弹簧玩具,如何制作好玩有趣的弹簧玩具?

玩具蛙腿弹簧如何上玩具蛙腿弹簧如果你想上，只需要一个工具托住弹簧然后插入。重点难点:了解弹簧 玩具在尝试制作过程中的灵活性，3.尽量做到有趣有创意弹簧 玩具，厕所冲进来弹簧 玩具但是没堵怎么办？把弹簧 玩具比作一个有弹性的巴巴，很可能直接冲进了有下水道的化粪池。

作为一名教学工作者，你可能需要编制教案，有了教案你才能更好地组织教学活动。如何写教案？下面是幼儿园科学“弹性”给大家的教案，希望对你有帮助。幼儿园科学大班“弹性”教案一活动目标:1。激发孩子探索科学的兴趣。愿意大胆尝试，把自己的经验分享给同行。3发展合作探究和用符号记录实验结果的能力。在活动中，引导幼儿仔细观察和发现现象，能够用实证研究科学现象。

活动准备:海绵、气球、橡皮筋、橡皮筋、橡皮、积木、铅笔、袜子、手套、橡皮球、橡皮泥、弹簧秤、游泳眼镜等。活动流程:1。儿童的操作和对弹性的初步感知。(1)小朋友玩气球、海绵、松紧带，拉、捏、按，看看会发生什么？(2)幼儿玩耍，教师巡视，观察幼儿操作中的发现。(3)组织儿童交流他们的发现。2孩子再次尝试获得灵活的经验。

作为一名优秀的教员，你要编写教案，这有助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考你需要的教案吧！以下是我精心整理的“弹簧”的教案，仅供参考，希望对你有所帮助。大班额“弹簧”教案1旨在整合幼儿园科学教育与艺术教育，是一个值得探讨的科技教育研究生长点。美术活动是孩子们最喜欢的活动。我们试图让孩子们在包含科学的艺术创造中发展和快乐，在轻松的做和玩中理解科学中的艺术和艺术中的科学。

活动目标1。理解弹簧在做和玩的过程中各种方式的灵活性。2.探索弹簧的弹性与材料的关系，体验发现的乐趣。3.尽量做到有趣有创意弹簧 玩具。4.愿意大胆尝试，与同行分享经验。5.激发孩子探索科学实验的乐趣。重点难点:了解弹簧 玩具在尝试制作过程中的灵活性。难点:发泡胶球和橡皮泥的连接和弹簧。

如果没被屏蔽，那就没什么，不用担心。莫非，你担心的是这个弹簧 玩具，想拿出来洗干净再玩？把弹簧 玩具比作一个有弹性的巴巴，很可能直接冲进了有下水道的化粪池。用卫生纸或塑料袋等物品很容易堵塞水管。其他物品不太可能堵塞水管。如果怕以后水管堵塞，可以找专业的水管疏通师傅帮你疏通水管。不担心的话，等堵车了再给师傅打电话。

教学反思:1。通过《指南》科学领域的学习，我用PPT突出了弹簧的伸缩，还原了原来的显示，突破了直观的形象，便于孩子理解；2.认知:让孩子在操作性探索活动中主动探索感知对象的弹性；能力:在探索操作的过程中，让幼儿根据自己感兴趣的对象发现灵活的用途，并在操作中注意幼儿学习的特点，特别为幼儿提供了自由操作的机会，让幼儿敢于、善于、乐于表达自己的发现过程。

4.情境教学法:爱玩是孩子的天性。设置一个PPT，介绍孩子在平时活动中怀疑和发现玩具中秘密的场景，为孩子主动探索提供条件。5.动手操作法:是儿童科学活动最基本的方法。纲要指出，提出丰富的、可操作的材料，为幼儿多种方式探索提供条件。这次活动我安排了两个运营活动。第一次是让孩子探索，感受激发兴趣后的弹性。第二遍，我通过再操作记录下来，训练孩子利用已有经验分辨物体是否有弹性。

腿部与身体的连接处有两个卡扣。打开搭扣，里面是空心的，把弹簧放进去，然后盖上盖子，把搭扣按紧，其他腿也这么做，玩具青蛙的腿弹簧只要把弹簧拧到拧不动为止，也就是把弹簧绕到最紧的状态。松开后，青蛙会自动跳到桌子上，玩具青蛙的腿弹簧如何上车玩具青蛙的腿弹簧如果想上车，只需要一个工具按住弹簧然后插上。