三年级下册语文教案,《你必须把这条鱼放掉!》教材分析

跪求小学文语文 三年年级下册/就一篇，三年年级下册。三次短信“你必须放了这条鱼！”"质量教案教材分析:"你必须放了这条鱼！" " "是江苏教育出版社小学出版的阅读课文语文三年grade下册，虽然文字不难，但意思很深刻，以下内容转载，希望对你有用:小学三年年级语文阅读教学应注意的问题教案 (1)课文体系介绍本教材新编辑的课文占全书课文的一半以上。

教材分析:“你一定要放了这条鱼！”“”是江苏教育出版社小学出版的阅读课文语文三年grade下册。虽然文字不难，但意思很深刻。在课堂教学中，教师要引导学生通过朗读进行创造性想象，与文本进行有质量、有深度的对话，引导学生将自己的“现实视角”与文本的“历史视角”有机融合，“文本感知”与“生活感知”有机配合，体验汤姆的心情变化，品味父亲话语的含义，并受教育严格要求自己，自觉遵守社会公德。

“语文课程标准”指出:“提倡在学生阅读和思考的基础上，通过教师的引导，围绕重点展开讨论和交流，鼓励学生发表独立见解。让学生在阅读实践中学会独立思考，学会阅读。”思考来源于怀疑，有怀疑才能思考。因此，在阅读教学中教会学生如何质疑，引导他们学会质疑是非常重要的。教学目标:1。带着感情读课文，复述课文。

教案 1。教学目标:1。能够正确、流利、有感情地阅读课文。2.本课学习10个新单词，两条绿线的7个单词只知道不会写。理解由新单词组成的单词。3.学习刘翔不畏艰难、敢于挑战的进取精神，同时明白前进道路上的一些困难看似不可战胜，但只要不懈努力，总会超越。二、教学重点:了解刘翔不断进步、自我超越的过程，体会他成功背后的艰辛。

教具准备:课件、小黑板、配套光盘五、教学时间:两个课时。六、教学过程:第一节课目标:认知目标:掌握本节课的生词。能力目标:能够正确书写，正确、流利、有感情地阅读课文。情感目标:初步感知刘翔不断进取、超越自我的进取精神。教学过程:1。视频指南和导入主题:1。放刘翔跨栏的视频。2.你认识他吗？谁能介绍一下？(多找同学，老师会适当补充)3。你想知道他是怎么成为“跨栏王”的吗？

1教学目标:1。读课文，感受春雨的美好和无私，培养学生热爱春雨、热爱春天、热爱美丽大自然的感情。2.引导学生带着感情读课文，注意理解关键词语和句子的意思，理解句子所表达的思想感情。背诵你最喜欢的句子。3.帮助学生写出“沟、推、蹄、脉、滑、落、密、散、母猪、味、奶”11个新单词，认识“西、沥、沟、蹄、奶”5个新单词，理解“你推我、打、母猪、后仰、味”等单词