老师的小白兔,《小白兔和小灰兔》讲课稿1:勤劳与懒惰并存

小白兔和小灰兔的审稿1:小白兔和小灰兔是一个有趣的童话。把小白兔的勤奋和小灰兔的懒惰表现的淋漓尽致，这篇文章描述了两只可爱的兔子从老山羊那里收到了大白菜和卷心菜这两样不同的礼物，回国后表现不大白兔辛勤耕耘，小灰兔垂涎享受，结果却不一样白兔种完了菜，小灰兔却把菜吃完了。

作为一个优秀的老师，通常会要求他写教案，教案是教学活动的基础，具有重要的地位。那么你知道如何写一份正式的教案吗？以下是我整理的7个幼儿园小班教案，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。幼儿园小班教案1目标:1。能唱歌，能和同伴朝一个方向走一圈。2.感知空间位置的变化。3.体验和同龄人一起玩游戏的乐趣。

2.老师用钢琴伴奏唱歌，录制成音频素材，保存在u盘里，有提示。音乐开始前提示:小手牵小手，大家手拉手绕圈走。(停顿，给宝宝时间牵手)准备好了吗？我们要开始了！玩法:根据音频中老师的提示，幼儿手拉手围成一个圆圈，听音频中的歌曲，边唱边试着和同伴向一个方向合拍行走，保持圆圈不变。在歌曲最后一句的结尾，他们根据歌词把圆圈拉下来。

狐狸和兔子的故事6狐狸和兔子的故事1有一天，天很阴，好像要下大雪了。这时，兔子一家在他们的洞里懒洋洋地起床了。早饭后，爸爸妈妈要和他们的五只兔子说再见。因为有急事要做，兔子们不得不耐心等待。漫长的等待开始了。这时，我不知道狐狸在哪里出现了。它先探头探脑，然后偷偷溜到洞口。发现父母不在家，他想出了一个鬼主意。他故意喊:“小兔子们，快来看！”这里的萝卜多新鲜啊！

这一次，狐狸可以发财了！它追着兔子跑，兔子像汽车一样向前跑。狐狸很快就厌倦了，被留了下来。但是，狐狸的一个表妹又出来了，开始追她，让她妹妹休息。狐狸和兔子之间的战争开始了。兔子们已经筋疲力尽，但是他们没有出路，只能继续奔跑。这时，上帝似乎知道了他们的想法，雪下得很大。雪花漫天飞舞，像蒲公英一样在空中轻盈起舞。

人的一生中会有很多老师他们可能会给你留下不可磨灭的印象。在我的小学时代，他们给我留下了不可磨灭的印象。她是我的班主任，唐老师，唐老师。看起来很有活力。唐老师把我们当朋友，我们也很信任她。有一次，我三科成绩都在下降，我很着急，不知道该怎么办。然后我就想起了唐老师平时跟我们说的话。

我鼓足勇气找到了正在休息的唐老师。唐老师见我进来就问我有什么事，我说我想和她谈谈。唐老师很高兴，马上带我去了会议室。坐下后，我把所有的不开心都说了出来。唐老师还叫我上课回答问题要举手，要对自己充满信心，不管答案是对是错都要大胆回答。答对了就很开心，很自信。答错了不想生气。

高一语文老师教小白兔小灰兔的重点是认识生词和朗读课文，理解“只有自己才能种出自己的粮食”的含义。我整理了一年级语文下册小白兔和小灰兔的教学设计，供大家参考。希望你在阅读过程中有所收获！肖白兔和小灰兔的教学设计一年级语文下册。教学目标:1。认识“转”“倒”等8个新单词。我会写“拉”和“处理”。2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.我愿意向小白兔学习，做一个热爱劳动的好孩子。教学过程:1。导入:(简洁明了，最后只读一遍)1。秀(小白兔，小灰兔)图片:我们今天教室里有两个好朋友。让我们来看看。他们是谁？2.透露话题:没错，就是小白兔和小灰兔。他们会发生什么故事？今天我们要学习【26，小白兔和小灰兔】3。板书:请伸出手指，随老师(“小”先中间后两边，“白”上宽下窄，中间写“他”。

评论小白兔和小灰兔1:小白兔和小灰兔是一个有趣的童话。这篇文章描述了两只可爱的兔子从老山羊那里收到了大白菜和卷心菜这两样不同的礼物。回国后表现不大白兔辛勤耕耘，小灰兔垂涎享受，结果却不一样白兔种完了菜，小灰兔却把菜吃完了。通过这个故事，学生们可以明白，只有通过自己的努力，才能有所收获。文章通过对比写作，把小白兔的勤奋和小灰兔的懒惰表现得淋漓尽致。

其中，我深有感触的有以下几点:一、创设情境，激发兴趣。语文课堂是一个充满活力的“人文”课堂，兴趣是最好的老师。饱满的情绪是自主学习和发展的重要前提。对于一年级的学生，更需要老师通过各种自然生动的形式，不断调动学生的学习兴趣，引导学生乐在其中，学在其中。课一开始，李老师以漫画的形式介绍课文给孩子们看，并生动地给孩子们讲了“小白兔”和“小灰兔”的故事。

开学第一天，小黑报名上学。早上去学校的时候没有找到学前班的班主任老师。下午回去的时候，他跟现在的老师说:“我今天早上来的，没看到老师”老师说她今天早上在办公室没等他。爷爷说，他和伙伴小姜在学校楼道里跑上跑下，喊得比打雷还响。晚上睡觉前，他让我给他编个故事。于是我决定针对孩子的一些缺点，给他编一系列“小兔子上学”的故事，而不是空洞的说教，让孩子明白故事里的道理。

老师开朗自吹自擂白兔礼貌待人。遇到其他小朋友在楼道里跑，小白兔冲上前去制止:“同学，走楼道右边，跑来跑去会摔倒的，”听到有人大声喧哗，小白兔立刻上去劝道:“朋友，听听校园里的寂静和学校里的师生们在想什么。请小声讨论，不要打扰别人，”进教室的时候，小白兔放下书包，老师对大家笑了笑，表扬了小白兔表现的真的很好:礼貌待人，遵守公共秩序很重要。