师生比

办学条件指数的计算方法相当于学生人数=职业院校学生人数 硕士生*1.5 博士生*2 留学生*3 预科生 进修生 成人全日制学生 夜大学生*0.3 函授学生*0.1全日制学生人数=职业院校学生人数 研究生人数 国际学生人数 预科学生人数 成人全日制学生人数 进修生人数=专任教师人数 外聘教师人数*0.51生师比=同等学力学生人数/教师总数2研究生学历专任教师比例=研究生学历专任教师人数/专任教师人数3每生教学行政用房面积=教学辅助用房面积 行政办公用房面积/全日制学生人数4每生教学科研仪器设备价值=教学科研仪器设备总资产/相当学生人数5每生图书数=图书总数/相当学生人数扩展数据基本办学条件指标主要用于普通高校核定年度招生规模和确定普通高校停止招生的限制条件,幼儿园师生比例1比15比20什么意思,高校生师比/专任教师人数,师生ratio指的是师生比例。

一般来说，每个班师生的比例最好是1: 20，否则老师很难兼顾到每个孩子的个性化需求。根据国务院办公厅转发教育部、财政部中央编办关于制定中小学教师编制标准意见的通知。教职工与学生的比例高中为1: 12.5，初中为1: 13.5，小学为1: 19。义务教育是所有适龄儿童少年必须接受的教育，是国家必须保障的公益事业。其实质是依照法律的规定，对适龄儿童、少年实施一定时期义务教育的一种制度。

高校生师比/专任教师人数。资格标准不超过18: 1。办学条件指数的计算方法相当于学生人数=职业院校学生人数 硕士生*1.5 博士生*2 留学生*3 预科生 进修生 成人全日制学生 夜大学生*0.3 函授学生* 0.1全日制学生人数=职业院校学生人数 研究生人数 国际学生人数 预科学生人数 成人全日制学生人数 进修生人数=专任教师人数 外聘教师人数*0.51生师比=同等学力学生人数/教师总数2研究生学历专任教师比例=研究生学历专任教师人数/ 专任教师人数3每生教学行政用房面积=教学辅助用房面积 行政办公用房面积/全日制学生人数4每生教学科研仪器设备价值=教学科研仪器设备总资产/相当学生人数5每生图书数=图书总数/相当学生人数扩展数据基本办学条件指标主要用于普通高校核定年度招生规模和确定普通高校停止招生的限制条件。

根据国务院办公厅转发的《教育部、财政部关于中小学教职工编制标准意见的通知》规定:城市小学师生的比例为师生县小学为师生农村小学为师生在扩编数据:教职工编制 初中和小学中小学的管理要尽可能由教师兼任，后勤服务要逐步社会化。 确需配备教职员工、教学辅助人员和工作人员的，其配备比例高中不得超过16%，初中不得超过15%，小学不得超过9%。

教师:30001/1 19=150学生:300019/1 19=2850答:实验小学有教师150人，学生2850人。20和19的学生:3000 x19/20 = 2850；1老师:3000 x19/20 = 150；实验小学有150名教师和2850名学生。30001 19=150教师:1501=150学生:15019=2850答:实验小学有教师150人，学生2850人。

幼儿园师生的比例是1:15，也就是20。意思是一个老师带15个学生，20个学生，幼儿园师生比例1比15比20什么意思？那可能是一个老师，15个男生，20个女生，也可能是一个老师，15个女生，20个男生，基本就是这个意思。意思是幼儿园一个老师要负责15到20个学生，师生 ratio指的是师生比例。如果有两个老师，学生人数应该在30到40人之间，以此类推。