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1，小王子的启示

对感情的忠诚，对感情的珍惜。

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2，小王子告诉我们什么道理

作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目和愚妄，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。
你问我我问谁

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3，小王子体现的人生哲理是什么

1.人长大了却失去了幻想，就像书中的国王，地理学家，商人，灯夫，他们反映出大人们不知道自己工作的意义，为什么工作，很麻木，或者是只知道无休止的占有。 2. 大人们的想像力是现实的，如果告诉他们你看见一栋房子，有什么样的漂亮装饰，他们很难想像出来那是一种什么样的美丽，如果你要是告诉他们那栋房子值好几十万，他们就会赞叹，多么的壮观，这个就是书中商人的一种影射，只知道数字，而忽略了其他的东西

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4，小王子给人的启示

因为， 小王子的心是不一样的， 仰望星空，星星在微笑，像会笑的小铃铛， 他有他挚爱的玫瑰， 有他的星球他的纯真不属于这个世界，没有虚假，没有面具 小王子，永远是一尘不染， 永远的善良纯真
小王子里面有两个很角色让我印象深刻，一个是玫瑰花，她是被爱的人，有点矫情。在小王子的心里，她是独一无二的，哪怕他在地球见了无数的玫瑰花。还有一个是狐狸，她等待爱的人。她对小王子说的那一番，其实很动人。

5，小王子给予我们的启发

一颗纯真的心，发现自己身边的幸福。
我们要积极向上，力争上游，努力，坚强，勇敢
让你清楚，什么是最重要的。。那些我们一直为之奔波，焦头烂额，团团转的东西真的很重要么。。。有些人，他们穷尽一生，都没有得到真正重要的东西。。那是身边最简单的，阳光，水，小草，朋友，风，那是快乐和幸福。幸福就在我们身边，甚至就藏在阳光里面，等着我们发现。但是我们中大多数人到死都无法体会到近在身边的幸福。我个人认为，《小王子》和《青鸟》搭配阅读最好。就这些，我是《小王子》的忠实读者，我小学开始看，看了很多遍，每次都有新的收获。这是好书。谢谢。

6，小王子中的道理

《小王子》在表现人类精神家园的可贵的同时，还凸显了交往的真谛，即对爱与责任的感悟。作者通过小王子“对爱与责任不断的领悟升华，表达了对人生本真的坚守、对温情的向往乃至对完美人生价值孜孜不倦追求的终极理想”。它体现了人与人交往的本质，需要我们用灵性去理解、感悟、诠释。对成人世界价值观的抨击是《小王子》的又一主题。作者在儿童和成人世界的“二元对立”中，抨击了虚伪、麻木的成人世界。在对儿童“本真”世界的守望中反观成人精神世界的功利性。并以小王子孩童式的眼光，透视出大人们的空虚、盲目和愚妄。用浅显天真的语言写出了成人的孤独和寂寞，批判了他们错误的价值观。故事全篇充斥着对“成人逻辑”的否定，使人们切身感受到精神家园逐渐失落的无奈。

7，小王子告诉了我们一个什么道理

简单：作者通过小王子与狐狸和玫瑰以及飞行员的关系阐明了爱的真谛——责任和行动。详细：《小王子》中运用的象征是扎根于现实的 第一类象征直白而透明。诸如：醉心于权势的孤独的国王（政治权力的象征），贪得无厌、一味追求金钱的市侩（金融权力的象征），学究气十足、脱离实际的地理学家（精神权力的象征），孤芳自赏的虚荣迷，因循守旧、缺乏独立思考，但具有实干精神的点灯人，忠于职守的扳道工，以及盲目的铁路乘客，都是我们日常生活中屡见不鲜的人物。他们源于现实生活，性格突出，经过作者的加工提炼，更具有象征意义和普遍意义。 第二类象征需经过仔细揣摩、反复思考才能理解其中的含义。这类象征都取材于生活，且为我们所熟知。比如：“蛇”、“狐狸”、“花”、“回声”、“水与井”等象征什么？寓意何在？若停留在表面，就会莫明其妙；若经过思考，能像列维?斯特劳斯所说的那样，为这些象征在“历时性横组合轴”与“共时性纵组合轴”上定位，那么，就可理解这些象征的真正寓意了：“蛇”是具有强大威力、猜破一切谜底的死神；“狐狸”是最纯洁、最智慧的动物。作者通过他的嘴道出了交往的秘诀：为了交朋友，就必须经过“驯养”，建立联系，树立责任感，必须“用心灵洞察一切”；“花”是爱和幸福的象征，她置身大地，网织联系，认为人是一种无根的、只有虚假自由的生灵，只不过是风和命运的玩物。她娇弱而任性，需要友谊的抚慰和爱的浇灌；“回声”反映了生活在地球上感到的孤寂和惶恐心情。地球上如同荒漠一般空旷，没有人间的温暖和真情，令人茫然若失。“水与井”寓意深刻：“水”可以给飞行员解渴，是其生命的源泉，但对小王子来说，“水”仅仅是他的精神食粮。他们在沙漠中经过长途跋涉，终于发现并“唤醒”了一眼“井”。飞行员于荒漠之中，用这纯净的神奇之水接受“洗礼”，水“像一件礼物似地慰藉心田”，⑧他从而得到了思想的净化。“沙漠”则是世界上人烟稀少的净土，是脱离尘世污染的人间天堂的象征。这种环境最适合人们进行反思和遐想，从而完成现实与想象的交融和转换。 第三类象征则具有深层意义，须从作者所处的时代和文化背景的高度对该童话加以审视，进而深入挖掘，方能领悟其潜在于童话文本之中的深刻寓意。 1) 小王子是一个神奇人物，具有随意在星际之间遨游的超人能力。他满头金发、身着长袍，既无国籍，也无家园，生活在人类社会之外，不受任何陈规陋习的束缚，是无牵无挂而又天真无邪的传奇式的儿童形象。他是永保童贞的天使之化身，是智慧和真理之源泉，是作者理想之象征。 在小王子那不曾被玷污的、纯净的内心世界里，没有贫富之分，没有金钱的诱惑，更没有仇恨、贪欲的立足之地。他充满了希望了解外部世界的好奇心和执着探求的欲望，他在沙漠之中与飞行员巧遇之后，就友谊、金钱、“爱的责任”、价值观念等问题不停地提问，而且一定要“问个水落石出”才肯罢休。正因如此，小王子才更容易引起世界各国儿童和曾经是孩子的大人心灵上的共鸣，被他们所接受并得到他们的认同，才具有更加普遍的象征意义和审美意义。 2) 小王子和飞行员之间的难以沟通或不理解，并非凭空臆造，这恰恰是作者着力揭示的客观存在的矛盾。此种“难以沟通”，不正是儿童的内心世界与大人们的内心世界之间格格不入的象征吗？

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