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1，读书小报内容

可以找几个题材，例如：人物描写模块、景物描写模块、心理活动描写模块，等等。类似的模块组成读书小报。可以写感想，可以是经典、警句摘录。
多一点内容，我出小报用，字少一点。 ●越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ——马克思 ●书籍是巨大的力量。 ——列宁 ●
可以写一些诗歌，名人名言，谚语都可以。还有名人读书故事，读书好方法。

读书小报内容

2，我读书小报怎么做

你只要把小报分成三部分,再顺利的话,应该可以很快做完 一、标题 标题是相当重要的，你可以取一个新颖点的题目。不过标题不要太大，只需占小报的5分之1或更大更小,但需要你自己决定。 二、背景 背景就是读书小报唯一的图了，因为这是读书小报,最好都用文字。在标题后面找一幅壁纸,清新好看一点，接着粘贴缩小至封面;而下面的背景也用壁纸(建议：用游戏宣传壁纸，最好与上面的背景颜色相近70%)背景就OK了！ 三、正文 正文更简单了，找一篇名人的散文(长一点的)或几篇散文。越幽雅越好，越能使小报饱满越好(当然空隙可以适当留一点,建议你用朱自清大师的“荷塘月色”，很长、很优美、很不错)，马上小报做好了。 如果你按这个方法，不出10分钟就能OK了。
就是自己摘录一些好的句子段子就能够做小报

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3，有什么好看的小报是关于读书的要截图

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4，读书手抄报资料 故事要短

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟---蒋子荣 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 读书有三到，谓心到，口到，眼到。——朱熹 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修 读万卷书，行万里路。——刘彝 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游 问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼 书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
这未免太少了吧
蒲松龄草亭路问：清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人所讲的故事，经过几十年如一日地辛勤搜集，加上自己废寝忘食的创作，终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。
在中国板报网上查，什么都有。

5，读书小报的内容

保护地球　　水源污染和治理一．问题提出： §1．水是大自然赐于人类的宝贵财富之一，也是人类自生存的必备命脉之一。 §2．水源在人类的生活和生产活动中，一方面被大量的消耗，另一方面又被工业废水、农业化肥污染、生活污水、石油和战争等所污染，往日清洁的海洋、湖泊和河流被夺去了清波碧浪。经常发生布满有机浮游生物的赤潮，它又是导致水中缺氧，直接影响到渔业生产。 §3．在人类步入21世纪的时候，世界上却有80多个国家、20多亿人口正面临着淡水资源危机，其中26个国家的3亿多人正生活在缺水的状况之中。在我国6000多个城市中，有一半城市缺水，其中100多个城市严重缺水。 二．解决的方法： §1．污水处理厂是将工业废水、生活污水中的污染物质分离或转化成无害的物质，使污水得到净化。 §2．暴气池是让污水进入后，与池中的活性污泥进行有机反应，使有害物质被分解成无害物质，待水全部澄清后再排放。 §3．生活用水再利用是将住宅区里的洗脸、洗澡、洗菜等生活排放水集中起来，经过简单处理后，形成“中水”，可用于冲洗厕所、汽车或地面。 §4．农业管理化灌溉技术是目前农业节约用水的最先进的技术。它包括喷灌、滴灌、渗灌和各种地面管道灌溉。它不但可以防止水的渗漏和不必要的蒸发，节约用水，还可以减少化肥和农药的流失，减少化肥和农药对水体的污染。 §5．海水的淡化处理。 保护地球　　垃圾危害和治理一．问题提出： §1．随着当今社会中现代化程度越来越高，同时现代废物垃圾在不断紧逼我们人类。据近年来的统计显示，全球每年生产的垃圾约450 亿吨。垃圾不仅侵占土地，破坏城市环境卫生，也是大气和水体污染的主污染源。因此，垃圾处理已成为人类社会发展要解决的一个重要问题。 §2、白色污染是指一次性餐盒、塑料袋与包装盒等塑料废物，它已被列入全球性危害。它们在自然界中，至少要经过200年到400年才可能被分解。如将它们掩埋在土壤中，会妨碍农作物生长。如将之焚烧，会释放出大量有毒气体污染空气。 §3、生活垃圾中，纸张占30%、果蔬皮壳占30%、玻璃占15%、废金属占10%、灰土占5%、破布占7%、其他杂物占3%，一些大型耐用消费品与电子产品，如汽车、电视机、电冰箱、洗衣机、计算机和报废后也成垃圾。

6，一张读书小报需要什么内容

读书——让自己不断成长“书到用时方恨少”，先贤的教育真乃金玉良言。平时读书不多，又疏于练笔，近日得知要交N篇心得、体会，真是急煞我也，苦思半晌，无奈胸无点墨，脑中混沌一片，无法，惟有现读现悟，却怎知，平日里连些书名都不曾记得，一时间真不知该从何处下手。此时，真觉得自己像个学生，一个不折不扣的后进生，夫子逼着要交文章，可文章哪如挤牙膏般容易，只需蛮力即可。看来，要找个大夫诊脉查病，服药解救了。甚幸，还有苏大师之名如雷贯耳，也曾在闲时浏览过几篇文章，搜寻一下，可有良方。忽然看到《谈谈对“后进生”的工作》，顿觉眼前一亮，我这个“后进生”也不知该如何才能拯救。文中说道“有那么一些学生，他们理解和记住教材所花的时间，比大多数的普通学生多2、3倍；头一天学过的东西，第二天就忘；为了防止遗忘，需要在教过教材后3、4个星期(而一般是3、4个月)就进行巩固性的练习。”这个病症，虽与我不完全相同，却也是半斤八两，“后进生”与“后进师”之不同而已。又继续看道：“对这些儿童来说，把学习仅仅局限于背诵必修的教材是特别有害的，——这种做法会使他们养成死记硬背的习惯，变得更加迟钝。我曾试用过许多手段来减轻这些学生的脑力劳动，结果得出一条结论：最有效的手段就是扩大他们的阅读范围。”仔细思考了一下，平日里，我也如这些学生一般，对那些专家的讲座是“左耳进，右耳出”，非得被人反反复复叨得耳朵都起茧了才能有所顿悟。为何？自身所具备的知识与专家学者讲述的知识无法产生共鸣，就像是一个饥饿之人，见一红薯，虽一口吞下，似解了饥，却不知胃根本难以化之。要提高自身的教学素养，不单单是靠别人塞给你的那些精辟言论，自己还得多学学。最简单的，就如苏大师所言，最有效的手段就是扩大自己的阅读范围。当然不单是范围的扩大，还需提高阅读的质量，最重要的是不要让它如昙花般，一时美丽却在瞬间凋零。阅读是一件需要长期坚持的事，只有不断地积累，才能真正提高自己，当自己的积淀能与大师们的精深学问对上号的时候，就不会觉得满头雾水，难以理解，听讲座时也不会昏昏欲睡了。这学期转为信息专职后，总觉得自己上课极不顺当，对着教本左看右看，还是这点花样，又开始怨起课本，这些东西，让我怎么才能上好？现在细想，并不是教材限制我的发挥，而是自己肚中无货，捣腾不来。今日听了林蕾老师的课，一张旧报纸就与音乐演奏的乐器搭上了，而且用得似模似样，雷鸣、电闪、雨声，仿佛一场交响音乐会，就连凳子也成了大鼓。哎，只怪自己平日里都吃些“快餐”，营养不良，做学问的怎么能“减肥”，惟有不停地吃才能保证营养供给。看来，我这个“后进生”病症已明，乃“营养不良，体虚之兆”，药方也简单，“不断阅读，供给营养”。
读过的内容，摘抄的优美词语和句子自己读书的心得，然后就是读书的目的，读书的要求都可写上！但是主要写自己读书的内容和摘抄的优美词句，并且读书的心得体会一定要写出自己的收获！
要图片

7，课外阅读小报怎么写

1.版面划分 先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。 2.块面编排 如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。 3.装饰设计 除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。 三、手抄报的书写 1.标题的书写 主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。 2.正文的书写 字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。 四、手抄报的装饰美化 主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。 1.报头 它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。 2.题花 是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。 3.插图 可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系；还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。 4.花边 一般不宜太多、太大、太粗，否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。 5.尾花 是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一尾花，既可充实版面，又能增加美感。 6.色彩 一般宜简练、明快、淡雅，不宜过分渲染、杂乱。一般而言，正文色调宜朴素、稳重；标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜，增强效果　　找相应的读书小报模板，会有的，事半功倍
版面划分 先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。 2.块面编排 如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。 3.装饰设计 除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。 三、手抄报的书写 1.标题的书写 主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。 2.正文的书写 字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。 四、手抄报的装饰美化 主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。 1.报头 它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。 2.题花 是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。 3.插图 可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系；还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。 4.花边 一般不宜太多、太大、太粗，否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。 5.尾花 是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一尾花，既可充实版面，又能增加美感。 6.色彩 一般宜简练、明快、淡雅，不宜过分渲染、杂乱。一般而言，正文色调宜朴素、稳重；标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜，增强效果 找相应的读书小报模板，会有的，事半功倍

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