医患沟通;第一,倾听是最基本的技能,也是发展良好关系最重要的一步。你必须花尽可能多的时间、耐心、专注和细心去听病人的故事。如果离主题太远,可以帮助患者回到主题。如果时间允许,你可以描述一下他的一个身体症状或者内心的痛苦。听要观察病人的面部表情、语言音量、注意力。
第三,肯定,要肯定病人的真实性,这并不赞成窃取病人的病态信念或幻觉,但可以向病人表明他理解他的一些感受。第四,澄清,要搞清楚事情的经过,从头到尾的一些情绪体验的全过程,或者情绪反应,尽量不要刨根问底,以免患者推卸责任,最好让他完整的描述事情的经过,了解整个阶段的一些感受。第五,善于提问。必要时可以有问题交流,循序渐进,采取开放和封闭相结合的方式。
6、儿科 医患 沟通技巧医患沟通是双向的,在医患/中的相互作用、相互补充、相互理解是和谐的。我整理了儿科的技巧医患-1/供大家参考。儿科学医患 沟通技能01作为医务人员,在与孩子接触时要尊重孩子,在与孩子交谈时避免刺激性、有害的语言,用启发性的语言鼓励孩子,消除疑虑、恐惧、害怕,让孩子有安全感。同时要尊重父母,善于倾听,沟通,做好疾病的宣传教育工作。
孩子生病后,家长们极度焦虑,渴望药物来摆脱疾病。首先要耐心解释,任何疾病都有一个发生、发展、转归的过程。其次,要尽可能有预见性地与家长沟通。比如发烧的孩子,输液前要向家长说明,输液后体温可能会反复;大环内酯类药物可出现腹痛、呕吐;钾盐可能会导致输液部位疼痛。他们也会通过沟通和交谈来理解并积极配合。还要学会赞美语言,孩子是父母的希望,每个父母都希望别人赞美自己的孩子。
7、 医患 沟通的技巧医务工作者只有树立人文精神,明白自己的社会责任,才能建立起以医生为主导的医患互信合作的关系,并以良好的医患沟通技能加以改善。下面我整理了一下,供大家参考。1.要有一双明察秋毫的眼睛,就要根据患者及其家属的一言一行、衣着打扮来估计患者的家庭、文化背景、家庭关系。一般在接触的时候,会有一个大概的概念。病人和家属说几句话后,你就可以猜的很近了。
如果你是一个文化程度不高的患者,尽量用通俗易懂的语言,甚至有时候需要画图打比喻,让患者明白你想对他做什么。2.理清患者的家庭关系。有些家庭,家人,无动于衷,甚至少数子女希望老人早死。在这种情况下,只要你想为病人采取的措施有点风险或者花了点钱,一般的家庭是不会接受的,所以你只要笼统的解释一下,家里人就会直接告诉你:医生,我们不干。
8、 医患 沟通技巧第一,倾听是最基本的技能,也是发展良好关系最重要的一步。你必须花尽可能多的时间、耐心、专注和细心去听病人的故事。如果离主题太远,可以帮助患者回到主题。如果时间允许,可以描述一下他的一个身体症状或者内心的痛苦,听听病人的脸色。二、接纳,无条件接纳患者,无论患者是什么样的人,都要如实接纳,不能拒绝厌恶。
第四,澄清,要搞清楚事情的经过,从头到尾的一些情绪体验的全过程,或者情绪反应,尽量不要刨根问底,以免患者推卸责任,最好让他完整的描述事情的经过,了解整个阶段的一些感受。第五,善于提问,必要时可以有问题交流,循序渐进,采取开放和封闭相结合的方式。
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