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在现实生活或工作学习中,每个人都不可避免地会接触到作文。作文是一种综合性和创造性都很高的言语活动。那么,如何写作文?以下是我收集的课间 十分钟400字作文,仅供参考。让我们看一看。课间 十分钟400字作文1“丁,丁!”铃声焦急地响起,有趣的数学课到此结束,但也留下了一大堆作业:《日常练习》需要修改;“补充练习”需要完成一页;课堂练习本上也有很多要写的题目。当我们坐在教室里快速解方程的时候,我的新同桌金燕哲左手托着头,手里的铅笔在没有节奏的抖动。他的眼睛茫然地盯着写满数字的练习本,嘴里不时叹气。
是铅笔断了,还是,唉,问他。“哎!你为什么不做作业?你不知道时光不能倒流。你怎么还在发呆?铅笔断了?橡皮擦不见了”“唉!不行,这道题我做不出来!”哦,我明白了。我耐心解释,“其实这个题目很简单。这个题目只有一个加号,所以书上已经背过了:等式两边同时加或减同一个数,结果还是一个等式。
大家在平时的学习、工作或者生活中一定都接触过作文吧。通过作文,可以把我们零散的思绪聚集在一起。怎样的作文一篇文章才能称之为优秀作文?以下是我为你整理的课间 十分钟优秀作文。希望对你有帮助。课间 十分钟优秀作文1一听到下课,我的表情就会从无聊变成开心。学校的钟声把校园从地狱变成了天堂。下课的时候大家心情都很愉快,但是老师一直唠叨,我就会很生气,想把老师抓起来。
我可以看书,可以玩鬼抓人,可以看老师批改试卷;有的人会玩躲避球,有的人会去厕所排队,有的人会去操场玩,有的人会被老师罚留在教室。校园里好玩的地方很多,游乐区很多,最冷清的是教室,呆在教室里的人大多受到惩罚;留在教室的人在看书,吃零食,看老师批改试卷。我们老师经常和另一个老师聊天,批改试卷。课后的校园,像火山爆发一样,热闹非凡;上课的校园,像一座荒芜的休眠火山,很安静,很冷清。
3、写 课间 十分钟 作文上课的铃声来了十分钟,来吧,来吧,让我们放松一下,让那双疲惫的眼睛看看蓝天,让新鲜的空气冲进喉咙!下面我给大家带来五篇文章课间十分钟作文。欢迎阅读它们,希望对你有所帮助。写完课间十分钟-2/1,同学们高兴了课间十分钟。提课间 十分钟每个人都玩很多游戏。大部分女同学玩跳绳和老鹰抓小鸡,男同学玩足球和溜溜球。
铃声一响,我第一个冲出教室,跑到操场和朋友们一起玩。我们每个人都拿了一个溜溜球。有同学提出,只要我们来比赛看谁睡了,白子恒就不要睡。萧蔷先睡了一分二十秒,第二次轮到我。我很紧张,害怕输给其他同学。一开始我扔的很用力,比第一个同学扔的时间长。用了两分钟十五秒,我开心的跳了起来。后来第三个同学用了两分钟五秒,我赢了。
4、 课间 十分钟 作文无论是在校还是步入社会,你总是和作文有联系。写作作文是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。那么问题来了,如何写出一篇优秀的作文?以下是我整理的课间十分钟作文。欢迎分享。课间十分钟作文1丁下课铃响了,同学们都精神焕发。当老师说下课后,学生们都奔向操场,操场瞬间变得热闹起来。他们三五成群地玩耍,有的男生在打球,有的在讨论游戏,有的在比赛跑步,有的女生在操场上一起散步,有的坐在一起讨论自己喜欢的明星。
过了一会儿,操场恢复了往常的平静。课间 十分钟,课间十分钟作文2丁,下课后,一个同学来和我下棋,我说:“好。”于是我们开始下棋,他是黑人,我是白人。他先玩,我后玩,过了一段时间,我第五个儿子变成了一条龙,我就吃了他的棋。他不服,说:“我要五个儿子也当成龙,”我说:“不说好,你做不到。”他说:“我一定会成为五个孩子的成龙。
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