一年级语文下册

I-1下册-2/书中所有的古诗词I-1下册-2/共有四首古诗词，分别是1-1下册-1以下是我整理的“I-1下册-2/样板教案”，仅供大家参考。欢迎阅读。

不知道这个版本是不是你要的老版本。2001年首次通过全国中小学教材审定委员会审定，2004年开始印刷。古诗四首:孟浩然(春晓我轻醒)，高定(二月草长莺飞)，袁枚(牧童骑牛)，杨万里(春寂惜涓涓细流)。小学1年级语文下册古诗有:割草，体恤农民割草:割草是在中午，汗水顺着泥土往下滴。谁知道中餐每一粒都是硬的。

1-1下册语文古诗有四首，分别是《春晓》、《村居》、《看见》、《池塘》。《春晓》唐·孟浩然春天的这个早晨，我无忧无虑地醒来，四周到处都是鸟儿的歌唱。一夜风雨，落花多少。春夜一直睡到天明，醒来只听见窗外一片鸟鸣。回想起来，昨晚好像又下雨又刮风。院子里的石阶上一定铺满了五颜六色的落花。《村居》高庆曹丁长影飞二月，堤上杨柳醉春烟。孩子们放学回来得早，所以他们忙着乘着东风放风筝。

挂满绿色长枝的柳树，在风中摇曳，仿佛轻轻抚摸着堤岸。水蒸气在水泽和植被之间蒸发，像烟雾一样凝结。柳树似乎被这美丽的景色陶醉了。村里的孩子们放学后匆匆赶回家，趁着强劲的东风，在蓝天上放起了风筝。《我所见》清源美牧羊人骑牛，歌使林月唱。突然想捕捉树的歌声，立刻停止歌唱，一声不响的站在树旁。牛仔骑在黄牛背上，歌声在森林中回荡。突然想捕捉树的歌声，立刻停止歌唱，一声不响的站在树旁。牧童骑在牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。

人教版1年级-2/下册 课文如下:识字第一课柳树苏醒第三课春雨的颜色第六课邓小平爷爷种树第九课两首古诗第十二课识字第二课看电视第十八课胖乎乎的小手第二十四课棉鞋里的阳光第二十七课月亮的愿望第三十课识字第九课两个鸟蛋第三十九课松鼠和松果 第42页第11课美丽的小路第45页引出第50页识字第四课两首古诗第59页第14课荷叶圆第62页第15课夏夜多美第64页第16课要下雨了第68页第17课小壁虎借尾巴第72页识字第18课四个太阳第81页第19课乌鸦喝水第83页司马光第85页第21课当大象第88页识字 第六课国际跳棋别忘了掘地者第97页描绘家乡第102页欢乐的节日第107页识字第七课小白兔和小灰兔第116页两只小狮子第120页第28课小伙伴第123页第29课拿着花盆的孩子第126页识字第八课棉花姑娘第137页第31课地球爷爷的手第140页蓝蓝大桥第143页第33课火车故事1。

1-1下册语文教学难点及教学策略:这本识字教学的教材中安排了400个需要认识的单词和200个需要书写的单词。需要识别的单词都是从常用单词列表中选取的。对于要求写的字，优先选择构词率高的字，每写几个字就有一定的规律。本课出现的单词都写了，有些是本课新认识的，有些是以前认识的，出现在本课课文中，便于学生记忆，也便于教师引导。识字教学应注意的问题:(1)准确把握识字要求。