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如何组织和推动代际教育社区 社区教育是我国教育的重要组成部分，也是社区建设的重要内容。近年来，我国社区教育事业蓬勃发展，探索出了具有中国特色的社区教育发展模式和路径，形成了东部沿海地区广泛发展、中西部地区逐步推进的发展格局，建设了一大批国家级和省级社区教育实验区和示范区。

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社区教育是我国教育的重要组成部分，也是社区建设的重要组成部分。近年来，我国社区教育事业蓬勃发展，探索出了具有中国特色的社区教育发展模式和路径，形成了东部沿海地区广泛发展、中西部地区逐步推进的发展格局，建设了一大批国家级和省级社区教育实验区和示范区。1.建立和完善社区教育网络。通过整合资源，建立健全社区教育县(市、区)、乡镇(街道)、村(社区)三级城乡一体化学习网络。

研究制定社区教育机构指导性要求。2.澄清社区教育机构的职责定位。县(市、区)社区教育学院(中心)负责课程开发、教育示范、专业指导和理论研究。乡镇(街道)社区学校负责组织实施社区教育活动和指导本村教学点(点)工作(社区)。村(社区)教学点(点)为居民提供灵活便捷的教育服务。3.推进各类学习型组织和学习型社区建设。

中国未成年人网原是四川文明网的“未成年人”栏目，是四川文明网打造的重点栏目，在网站所有栏目中点击量一直排名第一。但由于栏目容量的限制，仍然缺乏知识性、趣味性和互动功能。为进一步利用互联网的传播力和影响力，进一步推进未成年人思想道德建设，为未成年人健康成长营造良好的网络文化环境，2008年，四川省文明办决定建设未成年人专用门户网站——中国未成年人网，并于2008年12月20日试运行。

2009年12月，中央文明办专职副主任王世明来四川督导净化社会文化环境工作时，对我国未成年人网络建设给予了充分肯定。他要求网站“立足四川，面向全国，辐射全球”，尽快建成优秀未成年人门户网站，弘扬优秀民族文化，传播社会主义核心价值体系，引导广大未成年人文明健康上网。

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