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1，高考怎么逆袭

高考不是想逆袭就可以逆袭的。高考想考上985重点大学，高考成绩必须达到600分以上。平时基础知识掌握不牢固的考生，想考上985大学甚至想逆袭考上985大学，必须经过艰苦的复习才有可能做得到。
,数学什么的注重基础，没事多看看纠错，根据老师给的范围看看题目，最重要的是最后一段时间做的考卷，因为学校大多数考卷都是老师出的，都是针对你们这部分人的弱点，而且都是高考范围里的，比你自己满天找题目还找不到关键的好多了 我当初考化学的时候把化学所有的书公式全部背了几遍的说。 生物重在理解，知识点记住了题目就不难了。 英语现在几乎来不及了，还是多看看文章，读读，背好单词，培养语感什么的，单词才是最重要的 语文要注意解题方法和格式哦 最后，祝你能够逆袭成功

高考怎么逆袭

2，高考还有三个月怎么逆袭

真实经历，我一个朋友，平时三本线都难过，高考超一本线，差点超过我，我都惊讶了。步入正题如果你高中没怎么学，一直到现在，那么。。。我只能说，无药可救。如果说平时你听课了，就是不认真，不想写作业，那么，有机会。虽然你现在肯定是很多题不会做，但是要想好，从现在开始一定不能偷懒，真的是最后机会。大神们做的题你瞅都不要瞅一眼，如果老师讲的一些难题（除了非常重要的），也不必听了，没意义的。那么你该干嘛——刷简单题，那种稍微懂点脑子，书中能查到的，那种题目（文理科都一样）。然后天天刷。直到你认为这种题对你已经滚瓜烂熟为止。但是由于时间太少，所以必须提高学习效率。（小题狂做，资料那种不错），像英语就更得刷了，不懂单词就得查，别嫌麻烦，口中随时背单词。养成习惯——现在文理科是不是不分科了！？有些学习习惯你得请教大佬，太多了，都是细节。首先别懒！我也要奋斗了88
应该不是三个月吧。同哥在初高中是那种学习不太好的，喜欢打游戏，看电视什么的。 后来有一天他发觉自己不能一辈子待在这个小城市里，他想要走出去。所以就开始努力学习。他数学不好，每次都会跟着老师，老师写什么他就全都抄下来写在本上，后去问同学，老师。 每次的知识点都会背下来。另一个就是他自己很有多的烦恼，他很困扰想要解决。所以把困扰列出写在一个纸上。后来他发现烦恼之间都是有联系的。 像是同学不太喜欢他是因为自己没有新衣服，而自己没有新衣服是因为爸妈不给零花钱，而爸妈没给零花钱是因为不喜欢自己，是因为老师不喜欢他。 而老师父母不喜欢他的原因是因为他学习不好。 所以他只要解决学习就能解决前面的所有困扰，所以就开始努力学习

高考还有三个月怎么逆袭

3，高三成绩不好怎么办 成绩差的高三学生逆袭方法

成绩差的高三学生逆袭方法一　　1、进入高三之后第一个复习的阶段就是基础性的复习，如果有的学生觉得自己高一高二的时候没有学好，那么在这轮复习的时候小编建议大家一定要认真的听，因为在这轮复习的时候，老师会着重的抓一下学生的基础，会做相应的基础性的练习题。　　2、高三学生在跟着老师复习的时候，一定要根据自己的学习程度，挑选一些适合自己的题做，如果一时跟不上也不要紧，主要的是把自己的基础打牢。然后再慢慢的跟上老师的进度。高考中百分之70、80考的都是基础性的知识点，所以高三学生们一定要非常重视自己的基础练习，不能盲目的去挑战不符合自己学习程度的难题。成绩差的高三学生逆袭方法二　　1、学生可以选择按照自己作息时间和学习程度给自己制定一个详细的计划，计划中可以报考每天每个阶段要学习的内容，也可以根据自己每天的状态相应的变换一下学习计划，总之高三学生可以尝试严格要求自己，这样复习的时候也能有所依据，相应的学习效率也会变高的。　　2、归纳和总结是学生必须要学会的两个技能，因为在高三的时候，学生要复习的是很多本书的内容，而这些书中包含的知识点太多了，尤其是对于文科生来说，所以学生一定要学会自己总计，比如自己总结整理一下错题和比较典型的例题，这样在高三后期的时候是比较利于学生去复习的。成绩差的高三学生逆袭方法三　　1、有的学生因为觉得自己的基础不好，所以选择先把所有的教科书都看一遍，这是非常正确的一个方法，那么小编觉得高三的学生们是可以看第二遍的，而第二遍的时候就不仔细的看了，大概的略一下，看看自己有没有遗漏什么知识点，或者把书后的例题做一遍，这样可能会比较有帮助。　　2、以上都是一轮复习的时候学生应该去做的，那么在一轮复习结束之后，随即将开始高三学生的第二轮复习，二轮复习主要是围绕着学生们的弱科展开，或者是某个科目的弱项，所以也是需要学生努力复习的。

高三成绩不好怎么办 成绩差的高三学生逆袭方法

4，中等生想在高考中逆袭看看师兄师姐是怎么做到的

中等生，智力不差、也很用功，却容易被老师忽视。学习上，他们可上可下，帮一把可能“突飞猛进”，稍不留神也会“节节败退”。专家认为，中等生基本上是被动地接受知识，要想提高，需要在方法上寻求突破。　　中等生在班内占很大一部分比例，被称之为“高原现象”。如何克服这种现象呢，常规的提问，重点检查，都不是最好的办法。就你跳高一样，有的人采用跨越式跳高，这样最多只能跳出150厘米，但是如果采用背跃式，就能有一个飞跃，会达到190厘米。　　提高中等生的成绩，有以下几种方法可供参考：　　一、检讨学习方法。要运用层层递进的方法，比如先记忆，再联系，最后运用。首先，记忆基础知识，这是对于基本功的要求；其次，把所学与以往知识相联系；最后，学以致用，会把所学知识用在答题上。这样一步步地跟进，成绩就会提高。　　二、多看书，多总结。如果只看教材的话，知识面会过于狭窄，应该多涉猎其他书籍，知识面宽了，思路也会增多，熟能生巧嘛。这不是个一蹴而就的事情，平时就要多下功夫，多积累。是一个积沙成丘的过程。　　三、多做习题以巩固知识。对于一些中等生，他学习老是不能提高的原因可能是因为会，但是懒，不做题。眼高手低，针对这样的情况要监督这些学生的作业完成情况，对出现的问题加以辅导，开开小灶。　　四、通过表扬和鼓励树立自信。初中的学生，没有哪个不喜欢听到老师表扬的，能得到老师的表扬与认可是每个中学生最开心的事情。所以作为教师，发现班上的某些学生（中等生或差生）有进步时，一定要及时的加以表扬和鼓励并适当的提出希望。使他们知道老师很关心和认可他们，从而增强他们学好功课的信心。　　五、教育学生开展互助学习的活动。即把班上的学生分成若干小组，由班上的几个尖子生担任组长，每个小组都有3-5名中等生和差生，组长必须负责提高两名以上组员的成绩。组员可以自由组合，当然每个小组的优、中、差搭配基本一致。然后以小组为单位，进行学习竞赛，小组与小组之间也进行合作。在小组竞争中培养学生的竞争意识和合作精神，在学习互动中提高学习兴趣。在这样的学习互动中，中等生的学习成绩提高最快。　　学生应该在学习中做到一下几点：　　1、课前预习　　2、上课认真听讲，适当做些笔记，积极参与课堂练习。　　3、课后及时完成作业，对课本上的习题，特别是每章节的复习题，尽可能全部做好。　　4、课堂听不明白的地方，及时与同学探讨或询问老师。　　5、及时做好考前复习
勤奋 自觉 努力 自律

5，高考还剩80几天有机会逆袭吗

1、有机会的，高考逆袭，先学会给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；然后梳理自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点；再者合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
1、高效的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

6，高考能不能逆袭

实话,如果你基础不好,对不起,很难逆袭,4个月其实很短,即使你补上了知识,但是,在运用熟练这方面,难免欠缺。
？？
可以的，距离高考还有80天，首先给自己确定一个学习计划，查缺补漏，基础差就先从基础做起，看教材+笔记，跟踪做题，错题重点标记，定期回顾，确保不再犯类似的错误，循序渐进，还是很有效的； 或是报个考前的辅导班，辅导老师带着一起，从基础复习，查缺补漏，系统的教你做题的方法和技巧，循序渐进的帮你提高，这样提分也很有效的； 新东方在线的网络课堂就很不错，名师在线辅导，答疑解惑，可以先去试听一下。 最后祝，高考取得高分好成绩，加油~~
一切皆有可能。十几年前我一个同学，平常都是500上下，高考时考了610，上的南京农大。
现在还有几个月，你好好拼一把还是有可能的。外面可以找个好老师上小课，我当初地理高考前上了一个月小课，从经纬线分不清到选择题错误不超过两个
你好，只要找对方法，这是完全可能的。跟你分享我高考备考阶段快速提高学习成绩的高效学习方法。 首先，我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能，提高学习效率。快速阅读是一种高效的学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃，从而提高学习成绩。 用正式软件参加训练，每天坚持练习1-2个小时，30天左右的时间，可以提高我们的阅读速度5-10倍，达到3000字左右每分钟的阅读速度，记忆、理解、思维、注意力等这些能力也相应的会得到很好的提升，最终提高学习效率、学习能力，走向成功。具体练习可以参考：精英特速读记忆训练网，安装软件即可进行试用训练。 其次，在学习中，要学会把时间阶段性的细分（主要是课余的，上课跟着老师走就可以了，认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课）。每个时间段要做什么，可以是长期的，也可以是短期的，都要有。规划时间的过程也就是确定学习目标的过程，必须重视。 做题练习是检查你学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性，不要漫无目的的见题就做。同时，要重视做题，最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题，要限定时间，按标准的考试来。更多关于学习方法、资料的内容可以到百度贴吧《高效学习法》吧交流讨论，里面有很多值得借鉴学习的内容。

7，如何实现在高考倒计时79天时逆袭

高考最后79天要想逆袭必须痛下苦功。这是复习常见问题及解决方法： 距离高考还剩下大约80天了，如何利用好这关乎命运的80天，对每一位考生都是一个很值得思考的问题。 通过一段时间的观察，在最后80天的复习过程中，经常出现以下的问题： 1、我们大多数同学把主要精力放到参考资料上，因而将绝大部分时间放在做题、核对答案上，而对一些基本的概念、原理的理解和掌握依然停留在 “似曾相识”的状态中。因此在考查概念性问题的时候，一些学生的出错率较高。 切记：课本是知识的源泉，高考题不能脱离教材。 2、知识零散，一些学生在复习中，复习前面的就忘记后面的知识，不注重知识点之间的联系和综合运用，虽然一些学生能掌握一些知识点，但是各知识之间依然是孤立的、零散的、解题的时候很难用上。因此一些考生在平时复习中不能举一反三，每到考试的时候觉得头脑一片空白，复习很长时间也不见效果。 切记：书是越学越薄的，只有当我们将知识点穿成线，铺成面，构成网，我们才对知识实现真正的掌握。 3、在高三这一年，大考小考不断，在平时，进行了大量的习题训练，但是一些学生对自己失误的地方往往不够重视，缺乏仔细分析和反思的行为，只关注答案，不关注思维过程，只注重做题量，而不关注题目的质量。一些学生在情绪化之中复习，一旦做某份资料核对答案以后，发现自己正确率很高，就忘乎所以，觉得自己在这方面问题解决了，其实点和面之间还有很多的过程需要完善。 切记：一个人不能在同一个地方跌倒两次。 4、一些学生总是拿自己和别人比，并且暗暗的和别人较劲。这是普遍的现象，包括平时一些成绩好的学生，总是看不惯别人比自己强，如果说通过自己全面分析自己的问题，做到知己知彼的程度，并且把一些愿望和计划落实到行动上，科学的复习，这是好事情。而事实中，往往不是这样的，一些学生只看到别人的分数，一旦别人超过自己，就觉得特别不服气，“周瑜式”的脾气就出来了。高考是竞争性很强的考试，只有我们不断的完善自己，不断的总结、不断的归纳，把自己做的“完美化”。才能在高考中实现自己的梦想。 切记：竞争使人能够提升一个空间，水涨才能船高。 5、高三的学生压力大，情感得不到宣泄，又是情窦初开的年龄。如果自身体抗力不强的话很容易就引火上身。但你要知道，人都是有情感的，在合适的时间合适的阶段，情感是一种很高尚的很纯洁的精神；但如果在不合适的时候拿出来，就是一种桎梏，一种累赘;在人生最宝贵的高三阶段，不要做这样的情感的俘虏，不也是一笔宝贵的情感财富吗！ 切记：爱他就给他一个安静的学习环境，等他成功了，你们在牵手也不迟啊。 高三，是应该在理性中度过的。告别时希望你能非常平静，不会涕泪交流，不会撕书泄愤，不会跳楼自杀，不会彻夜狂欢。
你好！去高考冲刺班吧，仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

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