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1,wenzhang什么电视剧最好看

拯救少年犯 ( 2003) ? 锦衣卫 ( 2006) ? 暗流 ( 2007) ? 蜗居 ( 2009) ? 爱在日月潭 ( 2009) ? 国歌 ( 2010) ? 雪豹 ( 2010) ? 裸婚时代 ( 2011)
奋斗

wenzhang什么电视剧最好看

2,篇字开头的成语有哪些

没有“篇”字开头的成语。1. 篇。2. 拼音:piān。3. 部首:竹。4. 笔画:15。5. 五笔:TYNA。6. 解释:(1)首尾完成的文章或诗词。(2)量词,指文章、纸张、书页。7. 组词:一篇、续篇、篇目、开篇、名篇。8. 造句:(1)原来的作文草稿不见了,我又重新写了一篇。(2)爸爸写了一篇歌颂家乡巨变的抒情散文。(3)老师写了一篇文章,题目是《关于读写训练》。(4)晓明的一篇作文被《小学生报》采用了。(5)老师要求我们每天写一篇日记。(6)我的一篇作文在《少年报》上发表了。(7)这是一篇隔靴搔痒的评论文章。(8)要写出一篇好文章,可不是轻而易举的事。(9)一堂课作一篇短文,时间很从容。(10)为了赶写一篇稿件,爸爸往往工作到深夜。
没有“篇”字开头的成语。1. 篇。2. 拼音:piān。3. 部首:竹。4. 笔画:15。5. 五笔:tyna。6. 解释:(1)首尾完成的文章或诗词。(2)量词,指文章、纸张、书页。7. 组词:一篇、续篇、篇目、开篇、名篇。8. 造句:(1)原来的作文草稿不见了,我又重新写了一篇。(2)爸爸写了一篇歌颂家乡巨变的抒情散文。(3)老师写了一篇文章,题目是《关于读写训练》。(4)晓明的一篇作文被《小学生报》采用了。(5)老师要求我们每天写一篇日记。(6)我的一篇作文在《少年报》上发表了。(7)这是一篇隔靴搔痒的评论文章。(8)要写出一篇好文章,可不是轻而易举的事。(9)一堂课作一篇短文,时间很从容。(10)为了赶写一篇稿件,爸爸往往工作到深夜。

篇字开头的成语有哪些

3,闰月是怎么回事

4年一次 2月29天
农历在中国使用久远,又称夏历。曾被贬为“废历”。最后一次修订在清乾隆七年(约1742年),由载进贤对汤若望的“时宪历”进行修订后确定的。中国广大农民对农历非常熟悉,很多民俗节日以农历为根据。与农历共同广泛流行的还有二十四节气,朔,望,十二生肖等。农历比阳历每年少11天之多,3年则少33天,所以,逢3年加一个月,叫闰月。但3年一闰还剩下三四天,仍不精确。于是采用5年两闰法。但5年两闰又多了四五天。于是用8年三闰来补救,但8年三闰又少了2天。经过反复观测天象和实践检验,终于订出了19年七闰法,即19年之间设7个闰月。公历19年是6939.6018天,农历19年(含7个闰月)是6939.691天,因此两种历法之间只差2小时左右,可以说,是比较精确的了。还应指出的是,中国古代科学家祖冲之创造性地提出了在391年中设144个闰月的闰法,这就更精确了。 由此可见,农历年有时十二个月,有时十三个月,并不是杂乱无章的,而是有着严格的科学规律的。但是,闰月究竟放在哪一年的哪一月呢?农历闰月的安置,历史上曾有过不同的处理。大致上,在西汉初期以前,都把闰月放在一年的末尾。例如,汉初把九月做为一年的最后一个月,那时的闰月就放在九月之后,而称“后九月”。到了后来,随着历法的逐步精密,安置闰月的方法也有了新规定,这就是把不包含有中气的月份做为闰月。这个置闰规则直到今天仍在使用。所以下面专门介绍中气。 详细见: http://ff.wai3221.cn/wenzhang.asp?art_id=4274

闰月是怎么回事

4,什么的微风

1、(和煦)的微风。2、(徐徐)的微风。3、(清凉)的微风。4、(凉爽)的微风。5、(轻柔)的微风。6、(清爽)的微风。填空题的特点:填空题题小,跨度大,覆盖面广,形式灵活,可以有目的、和谐地综合一些问题,突出训练我们准确、严谨、全面、灵活运用知识的能力和基本运算能力。从填空内容上,主要有两类:一类是定量填空,另一类是定性填空。它只写答案,缺少选项提供的目标信息,结果正确与否难以判断,一步失误,全题零分。要想又快又准的答好填空题,基本策略是在“巧做”二字上下功夫。
清凉的微风、徐徐的微风、清清的微风......
(轻柔/怡人/凉爽/温和/沁心)的微风。
清凉的
什么的微风,填空例句有:和煦的微风、暖暖的微风、习习的微风、轻轻的微风、徐徐的微风、清凉的微风、凉爽的微风、轻柔的微风、清爽的微风、温暖的微风、温柔的微风、习习的微风、温柔的微风、调皮的微风、开朗的微风、爽朗的微风、细腻的微风、朗朗的微风。微风相关造句有:1、微风吹过,高大笔直的白杨树哗哗作响,像是欢迎我们的到来。2、电扇的微风吹拂着我的脸,给我送来阵阵凉爽。3、那粉红色的樱花瓣,经微风一吹,如雨似雪,落英缤纷。4、一阵微风吹过,她仿佛闻到一股紫丁花的芳香。5、微风吹过我的面颊,那种感觉舒服极了。扩展资料:词语填空这一题型是一项综合能力考察题,集词法、句法、语法知识、词义理解、词形变化、逻辑推理等于一体,其综合性更强,灵活性更大。该题型要求学生具有良好的阅读能力和整体篇章意识,学生应明了一篇文章是一个整体。要理解一篇文章,必须做到从总体结构到每一组成部分的分析,这样才能找出规律,才能根据文章的内容主题、段落层次和语言特点和上下文的联系进行推理、判断,选择词汇,并根据该句的语法结构选出一个合适的词语填入空格,使文章完整清晰、连贯、流畅。这一题型可以训练学生运用英语知识分析和解决问题的能力,训练学生对文章主旨或中心思想的把握能力,推理判断能力,以及猜词和用词的能力等。
什么的微风(填空):(和煦)的微风、(徐徐)的微风、(清凉)的微风、(凉爽)的微风、(轻柔)的微风、(清爽)的微风

5,wenzhang穷人

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅气一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。 古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思∶丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,“他现在在哪儿?上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她一面自言自语,一面在胸前划着十字。 睡觉还早。桑娜站起身来,把一块很厚的围巾包在头上,提着马灯走出门去。她想看看灯塔上的灯是不是亮着,丈夫的小船能不能望见。海面上什么也看不见。风掀起她的围巾,卷着被刮断的什么东西敲打着邻居小屋的门。桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的邻居。“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想,一边敲了敲门。她侧着耳朵听,没有人答应。 “寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多—只有两个,可是全靠她一个人张罗,如今又加上病。唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!” 桑娜一次又一次地敲门,仍旧没有人答应。 “喂,西蒙!”桑娜喊了一声,心想,莫不是出什么事了?她猛地推开门。 屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯,想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门放着的一张床,床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动,只有死人才是这副模样。桑娜把马灯举得更近一些,不错,是西蒙。她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静,他们睡得又香又甜。 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……揍我一顿也好!” 门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。 “不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?”……桑娜沉思着,久久地坐在床前。 门突然开了,一股清新的海风冲进屋子。魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网,一边走进来,一边说∶“嗨,我回来啦,桑娜!” “哦,是你!”桑娜站起来,不敢抬起眼睛看他。 “瞧,这样的夜晚!真可怕!” “是啊,是啊,天气坏透了!哦,鱼打得怎么样?” “糟糕,真糟糕!什么也没有打到,还把网给撕破了。倒霉,倒霉!天气可真厉害!我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?” 渔夫说着,把网拖进屋里,坐在炉子旁边。 “我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!” “是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!” 两个人沉默了一阵。 “你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。” “哦?什么时候?” “我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。” 但桑娜坐着一动不动。 “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?” “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

6,带有鼓字的成语

败鼓敝鼓丧豚 布鼓雷门 朝钟暮鼓 朝锺暮鼓 扯鼓夺旗 晨钟暮鼓 村歌社鼓 村箫社鼓 打边鼓 打退堂鼓 大张旗鼓 掉舌鼓唇 对牛鼓簧 烽鼓不息 桴鼓相应 櫜弓卧鼓 当面锣,对面鼓 鼓吹喧阗 鼓唇弄舌 鼓唇摇舌 鼓唇咋舌 鼓腹含哺 鼓腹含和 鼓腹击壤 鼓鼓囊囊 鼓角齐鸣 鼓睛暴眼 鼓乐齐鸣 鼓乐喧天 鼓脑争头 鼓馁旗靡 鼓盆之戚 鼓旗相当 鼓舌掀簧 鼓舌扬唇 鼓舌摇唇 鼓衰力尽 鼓吻奋爪 鼓吻弄舌 鼓舞欢忻 鼓舞欢欣 鼓舞人心 鼓眼努睛 含哺鼓腹 欢忭鼓舞 欢呼鼓舞 欢忻鼓舞 欢欣鼓舞 击鼓鸣金 击壤鼓腹 胶柱鼓瑟 羯鼓催花 金鼓连天 金鼓齐鸣 金鼓喧阗 紧锣密鼓 卷旗息鼓 开台锣鼓 擂鼓鸣金 擂鼓筛锣 两部鼓吹 楼船箫鼓 锣鼓喧天 蒙在鼓里 密锣紧鼓 鸣鼓而攻 鼓朝钟 暮鼓晨钟 旗鼓相当 敲边鼓 明鼓而攻之 敲锣打鼓 筛锣擂鼓 诗肠鼓吹 收锣罢鼓 陶熔鼓铸 鸣鼓而攻之 掀风鼓浪 悬鼓待椎 偃旗仆鼓 偃旗卧鼓 偃旗息鼓 暮破鼓乱人捶 掩旗息鼓 扬铃打鼓 腰鼓兄弟 摇唇鼓喙 摇唇鼓舌 一鼓一板 一鼓作气 渔阳鞞鼓 渔阳鼙鼓 钟鼓之色 钟鼓馔玉 重兴旗鼓 重振旗鼓 重整旗鼓
白纸黑字 白纸上写下了黑字。比喻有确凿的文字凭据,不容抵赖或悔改。 不立文字 佛家语,指禅家悟道,不涉文字不依经卷,唯以师徒心心相印,理解契合,传法授受。 不易一字 不更动一个字。形容文章写得又快又好。 拆白道字 把一个字拆成一句话的一种文字游戏。 待字闺中 字:许配;闺:女子卧室。留在闺房之中,等待许嫁。旧指女子成年待聘。 瓜字初分 旧时文人拆“瓜”字为两个八字以纪年,即十六岁。多用于女子。 句斟字酌 指写文章或说话时慎重细致,一字一句地推敲琢磨。 金字招牌 旧时店铺为显示资金雄厚而用金箔贴字的招牌。现比喻高人一等可以炫耀的名义或称号。也比喻名誉好。 片纸只字 不多的几句话,极少的几个字。指零碎的文字材料。 片言只字 不多的几句话,极少的几个字。指零碎的文字材料。 十字路口 两条道路交叉的地方。比喻处在对重大事情需要决定怎样选择的境地。 十字街头 指纵横交叉、繁华热闹的街道。也借指人世间,现实社会。 天字第一号 天:天字是《千字文》首句“天地玄黄”的第一个字。指第一或第一类中的第一号。比喻最高的、最大的或最强的。 文从字顺 从:服从,顺从;顺:通顺。指文章通顺。 咬文嚼字 形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。 一字连城 极言文辞的精妙。 一字不易 文字精醇,一个字也不能更改。也用于指抄袭者一字不改地照抄别人的文章。 一字一板 形容说话从容清楚。 一字长蛇阵 排列成一长条的阵势。形容排列成一长条的人或物。 一字之师 改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。 载酒问字 指人有学问,常有人登门求教。也比喻勤学好问。 一字不苟 形容写文章不随便下笔,每一个字都要斟酌。 只字不提 只:一个。一个字也不谈起。比喻有意不说。 字斟句酌 斟、酌:反复考虑。指写文章或说话时慎重细致,一字一句地推敲琢磨。 字里行间 指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。 拆牌道字 见“拆白道字”。 点纸画字 指在契约或供词上捺指模和签押。 点指画字 指在合同文约或供词上按手印签字画押。 鸿章钜字 犹鸿文。 讲文张字 谓讲求文字工丽并张大其词。 句比字栉 见“句栉字比”。 句栉字比 犹言逐字逐句仔细推敲。 僻字涩句 冷僻的字、词和晦涩的文句。 三写易字 晋葛洪《抱朴子·遐览》:“故谚曰:书三写,鱼成鲁,虚成虎。”后以“三写易字”谓古书传写易致差错。 识文断字 知晓文字。 识文谈字 见“识文断字”。 十字街口 十字街头。 十字路头 道路横直交叉的地方。 识字知书 谓有文化知识。 梳文栉字 谓训释文字。 俗下文字 指为应付世事而写的平庸的应酬文章。 惜字如金 谓极其节省文字,不多费笔墨。 行间字里 谓文章的字句中间。 咬文啮字 见“咬文嚼字”。 咬音咂字 形容说话一字一板,郑重其事。 一字褒贬 一个字的褒扬或贬斥。泛指作文用字措辞严谨有分寸。 一字长城 排列成一长条的阵势。也指一言奏效,可比长城。 一字兼金 形容文字极其珍贵。兼金,价值倍常的好金。 一字千金 形容文辞精妙,不可更改。 一字千钧 钧:古代重量单位,1钧=30斤。形容文字有份量。 一字千秋 谓文字警辟,足垂久远。 一字一句 ①每字每句。②形容说话清楚从容。 一字一泪 一个字就仿佛是一滴眼泪。形容文字写得凄楚感人。亦作“一言一泪”。 一字一珠 形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美,辞藻华丽。 逐句逐字 见“逐字逐句”。 逐字逐句 挨次序一字一句地。 字顺文从 用词行文自然妥贴,表达清楚。 字正腔圆 形容吐字准确,唱腔圆熟。 字字珠玑 珠玑:珠子。每个字都像珍珠一样。比喻说话、文章的词句十分优美。 片言一字 〖解释〗犹片言只字。少量的文字。 咬文齧字 〖解释〗形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。同“咬文嚼字”。 一字师 〖解释〗指订正一字之误读,即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。 字字珠玉 〖解释〗每一个字都像珍珠、宝玉那样珍贵值钱。形容文章作的好,声价高。

7,励志文章500字

执着 每个人都渴望成功,通往成功的道路是漫长而艰难的。那什么是支撑着我们走过这段路的呢?是执着。 执着是攀登成功高峰的手杖。 不管遭遇什么样的境地,永远都不能放弃,也许成功就在下一个十字路口。就算只有一粒微不足道的种子,也会在执着的信念的鼓舞下成长为参天大树。 有这样一个故事:法国记者博迪因心脏病发作,导致四肢瘫痪,并且丧失说话能力。他全身唯一能动的是他的左眼,但是在病倒前他已经构思好的一部作品还没有写出来,现在他还是决心把它完成并出版。出版商派了一个叫门迪宝的笔录员来做他的助手,每天工作六个小时,笔录下他的著作。 博迪只能够眨眼,所以他只能用眨动左眼来和门迪宝沟通。他们采用的方法是:门迪宝按顺序读出法语的常用字母,博迪通过眨眼来选择。于是博迪是靠记忆来判断词语的,所以经常出现错误。刚开始,遇到很多障碍和问题,进程非常缓慢,一天最多只能录一页,后来才慢慢增加到三页。经过几个月的艰辛,他们最后终于完成了这部著作。这部书的名字叫《潜水衣与蝴蝶》,共有一百五十页。有人粗略的估计了一下,为了写这本书博迪共眨了左眼二十多万次。 一个人只要执着于某件事,这个世界上就没有他办不到的事情。有时候我们眼中的奇迹,其实只是他人用日复一日年复一年的辛勤劳动和努力换来的。不管在什么样的情况下我们都不能放弃,只要不放弃,成功就永远还有希望。
把握时机,方能成功   居里夫人说:"弱者等待时机,强者创造时机。"这真是一句至理名言。《台北民族晚报》上,有一次记述林语堂博士当年的一段故事说:   "有一天,一位先生宴请美国名作家赛珍珠女士,林语堂先生也在被请之列,于是他就请求主人把他的席次排在赛珍珠之旁。席间,赛珍珠知道座上多中国作家,就说:"各位何不以新作供美国出版界印行?本人愿为介绍。""  "座上人当时都以为这是一种普通敷衍说词而已,未予注意;独林博士当场一口答应,归而以两日之力,搜集其发表于中国之英文小品成一巨册,而送之赛珍珠,请为斧正。赛因此对林博士印象至佳,其后乃以全力助其成功。   "据说,当日座上客中尚有吴经熊、温源宁、全增嘏等先生,以英文造诣言,均不下于林博士,故在事后,如他们亦若林氏之认真,而亦能即日以作品送诸赛氏,则今日成功者未必为林氏也。"   由这段故事看来,一个人能否成功,固然要靠天才,要靠努力,但善于创造时机,及时把握时机,不因循、不观望、不退缩、不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才可以造就一个人的成功。所以,尽管说,有人的成功在于一个很偶然的机会,但认真想来,这偶然机会的能被发现,被抓住,而且被充分利用,却又决不是偶然的。  机会是在纷纭世事之中的许多复杂因子,在运行之间偶然凑成的一个有利于你的空隙。这个空隙稍纵即逝,所以,要把握时机确实需要眼明手快地去"捕捉",而不能坐在那里等待或因循拖延。   西谚说:"机会不会再度来叩你的门。"这并非说它架子大,而是它也被操纵推挤在万事万物之间,身不由己。(励志文章www.ttlz.cc)   因循等待是人们失败的最大原因,所以说:"弱者等待时机,强者创造时机";所谓"创造时机",不过是在万千因子运行之间,努力加上自己的这万千分之一的力量,希图把"机会"的运行造成有利于自己的一刹那而已。林语堂博士的故事,可以说是一个最好的证明。
拿破仑的父亲是一个极高傲但是却又很穷困的科西嘉贵族。父亲把拿破仑送进了一个布列讷的贵族学校。在这里,与他往来的都是一些在他面前极力夸耀自己富有、讥讽他穷苦的同学。这种一致讥讽他的行为.虽然引起了他的愤怒,但他却只能一筹莫展,屈服在威势之下。后来实在受不住了。拿破仑就写侑给父亲.说道:“为了忍受这些外国孩子的讥笑,我实在疲于解释我的贫困了。他们唯一高于我的便是金钱,至于说到高尚的思想。他们是远在我之下的。难道我应当在这些富有、髙傲的人之下谦卑下去吗?”“我们没有钱,但是你必须在那里读书”这是他父亲的回答,因此他忍受了 5年的痛苦,但是每一种嘲笑、每一种欺侮、每一种轻视的态度,都给他增加了决心。他发誓要做给那些同学看看,他确实是高于他们的。他是如何做的呢?这当然不是一件容易的事,他一点也不空口自夸,他只心里暗暗的计划。他决定利用这些没有头脑却很傲慢的人作为桥梁,去使自己得到技能、财富、名誉和地位。等他到了部队时,他看见他的同伴正在用多余的时间追求女人和赌博。而他那不受人喜欢的体格使他决定改变方针,用埋头读书的方法,去努力和他们竞争。读书是和呼吸一样自由的,因为他可以不花钱在图书馆里借书读,这使他得到了很大的收获。他并不是读没有意义的书,也不是专以读书来消遗自己的烦恼。而是为自已将来的理想做准备。他下定决心要让全天下的人知道自己的才华。因此,在他选择图书时,也就是以这种决心为选择的范围,,他住在一个既小又闷的房间内在这里。他脸无血色,孤寂,沉闷,但是他却不停地读下去.,他想象自己是一个总司令,他将科西嘉岛的地图画出来.地图上淸楚地指出哪些地方应当布局防范,这是他用数学方法精确地计算出来的因此,他的数学才能获得了提高。这使他第一次有机会表示他能做什么。他的长官看见拿破仑的学问很好,便派他在操练场上执行一些任务,这些任务是需要极复杂的计算能力的。他的工作做得极好,于是他又获得了新的机会。拿破仑开始走上权势的道路了。这时,一切的情形都改变了。从前嘲笑他的人,现在都涌到他而前来,想分享一点他得的奖金;从前轻视他的人,现在都希望成为他的朋友:从前揶揄他是一个娇小、无用、死用功的人.现在也都改为尊重他。他们都变成了他的忠心拥戴者.,假使他那些同学没有嘲笑他的贫困,假使他的父亲允许他退出学校,他的感觉就不会那么难堪。他之所以成为这么伟大的人物,完全是由他的一切不幸造成的。他学到了由克服自己的缺憾而得到胜利的秘诀。感悟取得胜利,便是杨长避短,发挥自己的优势,面对别人的挖苦、讽剌,我们不应发怒,那样只会让我们激动不安、失去理智、我们应该隐忍,更加坚定自己的信心,用成功的事实来击他们。拿破仑确实聪明,他也确实肯下工夫,不过还有一种力量比知识或吃苦更为重要.那就他那种超越戏并他的人的雄心"伟大的人认为生活是可以改造的.他们在缺陷面前不退縮,不消沉。他们也许会对他当时所处的环境不满意。不过他们的不满意,不但不会使他们抱怨和不怏乐,反而会使他们充满热忱想闯出一番事业来、这就是伟人的超人之处?本文转载自3366励志文章http://www.3366lz.com/lizhiwenzhang/2748.html

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