1. 音乐教育的挑战
现在的音乐市场日益繁荣，需要有更多的音乐人才来满足市场的需求。但另一方面，音乐教育面临的挑战也越来越多。传统的音乐课程无法满足创意、合作、批判性思维和数字技能等现代音乐行业所需的技能。因此，许多音乐学院的研究生课程必须进行改变，以满足这些挑战。
2. 音乐研究生课程的变革
现代音乐行业要求音乐人必须具备更广泛的技能和知识，这些知识包括营销、管理、创新等。因此研究生课程需要从只强调艺术和专业技能的教育，发展到更全面、跨学科和综合性的课程。这样的改变可以让学生在毕业后更快适应音乐行业的要求，并更有可能在市场中成功。
3. 跨学科合作
随着音乐行业的不断发展，研究生们需要具备更多的技能。音乐行业通常要求音乐人除了要精通音乐学以外，还需要具备市场分析或数字技能。为了满足这些需求，研究生课程可以发展跨学科合作，例如与商学院或计算机科学院开展合作项目，以使学生具备市场技能和技术知识。这样的合作可以将更多的技能引入音乐教育体系，培养出更具综合性和创造性的音乐人才。
4. 数字技术的整合
数字技术的发展对音乐行业产生了巨大的影响，因此，在音乐研究生课程中数字技术的整合也必不可少。例如，在音乐技术、编曲和声学方面的课程中，学生需要对数字技术的应用进行深入的学习。此外，数字技术还可以用于音乐表演、制作和发布。如今，许多音乐人都通过互联网宣传自己及他们的作品，并通过数字技术与粉丝互动。因此，在研究生课程中融入数字技术，可以给音乐人才提供更广泛的发展机遇。
随着音乐行业的不断发展，研究生课程不得不进行改变。传统的音乐教育无法满足当前音乐行业的需求，需要更多的跨学科和全面性的课程，涵盖了市场和技术知识。音乐教育应该更加综合、实用和开放，以培养出具有创造性和综合性的音乐人才。
文章TAG：辛辛那提大学音乐学院博士 辛辛那提大学音乐学院：研究生课程改变音乐未来
