社会契约论读后感,《爱弥儿》第四卷读后感

论罪与罚读后感觉看了某部作品，大家对生活或事物一定有很多感悟。这时候就要认真记录，写读后感觉，我应该怎么写读后感觉？《爱弥儿》第四卷急需a 读后感觉，关于卢梭的传记读后感受卢梭的传记读后感受终其一生，卢梭都是一个业力极其恶劣的人，Amy 读后感悟我们每读一本书，心里都会多一些感动，激动，快乐。

最近在读法国作家卢梭的《爱弥儿》。卢梭通过他虚构的小说主人公爱弥儿从出生到成年的教育过程，系统地阐述了他的“自然教育理论”。他主张教育要服从永恒的自然规律，让人们身心自由发展，通过感官感受获得他所需要的知识。在第一册中，他重点讲述了如何对两岁前的婴儿进行体育教育，让孩子自然发展。在第二卷中，他认为两岁到十二岁的孩子还处于睡眠状态，缺乏思维能力，所以主张对这一时期的孩子进行感官教育。

第四卷侧重于十五至二十岁青少年的道德教育。第五卷是女性的教育和青年男女的爱情教育。作者在书中提到了自然教育，要求教育要“遵循自然，遵循它为你画出的道路”，即“按照孩子的成长和人的心灵的自然发展来教育”，让孩子的本能和天性得到发展，自然成长为一个懂得做人的人。他写道:“每个人的心灵都有自己的形式，我们必须根据它的形式来引导他；只有通过这种形式的教育，而不是通过其他形式，才能使你对他的苦心取得成效。

我花了20天读完这本历史书，但因为工作和学习的问题，无法连续阅读，很难保证思维的连续性。但是，我一直觉得我读书的首要问题是广度不够。目前要做的主要任务应该是尽可能广泛地阅读。到目前为止，我已经花了两个半月的时间读完了《经济与社会的起源》社会契约论《税收理论》和这本书，我的掌握恐怕还不如别人的难得，但就像读前三本书一样，我还是从黄仁宇先生的书里收获很多。

但是后来发现这本书涉及金融知识，就上升到了必读的行列。俗话说，一千个读者眼里有一千个哈姆雷特。我觉得这本书重点是提取金融史，其他知识可谓意外收获。伟大的历史学家，正如作者所说，都是宏观历史。在阅读中有助于读者从整体上把握历史发展的规律，虽然用350页来描述中国5000年的文明显得粗糙和茫然。作者巧妙地将其与世界历史联系起来，提供了另一种视角。

我们每读一本书，心里都会多一些感动，激动，快乐的东西。那就来录吧！以下是我整理的《艾米尔读后感觉2020范文》，仅供大家参考。欢迎阅读。埃米尔读后感觉2020范文(1)说到埃米尔，这本书是启蒙思想家卢梭写的一部教育名著。不得不说，书中很多教育观点对现在的教育影响很大。细细品来，不禁有一些感悟与大家分享:第一个观点:我们应该如何看待一个被“牺牲”的孩子？