做手工作文二年级,200字小学作文:做手工

小学二年年级作文200单词:Do -1作文标题:Do 手工关键词:Do 本文适用于:小学二年年级作文来。

日记作为一种文体，属于叙事性质的应用文。日记的内容来源于我们对生活的观察。这里分享一下关于二年季左手工的600字左右，方便大家参考。二年季左手工600字的日记1周末在家，我妈给我上课手工，我姐和我哥陪我上课。在妈妈的引导下，我们三个人明白了6我家的餐桌是一张超长的木桌。我一直很奇怪为什么我妈买了这么长的餐桌。直到周末给我们上课，我们才知道妈妈的工作就是做那些好看的手工作品。这么长的桌子只要铺上桌布，立马就能变成/123。

我桌上有一个拳头大小的小木桶。我对它的制作方法了如指掌，它的制作过程至今记忆犹新。那天我们年级去劳动基地上课。那堂课是做小木桶。老师给了我们一双一次性筷子，14根长短一致的一次性筷子，白乳胶，锯子，剪刀，尺子，铅笔，纸杯，皮筋。老师做完方法后，我们开始做。首先，我用尺子量了那双一次性筷子的位置，做了记号，用锯子锯掉，当桶耳用。

用剪刀顺着这条线，剪掉多余的部分，在纸杯上绑一根橡皮筋。然后把短的一次性筷子放在橡皮筋里。但是在插入的过程中，我发现木筷子是倾斜的。我把它弄直了，它又歪了。我把所有的筷子都拿下来，把筷子的大头放上去。这一次，筷子是直的。我继续插，插了七个，然后插了一个桶耳。再插7个，插另一只耳朵，桶身就完成了。最后，我找到剩下的筷子用作桶耳的适当位置，用锯子锯掉，两端涂上白乳胶，横放在桶耳之间。

作文Title:Do 手工关键词:Do手工小学二年年级200字:200字-0。-0/是关于小学二年年级200字作文，题目是:“Do 手工”。欢迎大家踊跃投稿。今天下午放学，在家做的手工。做什么？我想了想，没错！做大白菜。我拿起一块绿色的橡皮泥，开始做起来。我把橡皮泥分成七块。一个大的和六个小的。

某天晚上写完作业突然想做手工。我们就做一双鞋吧！我拿出了无数的线，一根针，一把剪刀，彩纸和一盒纸箱子。我开始穿针，穿不上。我急得像热锅上的蚂蚁。我正焦急地想办法，“哎哟！”奶奶带着哭腔冲过去问:“怎么了？”我难过地说:“我穿不上。”奶奶接过针，穿上了。我拿着针说:“奶奶，你真了不起。

“我坐在椅子上想:怎么才能把纸箱子剪成鞋子？我灵机一动。如果我把脚放在纸箱子上，画出来不就对了吗？我做得很开心。我先把脚放在纸板上，用剪刀沿着脚的边缘剪成一双鞋底，然后拿出五颜六色的彩纸，剪几片做鞋面，最后用针线缝起来。就这样，一双彩色的鞋子终于坐好了。我戴上它，在房子里走来走去，感觉受宠若惊。

写一个你自己做的流程。例如，你可以用一些塑料瓶制作一艘宇宙飞船或一架飞机。自己写流程。你好。比如:make 手工今天阳光明媚，我们开始做水果手工。我和我妈一起做水果手工，我妈说:“我们一起做水果吧手工！”之后我们就开始做了。我们把橘子皮切成了草，把橘子一个个摘下来，把花切成了碎片。捡起花瓣，我开始把花粘在它们下面。

但是花放在哪里，我和妈妈会慢慢想的。我想:拿出手机百度一下就能找到。我说:“妈妈，我们可以用手机找啊！””母亲说，“好！“我们在百度上搜了又搜。终于找到了我妈把别人做的橘子拍下来，我也开始像其他方向一样摇摆，摇摆，摇摆。一点也不好看。大概过了半个小时，终于摆好了，但是少了一样东西。想了又想，终于想好了。原来少了一片橘子。

周二下午，第二节课是美术课。我不喜欢美术课，但是我很期待这节美术课，因为今天美术老师要教我们做手工。课后老师让我们准备纸板、双面胶、剪刀、瓶盖。我把它们一个一个放在桌子上。首先，老师指示我们在一块红色纸板上画一辆汽车的形状。我在车身上画了三个Kobanawa和两个心形作为它的装饰，命名为“中国”。然后，我小心翼翼地用剪刀把车剪开，把两个同样大小的瓶盖贴在车头两侧作为车的前轮，再把另外两个同样大小的瓶盖贴在车尾作为后轮。

二年Grade手工 作文可以这样写:先准备手工作文所需的材料，然后在绘画中粘贴。比如有一天，我在一本小制作书上看到了如何制作石画。我觉得很有意思，决定试一试。在上学的路上，我捡了许多漂亮的鹅卵石，有的大，有的长，有的小巧玲珑。我会带他们回家。洗干净晾干后，去找画石的“纸”。它不能用绘图纸，只能用硬纸板。

我用铅画了一幅漂亮的山水画。然后，我用更大的石头做了山，用更长的石头做了小溪，用更小的石头做了小花。我把它们一张一张地粘起来，石画就完成了，但好像还有些不足。我使劲看了半天，啊！原来是缺少色彩。我找来水彩颜料，小心翼翼地给每一块小石头涂上漂亮的涂层。一幅色彩斑斓、栩栩如生的山水画出现在我的眼前。它似乎在说，“你的手真巧。谢谢大家。”石画完成后，我左顾右盼，很骄傲！

第一条:我爱做手工我爱做手工，尤其是做蜗牛。下面，我来告诉你怎么做蜗牛！在制作蜗牛之前，我们准备了铅笔、彩铅、两种不同颜色的纸、剪刀和胶棒。生产已经开始了！首先，我们用两种不同颜色的纸板剪出两个圆圈，一大一小。取出一个更小的圆，指向圆心，然后围绕这个点画一个蜗牛螺旋。然后再拿一个大一点的圆对着它，这样蜗牛的身体就做好了！

我用剩下的纸剪了两个眼睛大小的圆圈，然后剪了两根细长的触须。一切准备就绪！双面胶哥就派上用场了，先把蜗牛壳粘在身上，再把触角粘在身上，最后把眼睛粘在触角上，总是这样结束是什么感觉？有什么区别？哦，是的，没有眼睛和嘴巴。我立刻用铅笔把它们画了下来，这样，一只可爱的小蜗牛就做好了！我爱做手工。