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1，黔东南民族职业技术学院

公办学校

黔东南民族职业技术学院

2，黔东南民族职业技术学院是全国招生吗 高考学生也会去读吗

不是 。只有面向18各省。详情咨询招生办。
应该不是吧。

黔东南民族职业技术学院是全国招生吗 高考学生也会去读吗

3，黔东南民族职业技术学院怎么样

还好 和一般的高职高专一样吧 实地考察哈 最好了
我只能说···地方不错，学校不怎么样···
我是09届高中毕业生，现在还能就读黔东南州民族职业技术学院护理大专吗？

黔东南民族职业技术学院怎么样

4，黔东南民族职业技术学院有哪些专业

临床医学系 护理系 医药技术系 生物与环境工程系 信息工程系 旅游与经济管理系?
如果你想直接拿过去给他的话 ，黔东南民族职业技术学院在凯里开发区，你要是从凯里去黔东南民族职业技术学院 那你就坐12路公交车，到了公交车会提醒的，不过你也可以直接写贵州省凯里市 开发区 黔东南民族职业技术学院 哪个系 哪个班 哪个人收 就好啦

5，黔东南民族职业技术学院

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黔东南州很多医院的护士等等，都是黔东南州职业技术学院培养出去的。 黔东南民族职业技术学院现在新校区如何？今年要招哪些专业的？ 我是那个学校毕业以上回答你满意么？
黔东南民族职业技术学院的具体位置在凯里开发区，鸭塘过去上完坡有个加油站再过去50米就是了。

6，黔南民族职业技术学院的学院介绍

学院坐落在美丽的中国优秀旅游城市、山水桥城、黔南布依族苗族自治州首府都匀市，是一所文理兼容的综合性职业技术类高校。学院的前身是黔南民族干部管理学校、黔南民族财政学校、黔南民族工业学校、黔南民族农业学校。学院于2001年经贵州省人民政府批准成立。学院占地面积1300余亩，院内山水相连，校舍绿树掩映，湖面碧波荡漾，林间曲径通幽，植物覆盖率达80%以上，樱花、桂花、牡丹花争相绽开，玉兰树、樟树、青枫、松树遍布道路两旁，校园建设布置合理，是贵州省“文明先进单位”、黔南州“文明单位”和都匀市“花园式单位”，是学习深造的理想环境。学院建有数控、金工、机电、汽修实训车间，生物综合实验楼和养殖、种植基地，网络技术、艺术设计实训室，会计模拟室，餐饮客房实训室等实践基地及演艺讲学厅、标准足球场、田径场、网球场等文化体育场所，图书馆藏书20余万册。学院有旅游与文秘综合实训室、计算机实训室、财会模拟实训室、机电工程实训室、生物工程实训室共五个校内实训基地；有上海黔香阁酒店管理有限公司、浙江温州诚大实业有限公司等39个校外实训基地。设有贵州省第25国家职业技能鉴定所。先后被确定为贵州省农村劳动力转移培训基地、贵州省安全技术三级培训机构、黔南州会计电算化人员培训基地。学院将进一步深入贯彻落实科学发展观，满怀信心，与时俱进，抢抓国家大力发展职业教育的机遇，坚持“一技之长+综合素质→稳定就业”的办学定位，铭记“脚踏实地，心存高远”的院训，高唱《黔南职院在我心上》院歌，精诚团结，努力奋斗，在全面完成“十二五”规划的进程中谱写新的历史篇章。

7，黔东南民族职业技术学院能走读吗

能啊。。有钱就搞定了。。。
学院概述 2001年8月,贵州省人民政府批复由原黔东南民族农业学校、黔东南民族林业学校、黔东南州财贸学校和黔东南卫生学校合并组建黔东南民族职业技术学院。2002年5月28日学院正式挂牌成立。 黔东南民族职业技术学院组建前的原四所中专学校是相对独立的,均属于行业办学性质,各自的办学历程不同,设置的专业迥异,办学条件、办学方向及办学思路相 差大。组建学院,旨在通过资产的优化重组,增强实力,深化改革,使职业教育重新焕发出勃勃生机。由此可见,组建学院,统一认识,统一规划,统一办学方向和思路的难度是非常大的。困难再大也只能克服,并只有通过战胜困难才能获得发展和壮大。 四校合并后校园占地360余亩(另有460亩种养殖教学实验基地),校舍建筑面积104681平方米,建有计算机校园网、语音室、电教中心及各学科教学实验室,馆藏图书18万余册,各项基础设施齐全,功能完备,基本上能满足办学的需要。学院现开设有中技及再就业培训专业9个,中职专业5个,高职专业11个,在校生规模发展到4900多人。为了突出“以人为本,以就业能力为目标”的办学思想,自建院以来共投入300余万元用于校园计算机网络、骨干专业实验室及实训基地的建设,逐步实现多模式地培养实用型、技术型人才,使学生具备谋生的技能、提升的基础、换岗的条件、创业的素质的办学理念。 2003年,学院争取到华夏基金会口腔设备援助项目,国家发展和改革委员会2003年中央预算内专项资金(职业技术教育部分——中等职业教育)设备投资及高新农业科技示范基地建设专项资金。同时学院正积极筹集资金,建设成立黔东南州职业技术培训中心,培训中心建成后,将面向城乡未能升学的初、高中毕业生广泛开展职业技术培训,开展下岗工人再就业、农村劳动力转移就业职业技术培训。今年投入办学设备设施条件的资金达980万元,这些经费的投入和项目的实施,将极大的改善学院的办学条件,为学院的办学注入新的生机和活力。

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