1。苏打(碳酸钠) 氯气(这里应该是氯水)2。铯 水(铯单体看起来真的很像科幻片。嘿!) 3.铁 硫酸铜5。在牛奶中加入一些皂液(点上食用色素)6。硫氰酸汞 火(号称“法老蛇”,听起来不错~其实是受热分解!)不要尝试!剧毒!7.锂 火(锂的脾气真的是水火不容)9。重铬酸铵 火(另一种法老的蛇)10。死鱿鱼 钠(盐,从瓶子里可以看到)大哥,我读书少你骗我。这是化学。你觉得什么是生物掐?
高三化学 实验,有哪些方法?做的注意事项实验我们从七年级就开始学了化学,但是学过的孩子都应该知道,初中才开始接触,高中才开始真正的学习化学,但是学完了就会做化学。化学 实验只要学习这门学科就避免不了做化学 实验、高三化学 -1。
法律不容易出现。前提是你要控制范围的变化,然后依次研究一个因素的影响和利用。比如气体的性质、压力、总面积、温度往往是一起变化的。我们可以控制一个状态参数不变,找到另外两个参数之间的关系,然后统一起来。还有一些定理是我们之前的人可以研究的。2.等效替代法和一些物理量还是不太好,没有性能测试。
6、有什么简单 有趣的物理和 化学 实验推荐?Simple,有趣!一个瓶口比较大的塑料瓶,一块纱布,一根橡皮筋,一块纸板,水。在塑料瓶体上钻一个小孔,用纱布盖住瓶口,用橡皮筋将纱布扎紧。一手拿着塑料瓶,小心用一个手指堵住瓶子上的小洞。通过纱布将塑料瓶装满水,直到装满为止。用纸板盖住瓶子,用另一只手握住纸板,将塑料瓶翻过来。当拿纸板的手松开时,纸板不会掉下来,水也不会流出来。
放开堵住小洞的手指,瓶子里的水就会倒下来。原理:这个实验其实是借鉴了初中物理实验中的杯盖,杯盖实验是将玻璃杯装满水,用一块纸板盖住杯口,一手拿着纸板,一手拿着玻璃杯。玻璃翻转后,纸板不会掉下来。目的是为了说明大气压力的存在,是为了支撑杯子里的水不落下。上述实验继承创新盖杯实验。一个创新是在瓶身钻了一个洞,但是用手堵住了,直到最后放出来。堵的时候和没洞的时候一样。所以纸板没有掉下来,是因为它也受到了大气压力的影响。
7、有谁有大家都没做过的趣味 化学 实验?以下是一个简单但是有趣化学实验:糖与硝酸反应生成碳。材料:硝酸粉糖试管钳配隔热手套吸油烟机或通风设备步骤:在试管中加入约1克糖。向试管中加入约1毫升浓硝酸。用钳子夹住试管,戴上耐热手套。在通风设备下加热试管底部,使糖与硝酸反应。观察试管中的气体和固体。结果:硝酸和糖反应会产生一些副产物,包括烟雾和有毒气体。
解释:糖分子主要由碳、氢、氧组成,而硝酸含有大量的氧,所以硝酸与糖反应时会产生大量的氧。在试管中,高温加热会分解糖分子,并与氧气反应,最终生成固体碳和水蒸气。生成的黑碳团由不完全燃烧的糖分子组成。注意:这个实验会产生大量有毒气体,如一氧化氮、二氧化氮等,所以一定要在通风设备下进行。另外硝酸是强酸,需要保护。
8、生活中有哪些 有趣的物理 化学 实验当然可以参加。生活中有趣 化学现象1。与小炭共舞亲爱的同学们,你们一定很喜欢化学,所以你们可以自己做一个小有趣。取一支试管,装满3-4g固体硝酸钾,然后用铁夹直立固定在铁架上,用酒精灯加热试管。当固体硝酸钾逐渐融化时,取一块小豆粒大小的木炭,放入试管中,继续加热。过一会儿,你会看到小炭块突然在试管内的液面上上下跳动,然后自己翻过来,像跳舞一样,发出燃烧的红光,有趣极。
能回答一下小炭为什么跳舞吗?答案原来是小木炭刚放进试管的时候,试管里的硝酸钾温度低,没能让木炭燃烧起来,所以小木炭还躺在那里。加热试管后温度升高,使小炭达到燃点。此时与硝酸钾化学发生剧烈反应并放出大量热量,使小木炭燃烧起来,立即发光。因为硝酸钾在高温下分解放出氧气,这个氧气马上和小木炭反应生成二氧化碳气体,一下子把小木炭推上去。
9、关于 有趣的 化学 实验我做了一个:溴水加镁粉,溴水褪色。对于褪色的原因,甲方认为溴溶于水后溴和水是可逆的:Br2 H2OHBr HBrO在溴水中加入镁粉时,发生以下两个反应:Mg 2 hbrmgbr 2 H2 = Mg 2 hbromg(BRO)2 H2 =由于上述反应,溴水中的平衡向正反应方向移动,因此,b认为镁是一种活泼的金属元素,溴水中有大量的溴,应该是溴与镁粉直接反应:Mg Br2MgBr2,使溴水褪色。
振荡时,被还原的黄色靛蓝可被空气中的氧气氧化成绿色的氧化靛蓝。两种颜色之间有一系列过渡色,[实验操作]取一个无色透明的500mL玻璃瓶,盖好盖子,加入2g硫化钠和200mL蒸馏水配成溶液,然后滴加1%酸性靛蓝溶液,直至整个溶液变成绿色,盖紧盖子,静置。溶液从绿色变成棕色,红色变成橙色,黄色,摇动瓶子,溶液会逐渐由黄色变为橙色,红色变为棕色,绿色。
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