快乐的泼水节

那几天景洪交通闭塞。周总理乘飞机抵达思茅，改乘公共汽车。澜沧江大桥在建，只能摆渡过去。共和国总理的到来使全镇沸腾了。人们争先恐后地相互转告，扶老携幼，手捧鲜花涌向街头，涌向码头，用民族的最高礼仪迎接人民总理。四月的版纳，是凤凰花盛开的季节。在火红的凤凰花树下，周总理兴致勃勃地穿上傣族服饰，手捧银盆，互相泼水，为各族人民祝福。

作为一名无私的人民教师，你通常需要准备一份教案，有了它你才能更好地组织教学活动。快来参考你需要的教案吧！下面是我为你整理的一份难忘的小学二年级语文教案。希望能帮到你。二年级语文教案“难忘泼水节”1教材分析本文围绕“难忘”二字，突出“难忘的风景”、“难忘的人”、“难忘的情”。表达了周总理对人民的深情厚谊。

二年级学生不太了解泼水节的来历，以及周总理与人民的关系。应安排他们在课前收集相关信息，以提高他们收集、处理和筛选信息的能力。此外，充分利用图片、音乐、视频和教师语言，为学生再现教材情境，拉近学生与课文的距离。另外，这节课的生词很有特色，可以分类学习巩固。教学目标1。通过大声朗读和多次背诵，认识这篇文章中的12个生词，并能写出“凤凰”、“水花”等生词。

泼水节活动策划模板1 泼水节-0/一般在公历4月中旬和傣历6月中旬，持续三到五天。第一天叫“万多三里”，意思是除夕，最后一天叫“万八万马”，意思是“日王来之日”，就是元旦。中间叫“腕脑”，意思是“空天”。每逢节日，要开展泼水、丢包、划龙舟、高飞、拜佛、赶集等活动。节日第一天的早晨，人们在佛寺里采花绿叶祭拜，并在寺里建了四五座塔。世俗众生围塔而坐，听佛诵经，然后将佛抬到院中。全村的女人都带着清水来迎佛。

人们用铜碗、脸盆甚至水桶盛水，挤出街道，嬉戏追逐，向每个人泼水。民间认为这是吉祥水，有福气的水，能消灾祛病，所以人们爱泼就泼，不管溅不溅，虽然从头到脚都湿透了，但还是很开心。只见人群中一朵朵浪花怒放，在阳光的反射下形成彩虹，到处充满欢声笑语。除了泼水，还有群众歌舞活动。

泼水节是我国56个民族中傣族的传统节日，其意义相当于新年。泼水节那一天，歌声阵阵，锣声震耳欲聋，笑声随水起舞。下面是一些关于泼水节的日记，希望对你有所帮助。泼水节日记1泼水在人们心目中并不陌生吧？一提到它，几乎所有人都会兴奋起来，抱盆，装满清水，轻轻泼向别人，带来的不仅仅是快乐，还有吉祥、健康、幸福。

戴家说泼水节祭祀神仙，泼水许愿，赛龙舟，燃放火花。泼水节期间，傣族男女老少都穿上了节日盛装，华丽的服饰像盛开的鲜花，异常耀眼。人们挑着清水，走到佛寺给佛像洗澡，是为了多一份福气，少一份痛苦。这是在给佛洗澡。离开佛堂后，泼水节去了最重要最开心的时候泼水。广场上，无论男女老少，人们都提着锅，在池子里舀了一大碗水。当他们看到任何人，他们把水洒在壶里。被泼了水的人并不生气，只是一笑置之。

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