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1，中考满分作文800字涉及面广

2010湖南株洲中考满分作文 题目：我在______中成长 　我在幸福中成长 我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福我小时侯再姥姥家上幼儿园，爸爸妈妈不在身边，但姥姥对我特别关心，我想要什么姥姥就给我买什么可以说要风得风要雨得雨，但我还经常让她生气。记得有一次，我看见一些大同学玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥刚要带我去买，但被刚进门的妈妈听见了她不让我要还骂了我一顿。我感到很委屈就放声哭了起来，声音大的可以震破玻璃这是姥姥心疼了，她对妈妈说：他想要你就给他买，干吗非要让他哭呢?妈妈说：他要什么就给他买什么还不把他宠坏了，您就别管了。姥爷也过来说：就给他买一个吧!妈妈没办法，只好带我去买。 我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福在路上，风吹着树枝来回摇摆好像对我很失望，小鸟在树上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的无知。妈妈对我说：以后不能再跟姥姥要东西了，她老了，不舍得买一点东西你却要这要那你说你这么做对不对?我一声不吭，在心里进行激烈的斗争，到底还要不要了?我现在是进退两难，如果要得话就显得我很无知，如果不要我又很想玩。最后妈妈还是给我买了。我也高兴地笑了。 从这件事可以看出姥姥是多么地爱我，我感到很幸福，家里得人对我关心倍至，我还调皮捣蛋让他们生气，我真是身在福中不知福。看着大街上无家可归的孩子，我更觉得幸福了。姥姥那么的爱我，我却不停地捣蛋，她为了我付出了许许多多，自己舍不得买东西吃，但是我要什么她就给我买什么，真是无微不至。 　我以后一定好好学习将来挣大钱让他们过上好日子，来报答他们对我的养育之恩。 我现在终于体会到了我真的很幸福啊!我要珍惜这份幸福。

中考满分作文800字涉及面广

2，初中生800字作文网

岁月在飞逝，但不会逝去的是我的童心；河水在污染，却染不了我的灵魂。妈妈常说做人要有孝心，要懂得感恩。母亲含辛茹苦把你拉扯大，你该如何回报？每天，我路过校门口的垃圾坑都要感受那揪心的痛。那一幕，我永远也忘不了！ 在学校的垃圾堆里，我们经常看见一个身影。她是那么瘦弱，仿佛一阵风就能把她吹倒。她衣着单薄，里面一件看不清颜色的旧毛服，外面一件破破烂烂的衣服，在寒冷的冬日里瑟瑟发抖。走近，会让你吃惊得倒在地上。原来，她是一位年近七旬的老人，满头银白蓬乱着，一脸的皱纹，瘦得脸上只剩下一张皮，看了叫人心痛。她为什么在那又脏又臭的垃圾堆里捡垃圾？她没有儿女吗？不，她有儿女，她有家，只是她被她的家人抛弃了。她就住在校门口不远，一个儿子开门市修理钟表，一个儿子在跑摩的，还有个小女儿在外地经商，日子都过得不错，可是大家都嫌弃她，嫌她脏，嫌她臭，嫌她老，嫌她不能干活，只会吃白饭。我想，如果当初老人没生那些不孝子，她也许不会落到今天这个地步吧。 同学们把垃圾不断地往里倒，灰尘四处飞扬，她的身影变得模糊。一阵阵恶臭扑鼻而来，路人都掩鼻而去，可是她没停下，仍旧在那里仔细翻找着。那么认真，那么仔细，生怕放过一张纸屑！她是在找她的生活啊！ 今天轮到我值日，我和几个同学提着沉甸甸的一大筐垃圾向她走去。我很小心，很小心，生怕把垃圾倒在了她的身上。老人抬头，漠然地看了我一眼，没有任何表情，又低下头继续寻找她的“宝贝”。我看了看老人，鼻子发酸，逃也似地离开了。我低着头，慢慢向教室走去。我的心很沉，很重！脚下似戴上了脚镣，似有千斤重担，迈不开步子。 回到教室，那一幕深深地烙在了我的脑子里，无法消除。一闭上眼睛，老人那褴褛的衣作、漠然的表情、拾垃圾的动作又浮现在我的眼前。从那以后，当我看见老人干活时，我就会想起那位在学校垃圾坑里拾垃圾的老人。

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3，初中作文800字

定义是是广泛的，它可能代表着你脚下的那条细细的石头小路，也可能代表着生命长河中那条宽广的漫漫长路。但是无论怎么样的路，都要靠自己行走，因为路就在自己脚下，而年轻的我们，不都正在路上吗？ 面对历史的大路，如一去不复返的滚滚长江，我们太难掌控，但脚下这条路，确实属于我们的，对，是我们自己的，一切的精彩、遗憾、都是自己踩出来的，或许是成功踏出艰难一步时露出的笑脸，也或许是不小心跌倒时的痛楚，有人觉得面对他是那么的无奈，但却有人觉得这是一种享受，像是享受黎明前的黑暗，也是胜利来前的一丝曙光。但无论你觉得怎么样，都要清楚地知道，人的出生到终老，永远在路上。 秦末的项羽，决战刘邦，未能敌过，所带兵马无一人生还，他也败走乌江，最后拔剑自刎。虽留的西楚的毁灭，却也因他的英雄气节，在他英雄之躯訇然倒地之时，腾空而起，凌云直上，流传千里，摧人至今。宁可无愧而死，不肯惭愧而生。想起李清照那句脍炙人口的诗：“生当做人杰，死亦为鬼雄。”我突然觉得项羽的成功是在于他面对脚下的路，最除了自己的选择，无论这个选择多他自己是好是坏，都会随着他西楚霸王的美名乘着乌江之水流传至今。不管是义无反顾的折回去单挑汉军，还是他把自己的头献给汉将，这都是他自己决定的，这也是他给自己的路作出的交代，也是对他这一生走过的路的一个终结。随不完美，却也华丽。在路上，他做的真的很好。 初三的生活，学习条件的不断改变，我们换上了漂亮的教学楼、舒适的教师、周全的电子设备和更干净的卫生……这些可能能为我们通向成功提供了一条捷径，也有可能会使我们变得堕落、慵懒。这些都是有可能的，而这些可能，都是自己做出的选择而决定的，因为路在自己脚下，要靠自己的意志来完成。所有的好、中、次，不都是从自己的一念之差中区分出来的吗，所以自己的路，要自己走。 我们始终在路上，每一分，每一秒。 这篇文章来源初中作文

初中作文800字

4，我的坚持 初三作文800字作文急

成功是每个人都渴慕的，但并不是每个人都能做到的。我认为一个人成功的基础，那就是坚持!只有坚持住，成功才能来临。 在小学的时候，做事总是失败的我又碰到了一件倒霉事——1000米长跑。对于你，你可能觉得不就是跑步吗，小菜一碟!可我那时是全年级最矮，腿最短，最瘦小的。跑步，我总是班中老末。那时我也很胆怯，不敢在众人面前说一句话，哪怕抬起头看着别人也会脸红。更别提在全校面前像乌龟一样与兔子赛跑!多丢人，多尴尬呀!我想放弃，但我又不甘心，为什么我总是失败，总是被人讥笑的对象。不，我不要，我要改变这个事实。于是我握紧拳头，咬紧牙，挺起胸在跑道上眺望，眼神中充满着自信，坚定。 经过我一个多星期的练习，我的水平已经有了明显的提高。此时比赛已经来临了，我作为选手站在跑道上，挑战开始了!“预备，跑。”随着裁判的一声令下，各个选手像箭一样冲了出去，我也一样。因为身高原因，我跑了一圈后，已经落下了，成为了最后一名。我听着同学们的呐喊声，我的心里开始斗争了起来：“加油呀，跑呀，你还有机会，为什么要放弃?”“不，你看看你，多不适合跑步呀!再说了，努力了也没有结果，最后你还是老末的，何必折磨自己呀!”“不，你能成功的，坚持下来。一个多星期的练习都做了，还怕这一次吗?跑吧，跑出你的真实水平!”不，我不要放弃，我要坚持，我要坚持。一直低着头的我抬起了头，握紧拳头，坚定的迈开了步子。我慢慢追上他们，我开始反超了，一个，两个，三个、六个。只剩下一个了，我要成为冠军了，加油吧!但由于刚才的反超，使我的体力消耗了许多，跑不动了，我像跑在棉花一般的跑道上，双腿好像灌满了铅。坚持住，你能成功的，马上冲刺了，坚持住，我使劲迈开步子，追上了，追上了!我成功了，我终于成功了! 成功之路充满艰辛，坎坷，困难，但我相信只要你能够坚持住，一如既往，这些问题阻碍不了你的前进的步伐，坚持住!

5，有你真好 作文 800字

有你真好在漫漫人生路上，你像花蜜，我是蜜蜂；你像风儿，我是雨儿；你像路灯，我是路人；总而言之，有你真好…… 有你的教导，真好。 考试考差了，伤心欲绝的我走在回家的路上，周围的景物也都黯然失色。回到家中，关上房门，坐在窗前，望着窗外。下雨了！出去走走吧！细雨绵绵击打着我的脸颊，仿佛在训斥我学习的失败。这时，你从我身后走来，我知道，从你关上房门跟上我的时候。你走上来，把搭打在我肩上，一番意味深长的话让我重拾信心，不再悲伤。天空，也放晴了。 有你的鼓励，真好。 我走在回家的路上，重复家——学校两点一线的距离，头昏昏的，心想去呢？不去呢？ 回到家中，对参加市区书法比赛还犹豫不决的我，找到了你，对你述说我的想法，我的迷惑。你说：“去吧，重在参与，等长大后，你又多了值得回味的事，多么美好啊！”语重心长的话语，令我晃然大悟，去，一定去！ 有你的批评，真好。在小升初那一年。我交了几个不务正业，休学在家的朋友。近墨者黑，近朱者赤。这话说得不错。我开始整天玩闹，泡网吧。学习成绩一落千丈。我呢，不在乎，破罐子破摔，由它去吧！这时，你找到了我，在网吧里。你把我带回家。严厉的对我说：“你还想不想读书，你现在这样堕落，让我很伤心，你爸爸对你抱有的厚望，全抛脑后了吗？勤奋刻苦的人的人生怎么样？你知道。玩乐中日的人的人生怎么样？你知道。学习吧！学习是自己的事，是成才的关键。”一句句语重心长的话抨击我的心灵，波动我的心弦。那天后，我的心被浸润了，也干净了，似乎有所觉悟，又开始新的跳动。 在遍布沼泽，充满荆棘的人生路上，不能没有你，因为，有你真好！
您现在的位置：作文 > 初中作文 > 初三作文 > 叙事作文 > 有你真好_800字 有你真好_800字 作者：susannaangel | 初三年级 2014-12-23 15:15:46 关注ta 发私信 112人赞了这篇文章，收到1条评论 e度网专稿 未经允许不得转载 　　有你真好，这是唯一一个可以让我在怀念你时用来形容你的词；有你真好，这一句是我在内心深处对你说过无数次的话语；有你真好，这是我们友谊的见证，只因为，有你真好。 　　我们在一个转角相遇，那天，下着一场小雨，我又忘了带雨伞，只好一路跑着，想早点回家。不知过了多久，我猛地一转弯，在转角撞上了你，我连忙说道：“对不起，对不起。”我顾不得看你，就匆匆忙忙的转身想走，可你却一把拉住我，将伞遮到我的头上，说到：”你这样会感冒的，我们一起走，反正也顺路。”这时，我才反应过来，原来是你。我呆住了，可你却仍向我微笑着，于是，我们便一同走了。仿佛这只是一场梦，我清醒过来时，只能模糊的看到你的背影，这时，我才后悔起来，忘了跟你说谢谢。 　　第二天遇到你时，你点头向我微笑，我便走到你的面前，说道：“昨天，谢谢你了。”你却回答说：“没什么，看到你淋着雨跑步，相信谁都会那样做的吧。”你又给了我一个淡淡的笑。我们的友谊仿佛就是这样开始的。 　　此后，我总爱找你玩，不为了什么，只是单单为了放松自己。因为，跟你在一起，我不会很压抑，反而很轻松很快乐，那是你所带给我的，不一样的感觉。我们经常一起上下学，一起埋头写作业，一起被老师责骂，一起出去疯玩，一切的一切，如今想起，仍是开心无比。每一次见到你时，你总有一个淡淡的笑容，使我不知不觉的忘却了所有的不满，开始和你一样去享受生活，去用不同的眼光看待这个世界。 　　这样子的生活不知持续了多久，最终还是走到了尽头。仿佛我是天性迟钝似的，总是到分离的前一刻，才会清醒。 　　正式毕业的那一天，仍像我第一次遇见你那样，下着小雨，只是我没有跑，我只是安静地站在学校门口，回想着那天我们一同撑伞时的感觉，不知何时，你已悄然站在我的身后，我转头，看见了你那淡淡的笑。你撑开伞，我们最后一次并肩走着。 　　现在的我，撑开伞，一个人在雨中走着，怀念着你的味道，你的笑，你的好，轻轻地在心底说着：有你真好。

6，奔跑作文800字初三作文

阳光如一只只调皮的精灵，在空中翩翩起舞。它用那光辉与温暖，为人间带来一丝丝舒适与祥和。一支长长的队伍在操场上挥汗如雨地跑着，他们早已大汗淋漓，却依然坚持驰骋在跑道上，追寻自己心中的梦想。我也加入到他们的行列，即使筋疲力尽，也永不放弃，因为有爱支持我向前勇敢地冲。从前的我，是极其厌恶跑步的，因为身体虚弱，常常跑得不到一半就会放弃。因此，每逢体育课，我都会怀着忐忑的心情上课，一提起跑步，我就会直冒冷汗。又是一节体育课，同学们陆陆续续地下楼了，而我依然呆呆地坐在座位上，恨不得想让时间冻结。可惜我做不到，只得呆在原位盼望下课的铃声马上打响。时间一分一秒地在我的等待中消逝了，体育课也已上了一半。他们应该跑完了吧！我欣喜万分，哼着小曲跑到了操场。谁知恰巧闯进了体育老师犀利的视线中，我吓了一跳，惊恐地望着她，我们的视线交集在了一起，摩擦出了强烈的火花。“你怎么来那么晚？”老师两只眼睛瞪得又大又圆，头发简直快要竖起来了，样子明显是生气了。我大气不敢出一声，只得在心中呢喃着“对不起”。“哦，你身子弱，老师不怪你。但你越不锻炼，越不会有好身体呀！跑步不仅身体壮，还能让你意志强，快加入到他们的行列吧！”老师的声音突然变得温和许多，笑着望着惊恐的我。我连忙插进同学们的队列中，与他们并列奔跑。我的脑海中浮现出老师那和善的微笑，那微笑，充满了宽容，在我的心中定格成了永恒的画面。以后的每堂体育课，我都积极地跑在最前头，并用出自己的力气全力以赴地弥补我之前的散漫。有几次，我在跑步时，突然没有了劲儿，老师便在跑道边为我边助跑边加油，陪我一圈又一圈地奔跑在跑道上，老师已近五十岁了，丝丝白发在风中飘动。“加油！加油！往前冲，不放弃。”我的耳畔时时回响着这句话，脚下不觉注入了力量。仿佛看到了老师如阳光般无私的爱心，这一声声的鼓励，化作了一股股清泉，汇集成海洋般的力量。我用尽一切力气往前冲，迎着太阳的方向，投进阳光的怀抱。今日已过了几年，我早已从一名稚嫩的小学生长成一个中学生，羽翼已丰满，目标已坚定。面对生活中的挫折，我从不气馁，始终坚强，努力地奔向黎明的前方。沐浴爱的阳光，挥洒汗水，播种希望，因为有老师的声音一直响在我的耳畔。“向前冲，不放弃！”奔跑在阳光下的少年，一路奔跑，一路珍藏……
我愿意，永远珍藏这段时光，无论欢笑，还是泪水。 ——题记 时间长河流到这里，便到了初三。行走在初三，品味着初三的酸甜苦辣。 行走在初三，时时感到烦躁。 不知何时，就有了这样的习惯，在做不出题目时，会一遍又一遍不厌其烦地转着笔。“啪！”笔掉落在桌上，打断了我的思绪。心中不由的烦躁起来，似有一团火苗在燃烧。我苦恼地趴在桌上，盯着那叠厚厚的作业本，发呆。桌子的一角，小小的闹钟“滴答滴答”，不停地叫，永远都不觉得累，而在我耳里却显得那样刺耳。初三了，我终于来到了初三，可等待我的，却是无尽的作业。但是，当看到作业本上批改的痕迹时，我想到了老师伏案批改作业的情景，想到了老师在课上热情讲课的动作，想到了老师认真解答问题时的神情。莫名地留下一滴眼泪。初三，我们在拼搏的同时，老师也在奋斗。初三，不就是来磨炼我的吗？我的眼神坚定了，我咬紧下唇，提笔继续解题。 行走在初三，偶尔享受欢乐。 数学课上，老师手拿三角尺，神情严肃，叫一位同学上前讲解题目。一个男生上前。老师问：“这条线的长怎么求？”男生指着黑板，回答：“在这里作垂线。”“为什么要作垂线？”“呃……”男生还没想好怎么回答，老师的问题便如炮弹似的扔来。一向严肃的老师这一次似乎是故意刁难这个男生，问的问题难以回答。男生有些尴尬，涨红了脸，右手放倒后脑勺上，不停地抓头，皱着眉，很是苦恼。不知是谁笑了一声，紧接着便是哄堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看见，老师用手捂着嘴，偷偷地笑了。 行走在初三，这里充满紧张与激动。 苦苦训练了一个月，终于迎来了体育中考。烈日炎炎，阳光照到地上，反射一片明亮。站在跑道上，没有来的紧张。心脏跳得好快，仿佛要跳出胸口，我强迫自己平静下来，深呼吸，深呼吸。一声令下，飞奔出去，但不久双腿渐渐无力，但心中的信念支撑着我，老师们的加油声鼓励着我。我双目紧盯着前方，紧盯着终点，那里是我的目标。奋力冲过终点的那一刻，听到老师说通过，我们竟激动地跳起来，哪怕早就没力气了。我们欢呼着说努力没有白费，却始终按耐不住激动的心情。 行走在初三，我学会了在痛苦得想放弃是咬牙前行，学会了在紧张枯燥的生活中享受快乐，学会了付出，懂得了付出才有回报。行走在初三，在不知不觉中成长着。 行走在初三，那些粉红色的记忆，那些淡蓝色的忧伤，都留在我如梦的青春故事里。

7，以初三我多了一份珍惜为题写一篇800字左右的作文

初三我多了一份珍惜为题写一篇800字左右的作文
好好学习。。
大海广阔无垠，因为他珍惜每一条小溪；树叶发荣滋长，因为他珍惜每一缕阳光；群山连绵巍峨，因为他珍惜每一块砾石。 珍惜会使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。 知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。 有一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度？”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗？”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢？你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。 农人最终懂得了珍惜的道理，所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的快乐。 也许正在此时，还有人在感叹上天的不公，报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着，而去珍惜已拥有的珍宝呢？珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉,一池清凉；珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是寒冬的一缕暖阳，是轻轻掠过心湖的一阵清风；珍惜时间，时间对每个人都是公平的，珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想？ 每个人都有如此多值得珍惜的东西，又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多，贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。 让珍惜进入灵魂，让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。 2.珍惜与生俱来的感动 阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，我永远会在那里为你守侯。 ——题记 传说女娲造人时，最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧!听一棵小草吐绿于狭缝之间，感动它的坚韧;听细雨滋润万物，感动它的喜悦;听苍鹰翱翔于天宇，感动它的自由。 倾听春，当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁，当一个孩子放风筝猛然感到飞腾，当一个患风痛的人猛然感到无比舒畅，他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形，发出共同的声音——春。 倾听夏，傍晚青蛙在田间呱呱地叫，暴风雨在头上隆隆地响，杨柳随风摇曳长袖，我们共同感动夏日的热情奔放。倾听秋，感动是那“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”的气势. 倾听冬，感动那独钓寒江雪的丰富的安静，莹白的世界，总是给人一种莫名的感动。 我珍惜四季的感动。 在家庭中，半夜学习之余，一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露，遇到挫折，在背后为自己默默祝福鼓劲的，是一股亲情的泉水，成功时，为自己拍手喝采的，也是一种亲情的感动，这所有的感动交织到一起，构成了我充满关爱，温情，幸福的家庭生活。 在社会生活中，服务员的一声“欢迎光临”，列车员的一声“祝你平安”，老师的一声“下次努力”字里行蕴含着关怀，爱心与不懈的守候。我把这些感动视为一颗颗珍珠，一一拾贝，珍惜到永久。 毕业之即，回首四年初中生活，有欢乐，有笑语，有挫折之中的一双双援助之手，有元旦联欢会上一个个小品，相声，有一次次班会中的自省与教导，有同患难的知己，有学习上的互助，在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘初中生活的感动。” 一方水土养一方人，一片落叶润一片情，亲身经历了寒冬，冷冽，秋风，清高，夏夜，绝句，春潮，暖身，在这个世界上我们有了这么多感动则不虚此行，而我们所要做的并不多，希望所有人记住“珍惜所有的感动，我永远会在那里为你守候。”
15岁，花季的开始；15岁，青春的标志；15岁，懵懂的街头，15岁，彷徨的小路。15岁的我，站在薄雾中望着那缤纷的花朵，一份份期待涌上心头；蓦然回首，却更懂得珍惜。我拥有着我的拥有，珍惜着我的珍惜，梦想着我的梦想，抒写着我的花季。15岁，我多了一份珍惜。升入初三，猛地意识到，初中的学习生活即将伴随着中考的来临而结束，心中不免一丝感触。于是，总是想起曾经的那些美丽。朋友间的玩笑和争吵，老师的夸奖与呵责，集体活动的辛苦与自豪……仿佛在一瞬间，这些曾使我愉快或伤心的往事都变得如此珍贵。也许，正是因为离别的迫近才让我真正体会着珍惜的心情。我始终不愿想象那残酷的情形，只能更珍惜现在，极力把现实画得更美，让珍惜没有遗憾。15岁，我多了一份珍惜。以前，我总是希望快点长大，可以不再因为上学而早出晚归，不再因为写作业而熬夜，不再因为考试而紧张。毕业班的我，对这些事情感触更深，但在希望的同时，更多的却是一种身在其中的幸福。需要说明的是，我不是一个受虐狂，只是在知道即将失去这些后的一丝珍惜罢了。常听高中的学姐说起她们的生活，觉得相比之下，我们的确是幸福的。想想，我们每天除了要完成学习任务以外，还需要为其他事情焦虑吗？你会在外奔波忙碌地工作并且承受来自社会的压力吗？你会因为担心父母而在学习上出现错误吗？我想，作为一个普通的初中生来讲应该不会吧。但是一旦离开校园，你所要考虑的就不仅仅是学习了。我们的职业是学生，在这阶段，就应该珍惜这么简单的生活，珍惜这份自然、专注的工作。即使我们升入高中，也不会比现在要承担的事情少。于是乎，我更加珍惜这短暂的初三了。15岁，我多了一份珍惜。随着学习的紧张，我愈来愈珍惜大家共同努力的时光了。这个大家不只包括同学，也包括老师和家长。因为是毕业班，大家的生活都充斥着忙碌。一起学习，一同成长，一路相伴，这种感觉不是时刻都存在的，只有在现在这样紧张、简单又纯洁的生活中才能感受得到。总之，珍惜现在的相聚，才能期待日后的重逢。15岁的我，伴着对现在的珍惜，携着对未来的期待，从容地开始了我的花季。正是这份珍惜，这份期待，帮我创造出一个无悔的花季。我坚信，这个花季一定会很美，因为我拥有一双湿润的眼，一颗阳光的心和一份珍惜的情。
15岁，花季的开始；15岁，青春的标志；15岁，懵懂的街头，15岁，彷徨的小路。15岁的我，站在薄雾中望着那缤纷的花朵，一份份期待涌上心头；蓦然回首，却更懂得珍惜。我拥有着我的拥有，珍惜着我的珍惜，梦想着我的梦想，抒写着我的花季。15岁，我多了一份珍惜。升入初三，猛地意识到，初中的学习生活即将伴随着中考的来临而结束，心中不免一丝感触。于是，总是想起曾经的那些美丽。朋友间的玩笑和争吵，老师的夸奖与呵责，集体活动的辛苦与自豪……仿佛在一瞬间，这些曾使我愉快或伤心的往事都变得如此珍贵。也许，正是因为离别的迫近才让我真正体会着珍惜的心情。我始终不愿想象那残酷的情形，只能更珍惜现在，极力把现实画得更美，让珍惜没有遗憾。15岁，我多了一份珍惜。以前，我总是希望快点长大，可以不再因为上学而早出晚归，不再因为写作业而熬夜，不再因为考试而紧张。毕业班的我，对这些事情感触更深，但在希望的同时，更多的却是一种身在其中的幸福。需要说明的是，我不是一个受虐狂，只是在知道即将失去这些后的一丝珍惜罢了。常听高中的学姐说起她们的生活，觉得相比之下，我们的确是幸福的。想想，我们每天除了要完成学习任务以外，还需要为其他事情焦虑吗？你会在外奔波忙碌地工作并且承受来自社会的压力吗？你会因为担心父母而在学习上出现错误吗？我想，作为一个普通的初中生来讲应该不会吧。但是一旦离开校园，你所要考虑的就不仅仅是学习了。我们的职业是学生，在这阶段，就应该珍惜这么简单的生活，珍惜这份自然、专注的工作。即使我们升入高中，也不会比现在要承担的事情少。于是乎，我更加珍惜这短暂的初三了。15岁，我多了一份珍惜。随着学习的紧张，我愈来愈珍惜大家共同努力的时光了。这个大家不只包括同学，也包括老师和家长。因为是毕业班，大家的生活都充斥着忙碌。一起学习，一同成长，一路相伴，这种感觉不是时刻都存在的，只有在现在这样紧张、简单又纯洁的生活中才能感受得到。总之，珍惜现在的相聚，才能期待日后的重逢。15岁的我，伴着对现在的珍惜，携着对未来的期待，从容地开始了我的花季。正是这份珍惜，这份期待，帮我创造出一个无悔的花季。我坚信，这个花季一定会很美，因为我拥有一双湿润的眼，一颗阳光的心和一份珍惜的情。

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