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1，主题班会方案

和他们谈理想 讨论高效学习方法，等等 学生感兴趣就会积极的参与 班会才会成功 我是这样想的 希望交流

主题班会方案

2，主题班会设计方案

【推荐】主题班会设计方案模板集锦5篇 　　在学习中，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。那么，主题班会需要如何准备呢？下面是我为大家收集的主题班会设计方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 主题班会设计方案 篇1 　　 活动目的 　　增强学生的道德意识，提高自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 　　 活动准备 　　1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 　　2.“模范小公民”达标章若干个，光荣花若干朵。 　　活动内容小品、歌舞、故事等。 　　 活动过程： 　　一、整队汇报。(小队中队辅导员) 　　二、全体立正，出旗。(出旗、奏乐、敬礼) 　　三、唱队歌。 　　四、进行活动。 　　1、主持人宣布三(3)中队“争当文明小公民”主题队会现在开始。 　　2、你们看，这群森林里的小公民哪些地方没做好。(表演《小兔诊所》，队员们以开火车的形式发言。) 　　3、小品：《不要乱扔果皮》。自由发表感言。 　　4、儿歌《小小公民》。 　　小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。 　　尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。 　　社会是个大家庭，人人都要多关心。 　　花草树木有感情，请你别伤它的心。 　　随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。 　　过马路走人行道，这条千万别忘掉。 　　红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。 　　我们都要讲公德，人人才会夸你棒! 　　夸你棒! 　　5、先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。 　　三月如清泉，四月漾蜜糖， 　　五月连喜讯，月月把“让”唱。 　　探亲访友的想让，登山游湖的想让 　　车来了，谁都希望上，我犹豫了一下――让 　　我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳， 　　我的损失远比你大，可谁都不是故意的―让 　　大街小巷车来人往，难免有人骑车慌张鲁莽。 　　挡在我的路上， 　　就开一次绿灯吧……让! 　　并非都能被人理解，难免有人叫我“呆郎” 　　可精神文明的大厦，应该把这“让”字砌上! 　　6、歌舞《歌声与微笑》 　　7、讲讲班中的文明生。 　　8、宣布模范小公民奖章的获得者并给这些同学颁发奖章。 　　9、在校园里，我们是文明的学生;在家庭中，我们是文明的孩子;在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。就让我们高唱《今天是红领巾，明天是好公民》来结束今天的班会吧! 　　辅导员：老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。 　　五、全体起立呼号。 　　六、退旗。(奏乐、敬礼) 主题班会设计方案 篇2 　　基本流程 　　1．教室的椅子分成四个部分：交警区、行人区、二轮车区、四轮车区（屏幕上打出来）。然后请班级每一位同学选择自己喜欢的区坐入。（四个区将会进行一场比赛）上课之前完成 　　2．由歌声引出故事《天堂里没有车来车往》，由故事、歌声引入班会主题。时间：5.5分钟 　　3．播放现实生活中dv片段（触目惊心的交通事故视频）时间：2.5分钟 　　现场学生谈感受时间：2.5分钟 　　播放自拍dv片段(关于杭州市交通安全问题采访一位学生和两位教师)时间：8.5分钟 　　4．欣赏小品。后提问：小品现场总共有几处违章？（回答队伍加分）时间：5.5分钟 　　共计：25分钟 　　5．互动时间（以区为单位） 　　1）知识竞赛：包括必答和抢答。时间：8分钟 　　2）讲述身边的事：亲身经历。（徐嘉炜，寿康）时间：5分钟 　　3）播放交通事故身故者亲人悲痛欲绝的照片看到他们，我们更应该遵守交通法规。不单要自己遵守，还要带动身边的人，大家都来遵守交通法规，只有这样，安全将永远陪伴我们左右! 　　6．主持人小结后进行和谐交通的展望（小结时播放和谐交通的图像）时间：3分钟 　　7．在“文明安全行”横幅上签名，文明安全警示语征集。 　　给今天班会课表现最好的区每人一根棒棒糖 　　主持人齐声朗诵：让我们行动起来吧!为杭州市“小手牵大手，文明安全行”大型活动献出自己的一份力! 主题班会设计方案 篇3 　　 活动主旨： 　　当今社会是法制的社会，作为社会人的我们，必须了解法律制度，学会运用法律来指导自己的日常生活，在遇到困难的时候，学会运用法律来保护自己的合法权益，这就对我们学习法律条文，并学会灵活运用法律知识提出了更高的要求。法律是一种强制的手段，同时我们也不能忽视道德规范对于我们生活学习的指导作用，在心中确立正确的道德规范，我们才能积极主动地承担法律所规定的义务，才能自觉形成作为一个社会人所必须的行为规范。 　　本次主题班会，就是要通过一些具体事例，在学生头脑中形成法律道德观念，使学生认识这些规范就在我们身边，并通过学习指导将来的学习和生活。 　　 活动目标： 　　1．通过小品，案件重演，以比较轻松的形式，从一个小的角度着手，对学生进行法制教育，在学生中引发讨论，使学生根据这些法律和道德规范，在心中形成冲击，树立法律道德意识，并引导他们树立正确的对错观，以期在将来的生活中，学生能够根据法律道德规范指导自己的行为。 　　2．在观看小品后，引导学生发起讨论，对于具体事例，法律与道德规范应该怎样配合，以期达到使每个人都自觉遵守社会行为规范的目的。 　　3．通过法制道德教育，使学生了解，法律道德问题就在大家身边，并教育学生，要遵守学校各种规章制度，从小事做起，成为一个知法懂法守法的合格的小公民。 　　 活动时间： 　　10月28日，班队课 　　 活动程序： 　　1．主持人登场，开场白： 　　男：诚信，是时下人们交流的精髓所在。 　　女：诚信，是如今彼此合作的原则所在。 　　男：诚信，是经受历史洗礼的人文瑰宝。 　　女：诚信，是人格魅力的体现，是人性光辉的标志。 　　男：诚信，胜过烫金的名片，高贵的头衔。 　　女：诚信，是文明的气息，沁入了象牙塔般的校园。 　　男：诚信，是滨小精神的核心，是滨小师生的追求。 　　合：诚信--沟通的桥梁，协作的纽带！六（6）班主题班会现在开始！ 　　引出本次主题班会的主题-------法律伴我行，并宣布主题班会正式开始。 　　2．案件重演（模拟法庭形式小品） 　　（1）模拟法庭开庭，通过学生表演，进行案件重演。 　　（2）小品主要内容：老人家乱穿马路，被汽车撞倒，司机逃逸，路上的好心人把老人家送到医院，可是老人家的儿女却一口认定，好心人就是肇事司机，要求其负责老人的医药费等各种费用，于是双方对簿公堂，这时，肇事司机出现，真相大白。 　　（3）休庭期间，穿插学生文艺演出（二胡独奏谢嘉铭） 　　2．主持人再次上台，总结小品： 　　法律与道德就在我们身边，刚才我们看了小品，如果你是法官，你会怎么判？ 　　组织同学对于刚才的小品进行讨论，引出诚信问题，并引起同学对于诚信问题的关注，并倡议同学诚信学习，诚信生活，并在预先起草的诚信倡议书上全体同学和出席的老师签名。（吉他弹唱背景下） 　　3．班主任发言，总结整个班会。 　　4．在主题班会之后，将诚信倡议书推广至全校，在全校范围内引发诚信意识。 　　 总结： 　　通过主题班会，同学能够形成自觉的法律道德意识，树立诚信观念，在全校范围内造成诚信声势，对于全校师生开展教育学习活动起到正面的引导作用。 主题班会设计方案 篇4 　　 一、活动主题 　　学会感恩 　　 二、活动背景 　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的`天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的情感，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。俗话说滴水之恩，当涌泉相报，然而亲人、老师、朋友为我们付出的绝不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。但是我们是否在他们劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰呢？感恩是发自内心的，需要我们用心去体会，去报答，那么就让我们一起踏上这次的“学会感恩”之旅吧！ 　　 三、活动目的 　　通过此次的“学会感恩”主题班会让同学们时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，感激身边的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母之爱，在学习上无私奉献的老师之爱，与自己共同成长的朋友之爱。促使同学们在那些早已习惯的行为中理解爱、感悟爱。教育同学们从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达自己的感恩之情。 　　 四、活动人员 　　全班同学、班主任、部分家长代表 　　 五、活动时间 　　××年×月×日××时 　　 六、活动地点 　　××教学楼××教室 　　 七、活动准备 　　1、申请教室 　　2、制作多媒体课件 　　3、准备《相亲相爱一家人》、《感恩的心》等感恩主题的歌曲 　　4、租借照相机、摄像机各一台 　　5、主持人的台词准备 　　6、各活动人员的交流材料 　　7、每位同学写给家长、老师和同桌的一封信 　　 八、活动流程 　　活动开始 　　1、班委提前一小时到达教室并布置会场。 　　2、班会开始前，播放《相亲相爱一家人》来营造气氛，给全体参会人员以家的感觉，并发放交流材料。 　　3、主持人致开场白并宣布此次的“学会感恩”主题班会正式开始。 　　4、学生代表、家长代表、班主任分别上台发言。（发言稿由发言人自己提前准备） 　　第一环节——交流感恩 　　5、学生甲上台介绍感恩节的起源。（见附件1） 　　6、各活动人员自由讨论交流关于感恩的故事。（见附件2） 第二环节——传递感恩 　　7、学生代表将自己事先准备好的给家长的一封信交给家长代表，并对自己的爸爸妈妈说出最想说的一句话。 　　8、学生代表将自己事先准备好的给老师的一封信交给班主任，并对班主任老师说出最想说的一句话。 　　9、学生代表将自己事先准备好的给同桌的一封信交给自己的同桌，并对同桌说出最想说的一句话。 　　10、学生、家长和班主任老师互相拥抱，表示感谢。 　　第三环节——歌颂感恩 　　11、学生代表上台朗诵诗歌《感恩》。（见附件3） 　　12、班长带领全班同学宣誓。（见附件4） 　　13、全体同学齐唱歌曲《感恩的心》。 　　活动结束 　　14、主持人宣布此次的“学会感恩”主题班会结束。 　　15、全体参会人员合影留念。 　　16、班委留下来清理会场。 　　 九、活动总结 　　通过这次的主题班会活动，同学们在某种程度上对“感恩”这个主题有了更加深刻的认识。感恩是生活中的大智慧，时常拥有感恩之情，就会时刻拥有报恩之心，有了报恩之心，就会把成就归功于大家，把失误归咎于自己。感恩不再是一种虚幻的感觉，而是已经深深扎入我们每位同学心中的感情，就让我们将自己的感恩之情表达出来，付诸于实际行动吧。 　　 十、附件 　　附件1——感恩节的起源 　　感恩节起源于美国，目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为密切相关。1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的玛莎塞州的普利茅斯登陆。在第一个冬天里，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下来的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺，热切地盼望着秋天丰收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收成。后来，庄稼获得了意外的丰收，所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天，直到如今。感恩节庆祝模式许多年来从未改变。今天的感恩节是一个不折不扣的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。 　　附件2——感恩的故事 　　在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝，因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我的部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，然而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 　　附件3——诗歌《感恩》 　　从茫茫渺渺的远古洪荒，到熙熙攘攘的今日世界 　　我们只是这个时间巨河中微不足道的一滴 　　从百万年前人类的始祖，到今天全球的几十亿人 　　我们，只是生生不息的生命中微小的一个 主题班会设计方案 篇5 　　活动目标： 　　知识与能力：了解中国近代发展历程，熟悉国家经历的大事件；了解中国梦，明白个人梦想与国家梦想紧密相连；鼓励学生畅谈梦想、确立梦想，激起为梦想而奋斗的激情。 　　过程与方法：通过活动，令学生了解祖国、热爱祖国；明白实现民族复兴的道路上存在阻碍，中学生应付出实际行动；列举江声优秀学子事例，引导学生努力奋斗，担当复兴大任。 　　情感态度价值观：增强民族自豪感，激发学生爱国之情，树立为祖国为民族奋斗的远大理想。 　　活动重难点： 　　1、通过活动，令学生了解祖国、热爱祖国；明白实现民族复兴的道路上存在阻碍，中学生应付出实际行动；列举江声优秀学子事例，引导学生努力奋斗，担当复兴大任。 　　2、增强民族自豪感，激发学生爱国之情，树立为祖国为民族奋斗的远大理想。 　　教学用具：多媒体课件 　　活动时间：1课时 　　活动过程： 　　一、情境导入 　　央视新闻国庆特别节目：《爱国，让我想起…….》街头采访视频导入，通过林丹、戍边战士、叙利亚使馆工作人员等的叙说，创设爱国情境，让学生情感得以带动。 　　二、活动展示 　　第一篇章：雄关漫道真如铁 　　1、观看视频，了解祖国过去所遭受的苦难。 　　2、小采访：过去祖国所遭受的苦难带给你的感受是什么？ 　　3、主持人小结：在深重的苦难中，中华民族拉开了复兴大幕——实现中国梦。 　　第二篇章：人间正道是沧桑 　　1、通过视频，解读中国梦。 　　2、抢答竞赛：你能说出这些照片中的大事吗？ 　　3、快板表演：《改革开放三十年》 　　4、讨论交流：要实现民族的伟大复兴，我们目前所面临的严峻考验有哪一些？ 　　5、主持人小结：近代我国取得了辉煌的成就，但仍面临着风险和挑战，我们仍须努力。 　　第三篇章：长风破浪会有时 　　1、讨论交流：你愿意分享你的梦想吗？ 　　2、明确：个人梦想与国家梦想是紧密相连的。 　　3、身边的榜样：引用江声优秀学子官亚夫、彭宇峣的话，引导学生努力奋斗，爱班爱校。 　　4、集体朗诵《一路江声，一路歌谣》 　　三、老师总结，班会结束 　　请问： 　　1、第三篇章采访你吗？ 　　2、是否在歌声中结束？如果是，唱歌到第四环节“班会结束” ;

主题班会设计方案

3，班会设计方案

就先做一小小段說明，就引出下文嘛 再說一些列子、成功的失敗的都行 然後然同學們說說他們的成功列子 然後然同學提意見，說一些他們認為可以全班同學分組搞的一些體驗遊戲 然後以後你們就接搞 然後你們在作總結 然後要不再請老師說兩句 最後 結束

班会设计方案

4，班级活动设计方案

以“理想“为主题,设计一个主题班会活动方案我这有一篇是有关自信的主题班会活动的方案,希望能给你点启示!班 会 设 计 一、...铁君:嗯,原来我也是很棒的。明月:上课你你从来不回答问题,班级学校有活动你也不敢参加,你看只要你有勇气,有自信,你就能做好。...

5，急啊 设计一个班会方案大家帮帮啊啊

做文明的孩子 你可以先举例生活中的不文明现象 提出自己感受 你可以当一个侦探 解出一个个不文明的隐患 让大家发言 男 女生比赛出文明语 提出倡议
1.主持人先简单的介绍一下怎样才能做个文明的好学生 2.演一个舞台剧，以做个文明的好学生为主题，然后让别的学生评论 3.做个问答让别的学生来答 4.唱一首歌来鼓励那些文明的好学生也让大家都有兴致来参与到活动中来 5.老师做总结6.班会结束

6，一份主题班会的策划方案

主题班会策划 一、主题：弘扬民族精神做文明人 二、时间：2xxx年x月x日，上午、下午x点 三、地点：xxx教室 四、班会形式：xxxPPT展示 五、参与人员：xxxxxxx全体同学 六、班会目的： 为进一步弘扬民族精神、规范学生的行为习惯、培养学生良好的道德情操、营造和谐的校园文化和教育教学环境，百步中学各班利用班会课召开以“弘扬民族精神 争做文明学生”为主题的主题班会。同时，要求同学们在发表言论时紧扣主题，以起到深入理解科学发展观的先进性与可行性的作用，以使同学们可以主动去学习党的主要指导思想。 七、主要内容： 1、班长发言，讲明班会的主题及目的，并宣布主题班会开始； 2、全班同学按分好的组，展示自己准备的PPT（每组15张左右）或视频，时间控制在3—5分钟，顺序由各组抽签决定； 3、PPT及视频主要包括家乡实践科学发展观所获得的成果，并介绍； 4、各小组中，四川、云南、重庆、甘肃等省的人数稍多一点，要准备节目表演； 人员分配：1、黑板设计1人 2、主持人2人 3、拍照、摄像2人 八、主要步骤： 1、班长宣布班会开始； 2、主持人按顺序让各小组播放视频或PPT,并在活动中时刻使台上台下同学进行互动； 3、负责表演节目的同学表演节目； 4、主持人宣布PPT展示结束； 5、班委总结活动； 6、全体同学合照留念。 九、班会预期： 在班会过程中，同学们都能通过PPT，视频展示更加了解要弘扬民族精神，争做文明学生。要把中华民族战胜困难的决心和勇气、坚忍不拔的毅力、顽强拼搏的精神体现在日常的学习生活中去。

7，主题班会活动设计方案包含哪些环节

需要考虑一下：一、班会主题二、班会时间三、班会对象四、班会目的五、班会过程六、班会活动
一、活动背景：“慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。再过几天就是三八妇女节了，平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……在成长的路上，我们接受了太多的关爱，作为孩子，当你们接受着无私的关爱时你曾想过为她们做过些什么？二、活动目的：三八国际妇女节即将到来，你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、女老师做点什么呢？希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。（知道吗？即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物）。三、活动过程一、 了解妈妈、长辈对我的爱 1、问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮” 2、 和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。 3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。 二、 了解妈妈、长辈的艰辛 1、听妈妈讲我成长的故事 2、听妈妈讲她的工作、她的故事 三、 我对妈妈、长辈的爱 1、想想我对妈妈、长辈做过些什么？2、说说还有哪些方面做得不够，以后有什么打算？ 四、 真情回馈、温情行动 1、 亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧 。2、 可敬的母亲，您上班辛苦了！让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧！ 3、 婆婆、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧！ 4、 告诉妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。5、 给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。 6、 妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗？ 7、 妈妈、婆婆、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们开心的笑一笑吧！ 8、 今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧！ 9、 三八妇女节这天，你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！

8，班会方案急

“珍惜青春，拒绝网吧”主题班会方案 文章来源： http://www.xedu8.cn/thread-5600-1-1.html 一、活动背景： 　　随着科学技术的发展，网络已走进我们生活之中，而我们的学生沉迷网络的现象已是家常便饭了，他们不满于现实学校与家庭的生活，而现在更趋向网络带给他们更多的视野与乐趣， “世上的事并没有完美的，任何事都会有遐疵”而现在网络也正一步一步的摧残着很多青少年的身心发展，不少的青少年沉于网络，在网络上认识一些不良青年，还由于更过于在网络世界中穿梭，不能自拔，导致精神萎靡不振，严重影响身心健康，更使成绩剧烈下降，甚至出现严重的逃学现象，给学校，家庭，甚至社会带了一系列的问题，鉴于此，我们组织了这次主题班会。 二、活动目的： 　　1、正确认识网络的利与弊。 　　2、使学生明辨是非，树立好上网的良好心态。 　　3、帮助那些沉迷在网络世界的学生远离网吧，珍惜青春，振作精神，安心学习。 三、活动准备： 　　1、为了使班会能顺利进行，在开展活动之前，开展一次班级动员大会，并做好各项工作的分工，并引导学生如何有效的利用网络查找有关今次主题班会的相关资料（如：搜集沉迷网络的新闻故事，电脑知识等等） 　　2、分组排练文娱节目，如：排练小品《网吧，使我离家出走》，《电脑的自述》等等 　　3、向学校借用多媒体课室 　　4、布置会场（在教室大黑板上书写主题，画上边花），确定班会主持人并培训 四、活动流程： 　　1、结合实际，用事例引出话题 模拟课堂实录，正当同学们都在聚精会神地听着老师讲课时，突然间，几天没来上课的同学——小明，今天出现在课室门口，当老师看向他时，他满脸疲惫，精神萎靡不振，像吃了白粉那样，就在瞬间他倒在了教室门口前，嘴巴颤抖地说：都是网吧闯的祸！ 接着主持人出场，利用这个现象引出我们今天的班会主题。 主持人说：唉，，现在我们的学生中，是有很多同学象那位同学那样沉迷网络，导致自己精神不振，影响了我们的健康，还影响了我们的学业，真的是还人不浅啊，那么能让我们的学生能树立上网的良好心态，能增强自制能力和辩别是非的能力，所以，现在让我们宣布：《珍惜青春，拒绝网吧》的主题班会现在开始。 　　2、小品表演《黑网吧，害我们离家出走》 内容概况：一为成绩优异的学生由于在一次考试中并没有考出满意的成绩，而没有信心面对老师，家长，在放学后游逛在路上，在无意中发现一间隐蔽的网吧，突然间想到在学校很多同学都游说网络的神奇，不仅能带给自我的开心，还可以交到四面八方的友人，就在这中好奇心下，他就踏进了网吧，从此就迷恋于其中不能自拔，从此成绩大幅度下降，上课精神不振，在课堂上睡觉，下课就直往网吧冲，就在网吧上认识一些不良朋友，在他们的说服下，他就回家拿了父母一点钱，就离家出走到一间更偏僻的网吧，开始他的隐居生活，但是好景不长，他没钱了，就在街上流浪着，由于饥饿，寒冷的天气更使他想到了那个温暖的家，突然，就晕倒在地上…… 小品结尾：他哭着对父母，老师说：都是黑网吧害我离家出走的，是网吧的错啊！ 　　3、《电脑的自述》 　　电脑甲：Hello!大家应该很熟悉我吧！我就是那位天天为你们提供大量信息的工具啊！你们的生活中有了我变得更多姿多彩，我为大家提供了很多的方便，提供了很多信息。哈哈，我的优处相信大家都一目了然了。但是，现在我的生活过得并不是很快乐！现在我干的工作十分的劳累，一天24小时，不停的工作，这对我的内心造成了很大的创伤，里面零件都不听使了，有时运载起来都不是很灵活，不顺畅，，没人来理解，甚至换取的是人类的拳打脚踢，上网者常在我里面上一些不良网站搞到我病毒缠身，却得不到别人的求救，每天处在恶劣的环境下，我不知道我的寿命还不有多长呢…… 　　电脑乙：是啊！我也深受同感，当我们刚买回来时，受到的是无微不至的照顾，但是用久了有点失灵了，就给受到主人的冷风冷雨，甚至主人还以廉价地卖给了不法商人，从此我们的生命就改变了。现在很多青少年迷恋着我们，我看到他们在我身上沉迷着，在游戏，与一些不良网站游梭着，，，甚至有时一呆就好几天，严重地使他们精神受伤，由于他们过于沉迷搞到无心学习，生活一塌糊涂，家长，老师责骂，却找我们来出气，现在我的生活真的，不堪设想啊…… 　
我觉得上面那个方案太过正式了 毕业生往往有很大的心理压力，开个班会是为了让同学们都放松下，有更好的精神去准备考试，好好的给自己一个乐观的心态，心理上没什么压力才会有更好的状态去学习！

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