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1，嘉言懿行的含义

成语解释：嘉、懿：美，好。常指有益的言论和高尚的行为

嘉言懿行的含义

2，嘉其言 懿其行出自哪里

出自一个成语。成语：嘉言懿行嘉、懿：美，好。常指有益的言论和高尚的行为。
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嘉其言 懿其行出自哪里

3，嘉言懿行意思是

嘉、懿：美，好。意思是有教育意义的好言语和好行为。一般作主语、宾语。出自于《朱子全书·学五》。希望我的回答能帮助到你。
有教育意义的好言语和好行为.出自《朱子全书·学五》：“见人嘉言善行，则敬慕而记录之。”

嘉言懿行意思是

4，嘉言懿行这个词是什麽意思啊

成语：嘉言懿行 拼音：jiā yán yì xíng 　　成语解释：有教育意义的好言语和好行为。 　　成语出处：《朱子全书·学五》：“见人嘉言善行，则敬慕而记录之。” 　　举例说明：这部书叫《帝鉴图说》，出于明朝张居正的手笔，辑录历代贤主的嘉言懿行。(高阳《玉座珠帘》上册)

5，嘉言懿行什么意思

成语：嘉言懿行 jiā yán yì xíng解：嘉、懿：善、美。有教育意义的好言语和好行为。出处：《尚书·大禹谟》：“若允兹，嘉言罔攸伏，野无遗贤，万邦贤宁。”《朱子全书·学五》：“见人嘉言善行，则敬慕而记录之。”例 句： 刘老师上课时常举些模范人物的～来启发学生。
有教育意义的好言语和好行为.出自《朱子全书·学五》：“见人嘉言善行，则敬慕而记录之。”

6，嘉言懿行的词语辨析

【近义词】：瑰意琦行【反义词】：污言秽行、为非作歹【语法】：联合式；作主语、宾语；指有益的言论和高尚的行为【例 句】 刘老师上课时常举些模范人物的～来启发学生。这部书叫《帝鉴图说》，出于明朝张居正的手笔，辑录历代贤主的嘉言懿行。(高阳《玉座珠帘》上册)英文翻译fine words and lofty deeds成语举例：这部书叫《帝鉴图说》，出于明朝张居正的手笔，辑录历代贤主的嘉言懿行。（高阳《玉座珠帘》上册）　　常用程度：常用　　感情色彩：中性词　　语法用法：作主语、宾语；指有益的言论和高尚的行为　　成语结构：联合式　　产生年代：古代　　成语正音：懿，不能读作“zī”；行，不能读作“háng”。　　成语辨形：嘉，不能写作“佳”；懿，不能写作“义”。
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7，嘉言懿行 修身立德是出于哪里在解释下意思

成语：嘉言懿行 拼音：jiā yán yì xíng 成语解释：嘉、懿：美，好。常指有益的言论和高尚的行为。一般作主语、宾语。 成语出处：《朱子全书·学五》：“见人嘉言善行，则敬慕而记录之。” 举例说明：这部书叫《帝鉴图说》，出于明朝张居正的手笔，辑录历代贤主的嘉言懿行。(高阳《玉座珠帘》上册)修身陶冶身心，涵养德性。儒家以修身为教育八条目之一。 唐 元稹 《授杜元颖户部侍郎依前翰林学士制》：“慎独以修身，推诚以事朕。” 鲁迅 《南腔北调集·真假堂吉诃德》：“意思其实很明白，是要小百姓埋头治心，多读修身教科书。”参阅《礼记·大学》。 立德 树立德业。《左传·襄公二十四年》：“大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。” 孔颖达 疏：“立德，谓创制垂法，博施济众，圣德立于上代，惠泽被于无穷。” 三国 魏 李康 《运命论》：“若夫立德必须贵乎，则 幽 厉 之为天子，不如 仲尼 之为陪臣也。” 清 钱谦益 《户科给事中孔吉授徵仕郎》：“夫给事中在帝左右，古多用履素立德者为之。”
这是古人常说的两个短语，不是出自哪部书或者哪篇文章。“嘉言懿行”，指圣贤们高尚的道德（如虚云老和尚的一生行事）以及他们彻悟宇宙人生真相而后告诉人们的富有教益的语言（如孔子的“己所不欲，勿施于人”，又如弘一大师的《晚晴集》中的格言等）；“修身立德”中的“修身”就是古代人效法圣贤而不断以他们讲的做人的道理来改正自身的缺点与错误，不断提高自己的精神境界；“立德”，就是这些修行之人通过自己的“修身”而树立起伟大的人格，让自己成为他人培养道德情操的榜样。可以这样理解这两个词语：“嘉言懿行”是我们学习的教科书；“修身立德”是我们学习的目标。南无阿弥陀佛！
嘉言懿行出处：《朱子全书·学五》：“见人嘉言善行，则敬慕而记录之。” 意思是：嘉、懿：美，好。常指有益的言论和高尚的行为。一般作主语、宾语。 修身立德出自典故：夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感。忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝；虽有淹留，何损美趣？何患于不济？（三国·诸葛亮《勉侄书》）大意是就是使自己的心灵得到净化、纯洁。通过自我反省体察，使身心达到完美的境界。个人修身不仅饱含了为人、修身、处世的智慧，还包含着始终要有一颗平常心去应对日常的烦恼和不幸
非常这样。古人曾云：治国齐家修身，也是这个道理。人必须有目标和行为规范。
嘉言懿行。成语解释：嘉、懿：美，好。常指有益的言论和高尚的行为。一般作主语、宾语。 成语出处：《朱子全书·学五》：“见人嘉言善行，则敬慕而记录之。” 修身立德。立德，是指树立德业，修养品德。修身，是指陶冶情操、涵养德性。立德是目的，修身是手段，二者是有机联系的统一体。

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