老人与海鸥

From老人Hello海鸥，动作(小心翼翼的放在湖边的围栏上，边走边放，撅着嘴回应海鸥)，表情(得意、生动、亲密、期待)。前半段老人Hello海鸥，打电话海鸥，和海鸥亲切说话等。后半部分展示老人死后，海鸥前面老人画像，盘旋，静止，歌唱等悲壮画面。

看完老人和海鸥，有一种六年级很快就要过去的感觉。回顾我近几个月学习的课文，印象最深的是老人和-0。一个退休的老人每年冬天都要走20多里路去喂-0。他把海鸥当成自己的儿子女儿，360多元的退休金至少有一半给海鸥买饼干，一个蓝布包和。

没看老人死亡的情节时，心里总有一种说不出的感觉，有点激动。就这样，海鸥“父亲”去世了，但是这个普通的老人做了一个普通人老人在他死后却引起了如此非凡的关注海鸥。海鸥我们就像老人带着尾流的白翅天使，在老人画像前盘旋，反复歌唱。

现代人忙于社会竞争和个人生存，往往缺乏与自然的和谐和亲近。当你偶尔发现那些天人合一的美好故事时，可能会让你暂时忘记那个男人欲望横流的现实社会。今天，在小学六年级的一堂语文课上，我深深沉浸在那个美丽故事的陶醉中，心里像被一股清泉冲走了一样清爽湿润。离滇池一箭之遥的翠湖，有一个感人的故事。从20世纪80年代开始，每到冬天的早晨，一个孤独的老人徘徊在繁华的翠湖边。

这个老人就是吴庆恒，通称“海鸥 老人”。这篇文章讲述了一个发生在昆明翠湖的真实故事。十多年前，老人我遇到一群从北方飞到昆明过冬的红嘴鸥。从此，老人和海鸥结下了不解之缘。每年冬天来临，海鸥成群结队来到翠湖岸边，老人每天去翠湖岸边觅食海鸥风雨无阻。他把海鸥当成自己的孩子，给他们取名字，喂饼干，照顾病人海鸥。

背景介绍:海鸥 老人是一个普通的昆明市民。之所以叫他海鸥 老人是因为每年冬天，昆明的翠湖都会迎来大量的外来人口海鸥。这个时候总有一个老人每天从郊区步行20多公里到翠湖来照顾这些美好的海鸥。老人在那张布满皱纹的脸上，有一双慈祥的眼睛，肩上挎着一个自制的白布包，里面装满了喂给海鸥的食物。

根据老人，这些海鸥是人类。当一个海鸥受到伤害时，它会以凄厉的叫声叫其他海鸥离开。曾经有一个a 海鸥，因为抓游客导致骨折。老人我很照顾这个伤者海鸥，从1992年开始每年都会看到这个伤者老人。许多人来参观这个公园，但是没有人知道老人的家庭。他只听说自己一个月只有308元的退休金，想用一半给海鸥买吃的。

这篇名为“老人和海鸥”的短文和它的作者一样默默无闻，但它讲述的故事却能让人释放出难以抑制的强烈感情。文章“老人和海鸥”选自人民教育出版社六年级上册第七组第一篇课文。这组文章讲述了人与动物、动物与动物之间感人的故事，展现了动物丰富的情感世界。老人和海鸥就是这样的文字。讲述了一个叫吴庆恒老人的昆明居民，十几年来像亲人一样照顾和哺育翠湖海鸥的故事。

当你不经意间读到这段文字，首先映入眼帘的是那句普通的老人:“他的背驼着，穿着一件褪色的过时的布衣，背着一个褪色的蓝布袋，连装鸟食的大塑料袋也褪色了。”很明显，这是一个普通的“褪色”老人，不知道这个老人的来历，也不知道他的生活状态。但从他的形式和所用的文章中，我能看到他生活中一种褪色的单纯和质朴，或许还有许多不为人知的孤独和贫穷。