你觉得文章标题-1圆明园和圆明园-1圆明园哪个更好?在哭泣 圆明园,哭泣 圆明园是拟人化的,更好的体现了/。...章小蕙一直在想,是的..。

...省初中毕业学业考试语文预测试卷《 哭泣的 圆明园》阅读答案

1、...省初中毕业学业考试语文预测试卷《 哭泣的 圆明园》阅读答案

哭泣圆明园章小蕙一直以为圆明园是哭泣。英法联军蹂躏了她的身体,摧残了她的骨骼,熊熊烈火燃烧了一个民族的自尊。百余年的伤痛,就像西楼的废墟,永远地经历了百年风雨——站在西楼大水法的废墟前,我不禁感到圆明园的痛苦,感到一个民族的屈辱和痛苦,但那种划破皮肤的痛苦,十年前就没有了圆明园。没人想去,说那么远没什么好看的。

在《 哭泣的 圆明园》中,你如何理解“ 哭泣”二词

沿着广阔的湖面,我走啊走,却没有看到一个人。最后,我来到了大水法遗址。虽然从图片上看过这个遗址的照片,但是当我站在天空中,面对着遍地的玉石和白石,我还是感受到了来自内心的震撼!依然绚烂,我触摸冰冷冰凉的玉质感;依然精致——欧式拱门的曲线流畅不羁;至今仍被贵族折断的罗马石柱,傲然挺立在苍穹之下。

2、在《 哭泣的 圆明园》中,你如何理解“ 哭泣”二词?

原因:(1)建筑艺术文化的辉煌结晶毁于一旦。(2)圆明园的毁灭,是中华民族的屈辱和痛苦。(3)现代社会,人们逐渐忘记了那段历史,变得麻木无知。“圆明园 哭泣”的原因是圆明园被八国联军蹂躏破坏,中华民族的自尊心被八国联军蹂躏破坏,中华民族蒙受了一百多年的屈辱和痛苦。

3、跪求:读《 哭泣的 圆明园》有感

今天语文课上,我们阅读并评论了文章哭泣 圆明园。本文以作者两次去圆明园的心情表达我的悲愤。看完之后,我骑着思想的野马到很远很远的地方去想它。周围有许多大小不一的宫殿,群星捧月。它是多么的雄伟、豪华、挺拔、华丽,里面珍藏着无数的珍宝。而那座巨大的宫殿里又有多少人暗中密谋夺权?

4、 哭泣的 圆明园感受100

法国巴黎的油画院有一幅《普法战役图》。法国画家“画自己的战败”,以教人不忘国耻;强大的美国为了提醒人们珍珠港事件,将12月7日定为国耻日,也是为了提醒人们不忘历史,加强国防。最近偶然看到一篇名为“哭泣 圆明园”的文章,深受感动。它提醒我们这一代人不要忘记“一个多世纪前的噩梦,中华民族的灾难和奇耻大辱”。是的,不忘国耻是每一代中国人的历史责任。

5、你认为文章的题目叫 哭泣的 圆明园和 圆明园哪个更好

哭泣圆明园。1.表情。用哭泣的标题来拟人化圆明园更能体现圆明园的悲剧,只有圆明园才能用圆明园的标题来体现。2.突出点。哭泣 de 圆明园的话题直接从话题渗透到文章的中心点,圆明园的话题不能直接突出文章的中心点。

6、读《 哭泣的 圆明园》感悟

法国巴黎的油画院有一幅《普法战役图》。法国画家“画自己的战败”,以教人不忘国耻;强大的美国为了提醒人们珍珠港事件,将12月7日定为国耻日,也是为了提醒人们不忘历史,加强国防。最近偶然看到一篇名为“哭泣 圆明园”的文章,深受感动。它提醒我们这一代人不要忘记“一个多世纪前的噩梦,中华民族的灾难和奇耻大辱”。是的,不忘国耻是每一代中国人的历史责任。

7、 哭泣的 圆明园阅读答案

18。为什么作者“仍然从心底感到震惊”?(4分)答:19,第③段和第⑤段中的环境描述分别有什么作用?(4分)答:20。文章在提到作者两次去圆明园的经历时,谈到了“眼泪”这个细节,试分析两滴眼泪所包含的不同思想感情?(6分)答:21。下面两件事是鉴赏这篇文章不正确的(4分)a .这是一篇文化随笔,巧妙地将圆明园十年前和十年后的观察和思考与时间这条线索联系起来;表现形式也灵活多样,以叙事和描写为主。


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