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1，高等教育一级学科门类有哪些

高等教育一级学科门类有12类1.哲学2.经济学3.法学4.教育学5.文学6.历史学7.理学8.工学9.农学10.医学11.军事学12.管理学

高等教育一级学科门类有哪些

2，什么是学科类型

学科类别就是指学科的划分。（一）我国的高校现行的13个学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。（二）学科门下设一级学科，共有110个一级学科（不含军事学）。（三）一级学科下设二级学科，共有375个二级学科。（四）中国大学学科专业，每个专业都有十几门专业课程。扩展资料学科类型的社会背景：据国务院学位办公室2013年发表的统计数据，我国当年毕业的理学学士占学士总数的7.78%，理学硕士占硕士总数的8.43%，理学博士占博士总数的17.99%。另据各大学发布的博士生导师资料统计，在全国大学48468名博士生导师中，有8716名是理学博导，占博导总数的18.30%，仅次于工学而居第二位。开设理学专业的大学共643所。理学包括数学、物理学、化学、天文学、地理科学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地质学、生物科学、心理学、统计学等12个专业类，共有36个本科专业。参考资料来源：百度百科-学科类别

什么是学科类型

3，学科怎么分类

学生毕业后既可从事材料组成、合成工艺、组织结构与性能之间规律性的基础科学研究工作和材料质量控制、性能改善、新材料、新工艺、新技术研究开发的工程科技工作，又可独立承担相关专业领域内的教学和管理工作。 本专业大多会在大三的时候进行专业细分,包括高分子材料科学与工程、无机非金属材料科学与工程、金属材料科学与工程、材料成型及控制工程等,就业前景广阔,材料也被评为了将来最热的十大专业之一

学科怎么分类

4，学科类别

学科类别主要用于授予学位（学士、硕士、博士）。我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置。学科门类主要用于授予学位（学士、硕士、博士）。按照国家颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学13大门类，每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等一级学科。学科类别就是指学科的划分。学科门类划分的类别：普通高校招生专业分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十二个学科门]类。未设军事学学科”]类， 其代码11仍保留。其中十二个学科门类下共有92个专业小类。哲学门类下设专业包括：马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、伦理学、逻辑学、宗教学、美学以及科学技术哲学等专业。经济学门类分为理论经济学和应用经济学，其中理论经济学专业有：政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济、人口资源与环境经济学专业。应用经济学专业包括：国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学、国防经济专业。法学门类包括法学类专业、政治学类专业、社会学类专业、民族学类专业、马克思主义理论专业等。教育学门类包括教育学专业、心理学专业和体育学专业。文学门类专业包括中国语言文学类专业、外国语言文学类专业、新闻传播学专业和艺术学类专业等。

5，内科的学科分类

医学内科学是临床医学中的核心学科，临床医学的共性诊断与治疗思维，集中表达在内科学中；且在临床实践中，内科疾病也最为常见，因此学好内科学不仅对学习、掌握其它学科有所裨益，而且更是大多数病人的需要。学习内科学应以基础医学和诊断学为基础，在复习、巩固解剖、生理、病理和诊断学等课程的同时，学习这门新课程。在学习中应注意理论联系实际、循序渐进的原则，通过思考，发现问题，分析问题，不断提高解决问题的能力。内科学是二级学科，包括呼吸病学、循环病学、消化病学、泌尿系统疾病学、血液病学、内分泌代谢病学、风湿免疫病学神经系统部分。为体现全面素质教育，课程设置顺应医学模式的转换，根据教学计划，教学总时数为126学时，课堂授课98学时，课间实习28学时，此外另有近一个学期的毕业实习。教学内容丰富、结构科学，临床实践性内容与基础理论相结合，与周边科学有机结合，适应了该课程在培养人才中的作用。

6，八大学科门类都是什么

工、理、文、经、管、法、教、艺八大门类十二大学科中国高校的学科分为十二大门类是以前的说法，现在是十三大门类：理学、工学、农学、医学、文学、历史学、哲学、法学、管理学、经济学、教育学、军事学、艺术学。每一门类（约等于学部）下有若干一级学科（约等于学院），每个一级学科下有若干二级学科（约等于专业）。因为中国属于发展中国家，高校的学科侧重点在理工类，而人文社科类发展空间有限，所以十三大门类又可以归纳为三大类：理工类——理工农医；社科类——经管法教；人文类——文史哲艺。主招文科学生的8大学科门类1、哲学：哲学、逻辑学、宗教学、伦理学等4个专业，这个学科是属于纯文学科，全国每年招生人数也只有2500人左右，但也有极个别院校招收理科生。2、法学：法学类、政治学类、公安学类、社会学类、马克思主义理论类、民族学等学科类别，共32种专业，全国每年招生人数也只有15万人左右。法学是文科类学生报考的热门专业，但是法学、社会学、公安学类等都是文理兼收，但是一般文科学生计划人数较多，但是新高考地区就没有这个区分了，竞争力度可能加大。3、经济学：经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类四大类，17种专业，全国每年招生人数在24万人左右。经济类中文理兼收的专业比较多，具体如金融学、财政学、国际经济与贸易、经济学等。4、教育学：教育类、体育类，这个一共16种专业，教育类是文科学生报考的热门学科，但是其中也有一些文理兼收的专业，每年全国招生人数在17万人左右。5、管理学：工商管理类、公共管理类、农林经济管理类、图书馆、情报与档案管理类等大类，46种专业，每年全国招生人数接近70万。管理学是文理科学生都可以报考的最大学科门类，很多高校对这个学科里的专业对于文理学生计划是对半分，文理兼收的专业主要有：会计学、市场营销、工商管理、公共管理、财务管理、人力资源管理等。6、文学：是文科生招生的大户，包括中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类三大类，共76种专业，每年全国招生人数接近40万。大家熟知的汉语言文学、小语种、新闻、广播电视、广告、传播学等专业都属于这一门类。7、历史学：包括历史、考古学、文物保护技术等6个专业，每年全国招生人数不到2万人。8、艺术学：美术学、设计学、戏剧与影视学类、音乐与舞蹈学类、艺术学理论等5大类，共33个专业。

7，学科中属于学位授予门类的有哪些

学科门类（fields of Disciplines of Conferring Academic degrees）：学科门类是对具有一定关联学科的归类，是授予学位的学科类别。根据国务院学位委员会、教育部印发的《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》（学位〔2009〕10号）的规定，学科门类由国务院学位委员会和教育部共同制定，是国家进行学位授权审核与学科管理、学位授予单位开展学位授予与人才培养工作的基本依据。我国学科门类为13种。中文名学科门类社会属性高等教育学科分类2011年3月，中华人民共和国国务院学位委员会和教育部颁布修订的《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》，规定我国分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13个学科门类。[1]参考资料[1] 学科门类．教育部学位与研究生教育发展中心 [引用日期2013-11-29]

8，请教人类学有哪些分类学科

二楼的回应给出了目前在国内越来越受认同关注的分类,即美式传统的四分法.值得注意的是因为各国学术传统的千差万别,因而各国的学术圈(juan)里的分类标准亦有不同.像法国更加重视社会学,更加喜用民族学称呼之;英国也是叫社会人类学;而受前苏影响的地区,民族学的影响也广于人类学(因在此域中,人类学更多等同于体质人类学);而中国更为奇特,长期以来民族学是取代人类学的真实化身,以致在90年代,当今热议的人类学(尤其是文化人类学)是民族学下面的一个分支.而随着中国社会学的复苏发展,人类学又被社会学收入门下.这其中有很多非学术的因素.总之,概念,分类没有死的教条,只有生活的本色.如果你在中国做人文社会科学,那么社会学,民族学,人类学不该区别对待.
根据所探讨的问题和所采用的研究方法的不同，传统上体质人类学再被细分成灵长目学、古人类学、种族人类学、人种测量学等分支学科。灵长目学主要通过比较人与其他灵长类动物在身体构造和行为上的异同来探讨人类在自然界的位置。古人类学通过考古发掘出来的古代人类骨骼、古人类及与之近似的动物化石来研究人类的起源和进化、演变过程。种族人类学主要研究种族分类、种族的起源和演变、种族体征差异的意义。不同种族的人体测量学主要对人类各种群的体质进行测量，对各种族的肤色、发型、头型和体质进行分类和比较研究。随着科学研究的深入发展，体质人类学不断同有关学科相结合，又产生了诸如优生学、营养人类学、医药人类学、分子人类学等边缘分支学科。

9，专业类别 学科 专业名称三者有什么不同

专业类别就是学科门类，大学的不同专业分类。(一)我国的高校现行的12个学科门类是(1)哲学;(2)经济学;(3)法学;(4)教育学;(5)文学;(6)历史学;(7)理学;(8)工学;(9)农学;(10)医学;(11)军事学;(12)管理学。(二)学科门下设一级学科，共有80个一级学科(不含军事学)；(三)一级学科下设二级学科，共有358个二级学科；(四)中国大学学科专业(每个专业都有十几门专业课程）。
专业类别你可以理解为多个相似专业隶属的一个专业的总称，例如哲学、逻辑学、伦理学、科学社会主义、国际共产主义运动、中国革命史是属于哲学政治学类 ；学科是国家对指高校教学、科研等的功能单位，是对高校人才培养、教师教学、科研业务隶属范围的相对界定，分为一级学科，二级学科等；专业名称就是把专业分到最细后的名称。希望对你有帮助！
比如我是机电学院，机械制造专业的，机械设计方向。专业类别就是机械电子（机电）学科是机械制造（机制）。专业名称是机械设计（机设）。报考要谨慎，呵呵我是你10级学长不懂的问我呵呵
用自己的话说——帐户就是按照会计科目设的一个本子或者册子总账也叫总分分类帐户，是按照会计科目设置进行总括核算的本子，一般只有金额。明细账也叫明细分类账户，也是按照会计科目设置，相同科目的帐户与总账在金额上相等，但是还有数量，状况等的说明。比如原材料，可能有材料名称，供应商名称，收入、发出、结存数量等情况。应收账款可能有债务人名称，账龄等情况。总之明细分类账户可以认为是对总账金额的详细说明。现金和银行存款在我们国家没有明细帐，具体情况用日记账记录，具有明细账的作用。是按照时间顺序进行收支记录的帐户。所以可以这样说：日记账是针对现金和银行存款专设的。专业的说法：1.总账是指总分类账簿（generalledger）也称总分类账。是根据总分类科目开设账户，用来登记全部经济业务，进行总分类核算，提供总括核算资料的分类账簿。总分类账所提供的核算资料，是编制会计报表的主要依据，任何单位都必须设置总分类账。总分类账一般采用订本式账簿。总分类账的账页格式，一般采用“借方”、“贷方”、“余额”三栏式，根据实际需要，也可以在“借方”、“贷方”两栏内增设“对方科目”栏。总分类账的账页格式，也可以采用多栏式格式，如把序时记录和总分类记录结合在一起联合账簿，即日记总账。2.明细账也称明细分类账，是根据总账科目所属的明细科目设置的，用于分类登记某一类经济业务事项，提供有关明细核算资料。明细账可采用订本式、活页式、三栏式、多栏式、数量金额式。3.日记账：亦称序时帐，是按经济业务发生时间的先后顺序，逐日逐笔登记的账簿。不同点：总账与明细账：记录相同内容的帐户，总账更概括，明细账更详细。总账与日记账：一个是序时记录，反映动态状况，一个是总括记录只反应时点静态的状况。明细账与日记账：记录的经济业务不同，日记账一般只针对现金及银行存款。总之明细分类账户和日记账户可以认为是对总账金额来源和性质的详细说明。

10，什么是所学专业类别

就目前的情况来看，其实选择学电脑是很不错的，出来基本不愁找工作的问题，还有些也可以自己创业都行。
专业类别是由教育部制定，是高等教育工作分类的基础之一。它规定专业划分抄、名称及所属门类，是设置和调整专业、袭实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业，进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。大学正规专业学习分类 （一2113）我国的高校现行的12个学科门类是（1）哲学；（2）经济学；（3）法学；（4）教育学；（5）文学；（6）历史学；（7）理5261学；（8）工学；（9）农学；（10）医学；（11）军事学4102；（12）管理学。（二）学科门下设一级学科，共有80个一级学科（不含军事学）。 （三）一级学科下设二级学科，共有358个二级学科。1653
学什么专业就找什么专业点进去，发现一 二 三 那些前面都有一个+号，点哪个加号然后选你的专业就可以。 专业类别是由教育部制定，是高等教育工作分类的基础之一。它规定专业划分、名称及所属门类，是设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业，进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。 大学正规专业学习分类 （一）我国的高校现行的12个学科门类是（1）哲学；（2）经济学；（3）法学；（4）教育学；（5）文学；（6）历史学；（7）理学；（8）工学；（9）农学；（10）医学；（11）军事学；（12）管理学。 （二）学科门下设一级学科，共有80个一级学科（不含军事学）。 （三）一级学科下设二级学科，共有358个二级学科。
三年制王牌主厨本专业旨在培养行政总厨、厨师长、高级烹饪技术型、管理型综合人才为目标。（零起点从基本功学起，循序渐进，逐渐掌握各类菜系的制作；精通八大菜系经典名菜和市场流行菜，熟悉中式面点、流行糖艺的制作；贯穿国际餐饮知识的学习，掌握西餐32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333365656661的制作，紧跟当下餐饮主流。）两年制金典大厨培养能够成为大厨和拥有中高级烹饪技术人才。（零起点从基本功学起，熟练掌握所学菜系中的风味经典名菜和市场流行菜、酒店常用流行凉菜；能掌握中高档宴席设计和制作，了解厨房管理和酒店运营模式。）两年制精品西点本专业旨在培养高级烘焙师、高级裱花师、高级甜点师、饼房管理人才为目标。（零起点从基础学起，熟练掌握各类传统及市场流行西式烘焙、蛋糕、翻糖、等西点作品的制作；掌握基本的专业实用英语，能够进行基本的英语口语交流；通过西点实体店的实训熟悉饼房管理和运营模式。）一年制星级主厨西餐本专业旨在培养专业技能扎实，具备独立操作能力的西餐技术人才为目标。掌握不同西餐烹调技法，具有较强的西餐菜品制作能力。掌握西餐专业理论知识，熟知烹调工艺原理及西餐原料知识，掌握西餐厨房常用英语，了解营养与卫生等专业知识，精通欧美各国经典名菜制作技术。一年制清真精英本专业旨在培养学生的实践操作能力，培养精通各种流行菜制作技术，擅长各种不同档次宴席设计和制作技术的人才。项目实训教学模式是本专业的教学特色。一年制川湘精品本专业旨在培养复合型烹饪技术人才为目标。（熟练掌握烹饪基本功技能的运用和菜肴的制作，掌握川湘代表菜和市场流行菜，擅长川湘菜肴的制作与创新；掌握部分中式面点、时尚凉菜的制作工艺。）一年制西点专业本专业旨在培养烘焙师、裱花师、甜点师为目标。（从烘焙裱花基础学起，逐渐掌握各类蛋糕、面包、饼干、甜点等常用西点制品制作，熟悉饼店运营管理，具备一定的创新和创就业能力的西点技术人才。）

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