四年级口语交际

记者招待会开始了，李小姐是主持人。她清了清嗓子说:“大家好。下面请胡主播胡婷来报道她录的新闻！”胡婷是第一个报道这个消息的，所以有点紧张，忘了介绍自己。后来是老师提醒她介绍自己。虽然胡婷的报告不太好，但我们还是给了她掌声，鼓励她。后来报道的几个主播都很不错，尤其是能说会道的余家俊。

有一天，爸妈出去了，把我一个人留在家里。突然，我听到有人按门铃。我说:“你好！你找谁？”那人说:“我是你爸爸的同事。我在和你父亲谈一些事情。请你给你父亲打个电话好吗？”“对不起，我父亲不在家。我现在给我父亲回电话。最近过来坐坐。”那人说:“哦，我明白了！那我就不用麻烦你了。我必须提前离开。告诉你父亲回来后打电话给我。

1.曾作业执行者:蒋(讲述者)蔡秋茹吴海鹏曾(门)刘浩洋(生病的同学)梁(同学)蒋:有一天，同学们去看望一个生病的同学，他很久没来上课了。梁:我们去看看刘浩洋吧。很好。蒋:于是他们来到了刘浩洋的家。曾:咚，咚，咚！魏亮；有人在吗？刘浩洋:是谁？梁:我叫梁。刘浩洋:哦，快进来，快进来。

口语交际News四年写清楚新闻来源，新闻发生的时间、地点、人物、经过和结果以及自己对新闻的看法。学习语文，一定要注重培养学习兴趣，形成良好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力。你学习习惯的好坏，直接关系到你学习的质量。口语 交际新闻的特点1。看图找思路。可以从“时事、经济、文化、教育、体育、日常生活”等方面有目的地收集新闻内容。

通过报纸、广播、电视、网络等渠道收集国际国内新闻，或者通过调查、采访等形式了解身边最近发生的事情。新闻应该是真实的、及时的和有价值的。选择自己感兴趣的东西练习几遍，然后思考自己的想法。3.交际发表意见。告诉学生你最感兴趣的新闻。注意新闻的来源和内容，也谈谈自己的看法。发布新闻需要吐字清晰，声音洪亮，语言流畅，举止大方。

星期天，我和哥哥去公园捡垃圾。到了那里，吃了一斤，只看到除了花草树木，到处都是烟头、废纸等垃圾。我犹豫了一下，说:“还是捡点垃圾当善举吧。”弟弟否认说:“反正不是我们的。垃圾又丑又脏。”我说，“那我们就捡干垃圾吧。”弟弟说:“我不想接你。”我二话没说就去接了，那个不要脸的哥哥在后面偷笑。

在场的人看到后都很生气。一位老人说:“现在我们年轻的亲人真是太无私了。”也有中年人说:“这些人是谁？没看到我们正在努力捡垃圾吗！不接也要闹，不要脸。”有些人虽然一声不吭，但是和我们一样愤怒，都用鄙视的眼神看着他们，直到他们消失在公园里。而我们只看了一眼，又开始努力了。后来我哥来接，我说:“你也要来点光吗？”！

口语交际News四年写清楚新闻来源，时间，地点，人物，事件的经过，结果以及你自己对新闻的看法。学习语文，一定要注重培养学习兴趣，形成良好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力，你学习习惯的好坏，直接关系到你学习的质量。口语 交际看新闻的图片找思路，可以从时事、经济、文化、教育、体育、日常生活等方面有目的地收集新闻内容。