语文日记

1。1月27日天气晴朗。星期天前两天我生病了。记得那天晚上，我妈突然醒了，发现我发高烧，马上给我量体温，体温40度。父母吓坏了，连夜带我去医院。到了医院，我妈马上带我去儿科，医生给我抽血化验。结果显示我得了细菌感染。医生给我开了一些。

我听到妈妈在叫爷爷，爷爷问我好点了吗？我说，我好多了，你不用担心。我一看到你关于这个寒假的文字，就感觉进步了很多，不仅句子写的很流利，过程也写的很清楚。好像只要用心，就一定能学好，对吧？2.1月29日天气晴朗。今天，我和父母带着我心爱的赛车。

[#高二入门] 日记作为文体，属于叙事应用文。日记的内容来源于我们对生活的观察。所以，你可以写笔记，写人，写物，写风景，写活动。你在一天之内所做的、看到的、听到的、想到的任何事情，都可以成为日记的内容。以下是KaoNet整理的“二年级小学生语文-1/5”的相关资料。希望能帮到你。【第一部分】二年级小学生语文 日记暑假生活即将开始。为了不浪费两个月的时间，我给自己制定了一个时间表，让我的暑假生活更加丰富多彩。

导师准备了很多课程让我们学习，比如英语、数学、语文等专业课，让我过得很充实。我给自己定了计划:多读课外书增长见识，多做运动，帮忙做家务，字写得太难看。我必须在暑假好好练习。这些计划都等着我去实现，所以我会更加努力。平日作业多，正好可以利用暑假放松一下，把平时没时间做的事情做完，让暑假生活更有意义。

二年级小学生语文 日记范文一个星期天的早晨，我早早地起了床，走在黎城的大街上，欣赏着这个城市早晨宜人的景色。走在街上，我望着东方，看到缕缕夏光的光辉透过薄薄的云层，洒在大地上，洒在人们的脸上，给每个人的头发都涂上了一层惠今，仿佛朝霞想给每个人戴上一顶皇冠。同时感受到清晨的清新，耳边没有嘈杂的噪音，没有汽车喇叭的嘟嘟声，只有晨风在耳边歌唱，吹得头发有些凌乱。

看到这样的场景，我也由衷的向往，忍不住加入了晨跑的队伍。跑着跑着，眼前出现了一道“美丽的风景”。在路边的一个广场上，有几十个老阿姨穿着红色的衣服，拿着花扇子，微笑着，挥舞着双手，扭动着腰肢，在晨风中翩翩起舞。他们似乎很幸福。一些驻足观看的人也为之“动武”。看来他们也想进入他们的“领地”。清晨，多少人怀念的时光，清新的空气，美丽的风景，悠闲的心情，我被它深深打动，想起老师教我的一句话:一日之计在于晨。

1。一个假期终于醒了，不知道太阳已近中午。我的黑嗓子不好，睡过头了。以平时没有的速度起床穿衣。照照镜子，突然意识到这是一个节日！我觉得好笑。我在学校从来没见过自己这么紧张。火辣辣的阳光透过窗户照进来，我听到了远处蝉的叫声。我的夏天开始了。每年暑假来临的时候，我都很期待，又可以在家里好好过了。今天是假期的第一天。第一件事就是打开电脑直接进入久违的游戏，全身心投入到苦战中。

我跑到厨房拿了个勺子，抱着西瓜坐在电脑前。冰冻的西瓜很清爽，我吃完后觉得浑身冰凉。不知道过了多久。看看时间。已经17: 30了。时间过得真快！想起妈妈布置的作业，我匆忙关了电脑，回房间做作业。第二，停电真的很压抑。今天停电了。天气这么热。两三个小时就把今天的作业做完了，家里闷得像蒸笼一样。躺了一会儿真的睡不着。想给同学侃侃打个电话打发时间，却发现手机忘记充电了，两块电池都没电了，很难过。

如今，语文在不同的语境中有不同的含义。在“语言文字”这个短语中，语言是狭义的，尤其是口语，意思是“自己和他人的言语”(通俗地说，就是你说话时使用的语言)，“文字”是指“书写”和“书面言语”。更多信息请欣赏:语文 日记。语文 日记1本节语文课，不是学课文；不是修订的操作；不读书；没有，但是老师让我们PK，表演课文《九色鹿》里的内容。

我本来不想告诉你，怕我们大集团出丑。我想过了，过去的就过去了，还是说实话吧！这一天，天气晴朗，学校被阳光、绿树和读书声装扮一新。下午比赛开始，我们先打，只见刁大喊着，“救命！救命啊！”他还做了一个下沉的手势。九色鹿把他救上岸，叫他回去，只要不说出他的藏身之处，有一天，公主做了一个梦，让国王张贴御榜。她听说后，就去宫里报告了。