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材料不仅是幼儿开展角落活动的物质条件,也是幼儿心智发展水平的重要物质支撑。教师在科学区一角摆放的材料和材料的使用是否直接影响儿童科学探究兴趣和认知能力的发展。因此,我以“XXXX幼儿园区域活动中的材料分析”为题进行了调查,旨在提升材料的使用价值,更好地促进幼儿发展。二、调查背景著名的婴幼儿潜能开发专家程淮在2005年指出,微环境的好坏很大程度上决定了儿童发展的方向、速度和水平。

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family 教育真是个大话题。不同的人,不同的阶段,不同的角度,对家庭有不同的理解,看法,感受,诉求,兴趣教育。除了极少数情况,比如孤儿。以下是我对家庭现状的调查教育-2/,希望对大家有所帮助!【家庭现状调查教育-2/1】当今社会,本不该发生的悲剧仍在上演,对教育产生了诸多负面影响,有良知有责任的人都不同程度地感受到了学校的教育。

为什么现在很多孩子多才多艺,心理素质却很差?为什么现在很多孩子在学校是“乖宝宝”,在家里却是“小霸王”?发生在学生身上的种种现象,不能不引起教育工作者和家长的深思。一、家庭存在的问题及原因教育虽然社会各界和部分家长都意识到了家庭的重要性教育并认为良好的家庭教育对孩子的健康成长起着至关重要的作用,但在家庭教育中仍然存在。

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pre-school教育social survey报告(4篇)当今社会,越来越多的人会使用报告、报告具有事后被写的特点。那么什么样的报告有效呢?以下是我的学前教育社会调查报告,欢迎阅读,希望你会喜欢。学前教育社会调查报告1调查目的:幼儿园缺乏游戏的一些问题调查时间:xx年7月02日调查地点:xx幼儿园调查对象:为什么幼儿园小朋友经常会出现这样尴尬的场面:老师和小朋友玩完后,小朋友会问:老师,我们现在可以玩了吗?

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