一年级手抄报简单，一年级手抄报节约为主题简单点别太复杂谢谢
来源：整理 编辑：去留学呀 2023-06-14 21:20:15
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1，一年级手抄报节约为主题简单点别太复杂谢谢
2，一年级手抄报怎么做
手抄报很简单的，一年级的更简单1.先用长尺子画好边界，最少要隔1.5厘米2.画好安排题目的排版，尽量使主题鲜明3.在画些图形在白纸上，不要太密4.现在可以细画了，先在写题目时，一定不能离题，数学的，写“数学报”或者“开心数学”“趣味数学报”尽量将题目写的醒目，然后在旁边安排一些图案，尽量跟数学沾边。5.然后在刚才的那些方框上画点图案，只要漂亮就可以了6.将手抄报大致画好框框后就可以写内容了7.你可以翻开自己的数学书看看，写一些题目上去然后解答，大郅这样，可以写上加法表，减法表等，可以选个框画一幅画，追求好看啊8.写好内容，在补充一下图案，不仅不能单调，也不能密密麻麻9.在涂点颜色10.写上班别姓名OK了很简单的
3，关于爱我中华的手抄报一年级简单字少
手抄报内容如下：
十月一日是一年一度的国庆节,是祖国母亲的生日。祖国母亲今年**周岁了，因此全国都洋溢着喜庆的气氛 。
乘着这气氛，我们一家人来到了山清水秀的外婆家。
中午，吃完了饭，我们就漫步在田间销路，欣赏田园风光，当走到外婆家的地是，看着那娇小的辣椒，像花儿一样的莴笋，竹子般的洋辣椒……一切让人感到一阵欢喜。然而继续向前走就没有这么好的事物了：
一口池塘边，全是一群一群的死鱼漂在水上，旁边的橘子树也枯萎了。
我们再往前十米看，橘子树又是硕果累累，枝繁叶茂。这可真奇怪，就像别人说的水土不同吧！
我们又沿着山路向前周，一路上，爸爸妈妈停的向我介绍，还讲了一些他们小时侯的故事。 …… 时间不早了！我们又从另一条路回外婆家，一路上我们看到有很多马齿苋便一路上说说笑笑的把马齿苋摘了一大把，恨不得能有个口袋把它们装下，就这样 我们有回到了外婆家。
这次国庆虽然没有到外面游山玩水，但是去外婆家也饱了我的眼福呀！
4，一年级的手抄报怎么制作
一、手抄报的总体构思 如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。 办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。 二、手抄报的编排设计 手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。 1.版面划分 先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。 2.块面编排 如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。 3.装饰设计 除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。 三、手抄报的书写 1.标题的书写 主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。 2.正文的书写 字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。 四、手抄报的装饰美化 主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。一年级手抄报不用太多文字（因为学生还太小了）大多数都是多画图少写字。所以中间用画图表明主题再仔最上方写上主题。两边写一些不超过100字的资料就行了。切记，多画图！写点儿歌，让孩子画几个小画，周边画点花纹，加上几句警示名言，报头可以添加简单的花卉或小动物图案。
5，一年级手抄报节约为主题简单点别太复杂谢谢
to begin with, to practise economy is closely related to our daily life. in terms of our clothing, food, sheltering, and transport, much work can be done to save valuable energy and natural resources such as power, water, coal, gas and so on. we, as university students, should take the wise use of paper and second-hand textbooks into consideration. whats more, the public participation is the foundation of a society in which to practise economy is advocated and treasured. since social environment is shaped by the general public, the cultivation of economy-practising society depends on the active involvement of every member of our society, be he old or young. in sum, our daily life should be permeated with the sense of practising economy and public participation should be encouraged. in my view, necessary measures should be taken so as to practise economy. on the one hand, we should launch a public campaign to help people build up the sense of practicing economy in our routine life. on the other hand, education on how to practise economy must be promoted by relevant government departments and professionals at different levels. only in this way can we create a real economy-practising society.
6，放飞青春梦手抄报大全一年级的
春天，草长莺飞，生机勃发，是莘莘学子挥洒青春、放飞理想的季节。我们带着对未来的憧憬与向往、带着对未来的渴望与追求，开始了新的征程，在追求梦想这个过程中，我们在成长。不知不觉间，我们已经由不谙世事、懵懂无知的孩提时代跨进了青春的门槛。我们兴奋，我们快乐，我们渴望像风一样潇洒自如，像云一样随意飘荡。但是，亲爱的朋友们，你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候，是否曾经想过，青春是短暂的、转瞬即逝的。它，对于我们每个人只有一次，容不得我们去挥霍！只有让远大的、崇高的理想陪伴，只有对理想的不懈执着的追求，青春才可以无悔，才能够永驻！在我的青春字典里，写满了坚毅、奋进和追求。记得五年级时，妈妈几经周折终于给我找到了理想的琵琶老师。当时她看了看我修长的小手，说：“嗯，可以弹琵琶。”从此，我与琵琶结下了不解之缘。刚起步时很坚难，说实话，练琵琶很麻烦。要调弦（当时还不会），要带假指甲，假指甲硬邦邦的，搿得手指生疼。没过多久，我对琵琶厌烦了，说什么我也不想练了。每当练不会时，我真想把琴摔成两半，可又觉得对不起爸爸妈妈。为了让我学琴爸爸陪我在66团和伊宁市来回穿梭了三年，一想到这些，我又暗暗滋生了力量。弹琵琶的基本功最能磨练人的意志。把琴的左手必须抬起来，时间一长，又酸又麻。左手放下一点点，音就弹不准。右手上的动作就更要细致，四根弦排在一起，一不小心就碰响了其它弦。如果手离弦太远，声音不响，离得太近，指甲又容易憋在琴里，好不容易掌握了手上功夫，可坐姿又不正确，弹琵琶时要求只能坐半个椅子，可椅子太高了我只能踮起脚来，不一会腿就开始发抖。真是炼狱般的生活！雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在努力中坚持，让我永久地拥有了青春的亮点，我成为琵琶班的典范。几年的练琵琶让我明白了一个道理，对什么事，只要你下定决心，一定能完成。正如古人云：艰难困苦，玉汝于成。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333339666135风雨向前，生命会因磨砺而变得更坚韧。我自幼就喜欢画画，早就想去学，可老师总说我年纪小，到了三年级，我才正式进入绘画班学习。两年的色彩识别，明暗对比等基本功练习结束后，我开始学习素描。第一步就是练习画直线。老师那运用自如的铅笔到了我的手里，却不听使唤，横不平竖不直的。老师说：以后还要多练切圆。如果连直线都练不好以后就没法学了。为了尽快学习素描，我只好拼命练习了。一支支新铅笔变成了铅笔头，我的线条技艺也终于有了长进，横竖斜线条练好后切圆切的可谓得心应手。可困难的还在后面，那些瓶瓶罐罐的比例，我记也记不住，不是窄了就是那宽了折腾了老半天。我一发火狠狠的在画纸上画下两道八叉。在老师不厌其烦的讲解下，我终于学会了铅笔测量法。智慧和勇气为我的人生涂抹了重重的一笔，它让我明白抛弃了迷茫，把握了航向，勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将到来！让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行吧。少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球在我们手中！朋友们，让我们洒一路汗水，饮一路风尘，舞动青春，以激情为旗，让青春飞扬，去放飞理想吧！长风破浪会有时，只挂云帆济沧海！希望、阳光属于你，这个世界属于你!
7，一年级手抄报 可爱的夏天
给你范文吧，这是网上找的。
文一
我有一个好朋友，她长着一张圆圆的脸蛋，扎着一根马尾辫，圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛。她非常热爱集体，也喜欢帮助别人。
有一次，我们在操场上玩耍，走到一年级一个班的门口时，她的忽然停下脚步，我顺着她的目光望去，看见这个班的教室里的同学已经走光了，可是门还没关，地上有一大堆纸屑，当时已经放学很久了，不可能是去倒垃圾的同学还没回来。我的好朋友看了之后，说：“可能是他们忘记关门了，我们帮帮他们吧！”说完，和我一起打扫起教室来，我们扫地、摆桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。打扫完了，我的好朋友在去倒垃圾的途中，由于跑得太快，不小心摔倒了，我看见她站起来，揉揉疼痛的膝盖，又跑回教室。我看了，觉得心疼。回去的路上，我问她：“你为什么要帮他们打扫教室呀？”她听了，笑笑说：“学校最近不是总出现那种趁别人放学时没关门窗进去教室偷东西的人吗？一年级的弟弟妹妹年纪还小不懂得自理，我们要帮助他们，你说对吗？”我听了，赞许地点点头……
我的好朋友不但热爱集体，还喜欢帮助人。
有一次，我们在小区里玩，看见在步行道上有一个老奶奶，她拎着菜，可能是由于菜太重了，老奶奶被压得腰都弯了，我的好朋友看见了，二话不说，立马跑过去对老奶奶说：“奶奶，我帮您拎菜吧！”老奶奶听了，笑着点点头。我边拎着菜边问她：“你为什么要帮老奶奶拎菜呀？”她听了，说：“我们都是少先队员，做这点小事，没啥！” 文二 一只饱满的大骨头放到了一个饱经风霜的盆子里,它嗅了嗅，用它那所剩无几的牙齿掉了起来，咬一咬，又缓缓的放了下来，然后用它那呆呆的眼神望着我,眼角还闪动着一丝泪光,从它的眼神中,我可以看出它真的老了,老了许多啊……
它是一只忠诚的老狗,一只陪伴我好多年的狗,我们俩是形影不离的好朋友。可岁月不饶人啊！随着光阴的流逝它渐渐老了,比年轻时逊色了许多,我很同情它,想起与它一同玩耍的美好时光,我只能发出一声叹息。
这位老“朋友”年轻的时候,那可是容光焕发,精神饱满啊!看家的本领可是一流的,有点一夫当关,万夫莫开的味道。它全身乌黑发亮,两只耳朵搭拉着,身体非常强壮,不瞒您说,它可是一只名犬,还经过特殊的训练呢!我让它干什么,它就干什么,决不违反主人的命令,还有一点就是家中的剩饭剩菜给它,它一点也不挑剔,一嘴包办。
狗的叫声非常独特,它不像小猫那样有气无力,也不像狮子那样威镇山林,它的叫声庄严而又平静,让人油然而生出一种势不可挡的力量!它如猛狼一般洒脱,如雄鹰般敏锐,这种叫声难道不会让你感到惊异与感动?
这些回想,早已是过眼云烟,它永远也不能挽回了,这位老“朋友”也渡过了它那辉煌的一生。此时,它应安享晚年,不再去过问那喧嚣的红尘,慢慢的走吧……
它轻悄悄的走了,又轻悄悄的来了,不曾带走………
文三
我有一个好朋友，她叫张澄。
张澄小眼睛，常扎着一根马尾辫，她和别人最与众不同的地方，是她有一对灵巧的招风耳。她很爱笑，笑起来总会露出一排整齐的牙齿。
她的字写得很漂亮。一点也不象一个五年级小学生写的字，仿佛是一位文化资深的大人的字，显得很成熟。学期末硬笔书法比赛中，她的名次在班里也是数一数二。因此，有很多同学都很羡慕她能写得一手漂亮的字，并不时地夸赞她。她却满不在乎地说：“哪有，你们的字也很好看……”
张澄很乐于助人。一次，我看到坐在她前面的何文华同学疑惑地问她：“今天轮到我扫地，在黑板上写了我的座号，又圈了个圆圈，这说明我要做什么特殊的劳动吗？”张澄微笑地对她说：“其他没画圆圈的只是扫地，而你不用扫地，是负责擦黑板，擦讲台，擦老师的椅子和拖地。”文华道了谢，便准备去拖地。张澄突然说：“我帮你去提水吧！”看到这里，我也感受到了同学之间纯真的友谊，感受到了一股暖流流进我的心里！
画画也是张澄的强项。她想象力可丰富了！她画出来得漫画人物既有趣又生动。她能画出很艺术的字体，很可爱的公仔，很有创意的图画……她每次设计的手抄报都很漂亮，五颜六色，千姿百态。
这就是我的好朋友，一位各方面都很优秀的人。
高中写人作文:如果是朋友(高一)
如果是朋友
当我需要你时
你会来到我身边
如果是朋友
当你孤单时
你应告诉我
如果是朋友
当我失落时
你会静静倾听我的诉苦
如果是朋友
你的快乐就我的快乐
你的悲伤就是我的心痛
如果是朋友
我愿为你付出一切
你要你可以回报一点点
既然是朋友
当我们都不在的时候
时间老人才发现
我们的友谊已经经历了一个世纪
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