意，看看他出现这种情况的原因有哪些，是因为压力，还是他玩游戏上瘾。如果是压力方面，父母要帮忙处理，他自己也要克服压力。压力很多方面，不单单是学习方面还有家庭方面。家长一定不能给孩子太大压力。我觉得学习的路程当中，高中生得压力是最大的。那个三年时间要承受的很多。
3，高中生厌学怎么办急
试试“饿书法”。。。
用约半天一点书也不看，爱干嘛干嘛，彻底放松，调整好心情，然后再从自己稍微喜欢的书开始看看书
4，高中生厌学
找一门相对喜欢的科目，花点时间。找一位相对喜欢的老师，把他当演员，就当看电影一样看他讲课，想着咱们是花钱来看电影的，想想咱自己花钱买的票，咱不认真看，图的是啥呀？不是神经病嘛这～看完，叫演员给你讲讲演的技巧，时候长了咱还不会啊？对吧～视情况而定哦，最好就是去看心理医生，多和父母老师沟通，要实在对读书不感兴趣，读书也不是唯一的途径，还有许多条好路哦
5，高中厌学怎么办
其实这是近来在学生之中的一种流传的很广的说法。一部分学生受到部分社会负面舆论的误导，认为“上大学无用，高材生要给落榜生打工，普通水品的学生根本找不到工作”。因此，一部分“动作快”的学生就做出了放弃高考的选择。
我相信这种选择本身没有对错之分，关键在于作出这个选择的时候，是否已经为自己的未来做好了规划。相信您的孩子目前还不太清楚自己为了什么要高考，因而无论是选择高考或是放弃高考他都是被动的，甚至还会觉得这件事完全无所谓。这个阶段，最重要的是要让他明白，参加高考甚至读大学都不是目的、也不是为了未来能够获取一份好工作的必由之路；放弃高考提前步入社会，也不等于以后就不需要学习，甚至会需要在工作的同时更加辛苦和努力的学习。当然，到时候的区别就是，他是为了自己的生计主动投入的学习，而现在却是被动和目的不明的学习。
因此，只要让他认识到这一点“区别”，并且能在自己完全清楚后果的情况下再重新去做一次选择，相信到时候无论他再作出怎样的选择您都会安心、放心地支持他了。厌学可能是压力大
调整一下心态
如果还是不想读的话就去读大专，换个环境会很有利。
6，上高中了不爱学习怎么办
厌学是对学习产生厌恶、反感或无所谓的心理倾向。
中学生厌学情绪的产生受很多因素的影响，智力、非智力因素以及学校、家庭、社会教育不利因素造成了青少年学习上的困难和疑惑。
（一）新一轮“读书无用论”的影响。
（二）没有远大理想，学业基础差，成绩差，导致厌学情绪的产生。
（三）学习压力大，课业负担过重，长期缺乏成功的体验使中学生产生厌学情绪。
（四）家庭环境不良，家教方式不当，加剧了学生厌学的倾向。
（五）教师素质不高，教育方法落后，教材陈旧，可读性差，使学生产生厌学情绪。
（六）网上文化可使学生获得大量信息，亦造成部分自控能力差的学生厌学、逃学、泡“网”。
从厌学到乐学的超越，是一个长期、艰苦、需耐心与恒心的努力过程。
教育是外因，教育者要善于分析厌学生的具体情况，采取不同的教育方法，调动内因，因势利导，促使矛盾转化。受教育者要正确认识和对待自己，立志成才，刻苦学习，战胜脆弱，勇于进取，以学好为乐。只有家长和师生的共同努力，从厌学到乐学的超越就必能实现。
坚持就是胜利！
掌握科学的学习方法就可以在学习的海洋中享受快乐！
第一：要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
第二：有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。
提高效率方面:有学习环节，学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。
第三：考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60％，中档题主要考技能应用占25%，高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查，主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。
第四：高中最重要是不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.
1.全面复习的基础知识。
2.详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习。
3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。
4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力。
祝你成功！
7，高中学生出现厌学情绪怎么办
1学，不可以已。2落后就要挨打。3历史给人的教训就是人们从不吸取历史的教训。4学习不是人生的全部，可连学习都征服不了的人还能征服什么？5厌学的人就像电池讨厌充电，后果……这种情况家庭一定要注意，看看他出现这种情况的原因有哪些，是因为压力，还是他玩游戏上瘾。如果是压力方面，父母要帮忙处理，他自己也要克服压力。压力很多方面，不单单是学习方面还有家庭方面。家长一定不能给孩子太大压力。我觉得学习的路程当中，高中生得压力是最大的。那个三年时间要承受的很多。换个环境吧，出现厌学情绪很大一部分是因为对环境的不满。换个环境或许会好点。武汉有个都市学堂是针对学生厌学网瘾等开办的学校你在网上查一查，可以了解详细情况。希望可以帮助到你你是学生还是学生家长啊？如果你是学生的话 你可要好好的反省一下了 高考对你来说很重要 你为未来的人生 绝大多数就由你的高考结果来决定了 如果你是学生家长 那应该观察一下孩子有没有遇到不开心的事情 或者孩子有什么问题 但是他又不想直接对其他说的啊顾名思义，厌学就是讨厌学习，是学习障碍的一种。具体来说，厌学是指学生在主观上对学校学习失去兴趣，产生厌倦情绪和冷漠态度，并在客观上明显表现出来的行为。具体表现是学习效率低下，尽管有时候用功了，但效果不佳，并且感到学习非常枯燥，毫无兴趣。如果家长不督促，很少主动学习，不会主动的去涉及其他学习内容、一学习就觉得疲劳、要完成某一学习任务，需要家长用物质激励、常常幻想，自己有多成功、有不明白的问题时，很少去弄明白到底是为什么、花在电视、电脑和娱乐上的时间比学习时间多，没有明确的学习目的，不会提前做计划等。有的甚至一提到学习就头疼。，厌学可以划分为轻度厌学、中度厌学、重度厌学。轻者，表现对上学不感兴趣，但迫于家庭或外界压力又不得不走进学校。1.找准原因，对症下药。每个学生厌学都有其原因的。针对不同的原因制定不同的方案。帮助厌学学生最重要的是从心里上去疏导，找到问题的症结所在。我们是否能换个角度，不去谈论他的学习，试着去沟通，找到他最想做的事，顺着他的思路去分析他对于想做的事可行性和所能达到的效果。从他所取得的成功中去启发、去激励他，让他自己醒悟，从而增强孩子的自信心，激发学习的兴趣。总之，对于这类孩子我们需要心与心的交流，更需要注意选择恰当的方式，以免伤到学生那颗脆弱的心。2. 反思教学行为，符合学生认知。作为教师更应反省自己，在教学过程中是否充分尊重孩子，是否做到了公平公正，教学方式上是否能充分调动学生的极性······。因此，我们在教学过程中更多地思考学生的承受力，安排适当的教学内容、布置适当的作业。时常与学生沟通，学生眼中教师的课堂是怎样的？学生希望有怎样的课堂？在课堂上，尽量做到让每个孩子都能有所收获。让每个孩子都能喜欢我们的课堂。3家庭教育至关重要。教育孩子不只是靠学校教育这一个方面，家庭教育不容忽视，因而我们教师还需要与家长携起手来 ，多与家长沟通，针对孩子的具体情况指导家长进行家庭教育。（1）。父母应成为孩子青春期成长的伙伴，尊重孩子、信任孩子、理解孩子。具体的做法是尊重孩子渴望独立的心理，在涉及到孩子的一些事情上要尝试着听听孩子的想法，而不能因为他们的不成熟就大包大揽地代替。如买衣服、布置卧室等方面少指多导，即不要先入为主地指责孩子存在什么问题，而是把父母的担心告诉孩子，和他一起探讨问题，把指明方向暗含在引导中。尤其要注意的是父母要注意沟通的情绪和态度，别高高在上地训斥和说教。把孩子当作自己的同事和领导一样去尊重他们的人格，倾听他们的心声，协助他们解决问题，这样的姿态可能更有利于解决问题。（ 2）。就学习的问题和孩子展开有针对性的探讨，父母和老师不要随便地给孩子归因，把孩子学习的进步武断地归结为孩子的不求上进、态度不端正等。父母这个时侯试图从探讨孩子对学习的认识和对自己的人生发展的认识开始，深入了解孩子对学习和生活的态度（记住：在沟通的过程中多听少说，哪怕孩子的认识很幼稚和不成熟，也要耐着性子倾听），激发孩子对目前的学习现状的不满，甚至也想尝试着改变，就是苦于没有办法或者克服不了自己的惰性。然后，父母以一个帮助者的姿态出现在孩子的学习生活中。
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