1. 缺乏校园文化氛围
西蒙菲莎大学是一所比较新的大学，在快速发展的同时，建设校园文化氛围相对落后。学校缺少一些传统的校园文化活动，如校庆、毕业典礼、迎新晚会等，这使得学生在校园内难以感受到浓厚的校园文化氛围，缺少了融入校园的归属感。
2. 教学资源不足
西蒙菲莎大学虽然在招生规模上不断扩大，但是教学资源并没有随之跟上。因此，学校往往会出现课程过于拥挤，教室不足的情况。此外，学校还有一些专业的教学设备和实验室建设也不够完善，这可能对一些专业学生的教学产生一定的影响。
3. 学科专业设置不够精细
虽然学校的横向和纵向拓展相当迅速，但在专业设置上过于广泛而不够深入，即某些专业所包含的课程太泛，很难进行深入研究。这意味着，学生不能得到更加专业化的培训，同时，也增加了毕业后的就业状况的不确定性。
4. 与社会联系不够紧密
西蒙菲莎大学与社会的联系和合作相比其他学校而言相对较少。虽然学校在协商与安排实践项目等方面已有了一些进展，但在实际操作中，学校的合作资源和过程存在一定程度的僵化。这对学生享受高质量教育、就业以及学校的声誉和财务状况等都将产生一定的影响。
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