让座看图写话二年级,小朋友给老人让座怎么写?看图写话

二年年级看图写作，看图写作“小明让座”？看图写一个孩子给一个老人的留言让座应该怎么写？动物让座 看图写作二年一天，兔子、小花猫、狗、猴子和河马去幼儿园。让座，刺猬刺猬让座是看图写看图怎么写今天是美好的一天，小动物们来到图书馆，我们也来到图书馆看书，分别是可爱的小白兔和聪明的乌龟。

当公共汽车到达一个车站时，一位老妇人从前门走了过来！”老太太谢过。公共汽车上没有座位了。她站在我旁边，颤抖着靠在椅背上。我假装没看见她。这时，和我坐在一起的一个小女孩站起来，把它递给了奶奶让座，甜甜地说:“奶奶，你坐我旁边吧。我觉得很惭愧，心里有恶趣味。我记得，那是一个炎热的夏天，我和妈妈坐公交车去外婆家。我一上车，就迅速抢到了一个座位。过了两站，车上来了一位上了年纪的老奶奶。她闪亮的头发和皱纹覆盖了她的脸，她摇摇晃晃的背显示了她所经历的艰辛。

心里顿时忐忑起来:是让座还是不是让座？妈妈说尊老爱幼是传统美德，但是如果我让座，我坐哪里呢？我还是先等五分钟吧，说不定有人比我先一步。对别人来说，五分钟过得很快，但对我来说，每一分钟都在受良心的煎熬。我一直在想:我们不要让座？最后五分钟过去了，还是没有人让座给奶奶。我有些伤感地看着她，心里像打翻了五味瓶。

小明每天早上乘公共汽车去上学。今天，他和以前一样上了公交车。过了一会儿，小明看见一位老人上了车。他白发苍苍，胡须灰白，拄着拐杖。小明把老人扶过去，给他让座。老人竖起大拇指，笑着说:“你真是一名优秀的少先队员。”小明在帮助老人时笑了。车上的人都夸小明这么关心老人，车上的人也都笑了。

第1段简要描述了时间和地点中的人。第二段，可以简单渲染一下环境，比如中午，有嘈杂的公园，人来人往。公园一角，一张供行人休息的长椅子上坐满了正在休息的年轻人。其中一个七八岁的男孩特别引人注意:他聚精会神地看一本书，没有分心，然后老人就可以玩了。当然，场景或场所的营造，可以根据画面内容进行大胆的猜测。但是小男孩的长相可以根据我上一段的描述来描述。

你奶奶担心家人吗？我奶奶连大人都担心，你不信？那我给你讲讲我奶奶吧。2005年寒假，我和父母去北京，下午四点坐火车。这时才两点半，奶奶打电话来问:“你什么时候上车？”不要迟到，我会去火车站送你。”我本来想跟她说几句话，但奶奶毫不犹豫地迅速挂了电话。当我们到达车站时，奶奶可能已经在那里等着了。

我们走进大厅，奶奶一直跟着我们。一直唠叨说“路上小心”。我们上了车，奶奶还一直盯着我们看。看来她还是不信任我们。看来我太没能力照顾自己了。难怪奶奶爱担心我。我以后会努力做好自己的事情，尽量不让大人们操心，也不会再让奶奶为我操心了。

下午，小明和爷爷去公园散步。公园里的风景如此美丽，空气如此清新。他们坐在公园的椅子上聊天。突然，小明看到一位白发苍苍的老爷爷，手里拿着一根拐杖。小明心想，爷爷老了，我有的是力气。给他让座。想到这里，小明跑过去对爷爷说:“爷爷，请坐这里。”爷爷笑着摸着小明的头说:“你真是个孝顺的好孩子。

今天，小明坐在公园里看风景。公园里的风景很美！看到这么美的景色，小明忍不住大声赞叹，问道:“咦，谁打翻了绿漆瓶？”哦，原来春姑娘把大地换成了绿衣服！”小明大声称赞，又问:“春天是个心灵手巧的化妆师吗？“风是她的化妆品吗？水是她的镜子吗？自然是她的工作室？她裙子下面的草越来越绿了？她裙子下面的花是不是越开越多了？

今天，风和日丽。小动物来图书馆，我们来图书馆看书。它们是可爱的白兔和聪明的乌龟。今天，天气晴朗，所有的动物都去动物园看书。他们是可爱的小白兔，聪明的小乌龟，活泼的松鼠。他们看得津津有味！突然，一只小刺猬来了。刺猬手里拿着一本书。他看到小白兔旁边有一个座位，就坐在上面，但是上面长满了又尖又硬的刺，刺疼了小白兔。

小白兔摆摆手说:“没关系。”这时，小松鼠和小乌龟的眼睛也转向了小白兔。小松鼠笑着说:“没事。坐下来一起看书。"刺猬低下头说:"不，我怕我会再刺你。我最好去别的地方看书。”就在这时，小乌龟灵机一动，想到了自己的壳。他赶紧跑过来说:“刺猬，你别走，跟我坐一起。我有一个坚硬的外壳，我不怕你的刺。后来，刺猬和聪明的乌龟坐在一起看书。

天气就像孩子的脸。刚才万里晴空，现在下起了倾盆大雨。小刚暗暗庆幸自己出门带了一把小伞遮太阳。没想到现在真的派上了用场，可以用来遮雨。突然，小刚看见一个老人拄着拐杖在雨中向他走来。他飞快地跑向老人，递给他一把小雨伞。(ˇ?我想为我爷爷遮风挡雨，但是他太矮了，够不着。爷爷对孩子说:“你真的是个好孩子，但是你不用担心。你可以借这个拐杖。”。

一天，梁肖打算乘公共汽车去她奶奶家。车里人很多，梁肖刚找到座位，就看到一位白发苍苍的老爷爷走了过来。爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包。梁潇笑着说:“爷爷，请坐这里。”爷爷说:“谢谢你，小朋友。”梁肖说，“不客气。这是我应该做的。”店员的阿姨，车里的叔叔，抱着孩子的阿姨，白胡子的爷爷都笑了。他称赞梁肖说:“这孩子真懂事。

一天，白兔、小花猫、小狗、猴子和河马去幼儿园。坐在公交车上，快到幼儿园了，老山羊上车了，白兔、小花猫、小狗和小猴子也看到老山羊没有座位。小猴子赶紧把老山羊扶到座位上，请他坐下，老山羊笑着对小猴子说:“小猴子，你真是个好孩子。