黄山奇石教案,小学二年级黄山奇石教案

作为一名优秀的人民教师，必然要编教案、教案，这是教学活动的基础，具有重要的地位。所以教案应该怎么写才合适？以下是我精心整理的小学二年级语文第一册“黄山 奇石”的相关内容，仅供参考。让我们看一看。小学二年级语文第一册，黄山 奇石，享誉海内外。黄山景区在安徽省南部。那里的风景很美很神奇，尤其是那些奇石，很有意思。

陡峭的山峰上有一只猴子。它抱着腿，一动不动地蹲在小山上，望着翻滚的云海。这是有趣的猴子在看海。《神仙指路》就更有意思了！从远处看，就像一个仙女站在高高的山峰上，双臂张开，指向前方。每当太阳升起，山峰上的几块巨石就变成一只闪闪发光的公鸡。它伸着脖子，对着天都峰不停地叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天”。

预设目标:1。结合课文学习生词，联系上下文理解生词的意思。2.带着感情读课文，有能力在课堂上朗读和背诵自己喜欢的段落。3.通过看图学文，通过说、读、写、画，了解黄山石头的陌生，激发学生对祖国大好河山的热爱。教学准备:简介黄山风景视频/多媒体课件教学流程:1。看视频曝光“怪”老师:(播放简介黄山风景视频剪辑。)著名景点黄山在中国安徽省南部，这里的风景美丽神奇，尤其是那些奇石，吸引了无数的中外游客。

第二，第一次读课文感觉“陌生”。老师:谁来读题目？你认为“奇怪”是什么意思？学生甲:我觉得它的意思很奇怪。学生乙:我觉得它的意思很奇怪。老师:以你对“奇怪”的理解，一起读题。学生:老师:文中介绍了什么奇石？到底长什么样奇石？请大家自由、安静地阅读课文，将这些奇石标上“，”并在具体的石头名称旁打上“∞”。读完后，分组讨论。

年级1-2奇石文蜚声海内外黄山景区在安徽省南部。那里的风景很美很神奇，尤其是那些奇石，很有意思。就说“仙桃石”吧，它像一个大桃从天而降，落在山顶的石盘上。陡峭的山峰上有一只猴子。它抱着腿，一动不动地蹲在小山上，望着翻滚的云海。这是有趣的猴子在看海。《神仙指路》就更有意思了！从远处看，就像一个仙女站在高高的山峰上，双臂张开，指向前方。

它伸着脖子，对着天都峰不停地叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天”。黄山是奇石这里有很多奇形怪状的岩石，比如“龙狗看月亮”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”，等你来命名！附:-2奇石-1/教学目标:1。学习你能认识的14个生词的正确发音，掌握你能写的8个生词的笔顺；2.把课文读好，读得正确、流利、有感情，体会黄山 奇石，背诵自己喜欢的部分；3.爱黄山，向往黄山见奇石。

1教学要求:1。学习12个新单词和由这些单词组成的单词以及由熟悉的单词组成的新单词。2.通过看图、学文学，让学生通过说、读、画、演等多种方式体验黄山石的奇妙，唤起他们对祖国大好河山的热爱。3、结合观察图片，理解阅读中的语言和文字，培养观察和想象能力。4.朗读课文，选择两段进行背诵。教学重点和难点:重点:在阅读中真正体会到了黄山石头的陌生感和趣味性。难点:如何充分发挥学生的主动性，引导他们自悟自修。

教学工具:录音机、录音带和课件教学时间:3课时教学过程:第一课时(简要案例)1。激情介绍:同学们，你们去过黄山？黄山是中国最著名的山。它既有泰山的雄伟，又有庐山的飞瀑、恒山的青烟和峨眉的清凉，因此也被称为“天下第一奇山”。其奇松、怪石、云海、温泉为黄山“四绝”。今天老师就带大家欣赏一下黄山的四大奇观之一，板书:黄山 奇石。

作为一名优秀的人民教师，我们的任务之一就是教学。我们可以在教学反思中记录下我们学到的新的教学方法。你学过教学反思吗？以下是我整理的中文黄山 奇石教学反思(常用11篇)。希望对你有帮助。中文-2奇石教学反思1吸取教训黄山 奇石，这篇文章对学生来说比较单调。为了调动学生的积极性，我用了各种招数，比如多媒体教学、激励性谈话、自启蒙阅读、竞赛朗读等。

第五组的一位代表自信地站起来，当他读到“一座山峰上有几块巨石，他变成了一只闪闪发光的公鸡。他在天都峰伸着脖子叫唤的时候，只听我班里最调皮的男生黄奕用课本堵着嘴，在低声尖叫，当时教室里听到的都是窃喜的孩子，好不容易营造出来的氛围就被这只“公鸡”轻易破坏了。我气得想批评他，但转念一想，这个小家伙不仅理解了文中“止不住的哭”这几个字，还充分发挥了想象力，只是用的方式不好。