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用结果说话:结果就是业绩，要在简历中对结果的描述中量化。第二，在工作经历中突出自己的晋升过程。如果你在公司得到晋升，你可以在简历中突出这一点。潜在雇主会对你的升职印象深刻，因为升职意味着你有稳定的就业和出色的工作表现。但是一定要用正确的展示方法，否则会得到相反的效果。在描述工作经历的时候，不要简单的布局或者跳槽，一定要能从中看到自己的进步。

采用后可查看。角落里有几个李子，凌寒一个人打开。小时候，我家住在四合院里。一年春天爷爷来了。一到四合院，爷爷就在院子中间种了一株梅花。爷爷告诉我梅花会很漂亮。从那天起，我就无所事事地跑到梅花那里，盯着它，期待它开花。夏天来了，院子里的玫瑰和牡丹都开了，到处都是花。只有院子中央的梅花没有绽放的迹象。

“爷爷，梅花为什么不开？”爷爷告诉我:“别担心，儿子，你很快就会看到的。”夏天很快过去了，迎来了秋高气爽。到了这个季节，菊花露出了小脑袋，可院子里的梅子还是连个芽都没有，我又跑去问爷爷。“爷爷，已经秋天了。梅花死了吗？不然为什么没有开花？冬天冷得不行，梅更不可能开花。”爷爷这次没有说话，只是笑着摇摇头。

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既是学习的好时期，也是人生发展的“危险期”。特别是对于聋生来说，青春期是他们的一个重要时期，如何在学校教育中切实、深入、全面地开展聋生心理健康教育？本文就如何对聋生进行青春期心理健康教育提出了几点建议。第一，注重教师自身素质的提高，正所谓“学而优则仕，德高望重则为人师。”教师的综合素质提高了，专业水平提高了，受教育者才能充满活力，所以教师自身素质也必须提高。