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1，如果时间可以倒流 作文

如果文笔普通,写往昔悔恨之事,若自命不凡,可写回答以往美好的岁月,但此类异偏题,而且在课堂作文中立意往往被现在的作文制度认为是消极一面.如果博学的话,可以历史为题材

如果时间可以倒流 作文

2，作文 如果我是

假如我是一棵树，在春天，我要最早地发芽，还要第一个长出鲜嫩的绿叶，告诉人们春天来了。 假如我是一棵树，在夏天，我会撑开一把大伞，让人们来避暑，让孩子们到树下尽情地游戏，让老人们在这里摆上一桌好棋。 假如我是一棵树，在秋天，我要让枝头挂满各种果实，苹果、雪梨、柠檬、桃子……让所有的人都可以吃到香甜的水果。 假如我是一棵树，冬天即使人们从我身上砍下些枝条当柴用，我也不生气，因为我想让人们都暖暖和和地渡过寒冷的冬天。 假如我是一棵树，在圣诞节来临的时候，我要和松树一样，在自己的枝条上挂满彩色的小灯，让自己也和松树一样漂亮。 假如我是一棵树，在粮食缺少的荒年，我会在自己的枝头上挂满一袋袋粮食，小米、小麦、红豆、绿豆、大米、黄豆……应有尽有。 假如我是一棵树，在六·一儿童节到来的时候，我会长出好玩的玩具，有男孩子喜欢的火车、足球、变形玩具，也有女孩子喜欢的跳绳、毽子、玻璃丝。这些玩具都非常好玩。 但生命总有尽头。有一年夏天，我被连根拔起，运到了造纸厂。我知道，这是我生命的最后一刻了！我也很清楚我进去以后会变成什么样子，我会变成一张纸，一张纯白色的纸。 我虽然死了，可是我这一生活得非常幸福

作文 如果我是

3，初中作文如果时光可以倒流不少于600字

我提笔，我思考，我遗憾，我无能。假如时间可以倒流，我会弥补，弥补我的过失，弥补我多年来的遗憾！ 　　家中曾养过一条小狗，它很可爱，很可爱；我很喜欢它，很喜欢。可那一次，我却将责任推向它…… 　　那是一个晴天，家里只有我和狗狗。吃早饭时，我不小心把妈妈最喜爱的花瓶给打碎了。那时我好无助，知道妈妈回来后一定不会有好果子给我吃！正在我头快要炸开时，我看见了狗狗，于是便扒了几口饭，就去写作业。让妈妈回来后认为那是狗狗弄的…… 　　“汪、汪”、“汪……汪汪……汪。”一旦想到这些叫声，就会“看”到狗狗在被妈妈斥责，甚至揪着的情景。实际上，妈妈并没有打狗狗。 　　假如时间可以倒流。我宁可被打一顿，也不会让狗狗因我而受伤，不会！我可以被妈妈痛打一次，也不想看狗狗委屈的眼神、目光！ 　　狗狗，假如时间真的可以倒流，我不会再那样做，不会了！我会承担一切“罪恶”，也不会再让你受伤！真的！ 　　假如时间可以倒流，我一定会弥补！但是，假如时间不能够倒流，我只能对狗狗说“对不起”！ 　　后记：当我在写这封想像作文时，我曾想过或许这个事不能写，不符合这篇习作的要求。但我看到这个题目“假如时间可以倒流”，让我想到唯一遗憾的只有这个，对狗狗的歉意！我真的是流着眼泪写完这篇文章！第一篇！这是我的第一篇用泪水书写的文章！　　作文：让时间与你我同行 　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。光阴似箭，短短人生能够经历多少春夏秋冬？其实，这一切的一切只在于你弹指的瞬间，当你使自己的生活变得丰富而有意义，才会无愧于心。
如果时间可以倒流，我希望我可以回到去年的夏天。去年的炙热的38度C，和去年的那段时光。

初中作文如果时光可以倒流不少于600字

4，假如我会什么作文100字

假如我是一个小魔女，我会把人类变文明。那样的话，垃圾就会乖乖的回到垃圾桶，小河也会变清澈。没有了纷乱的bai争斗，没有了尔虞我诈的du欺骗。自然会更美好了，人类会更和谐。 假如我是一个小魔女，我要让每个孩子享受幸福。我给无家可归的弟弟变座房子，让他感觉温暖，不再饿肚子;我把走失的妹妹送回家，zhi让她重回母亲的怀抱，可以淘气，可以撒娇。 假如我是一个小魔女，我会把病魔全部赶走。使地球人不再忍受病痛的折磨，让他们脸上dao重现昔日美丽的笑容，让他们过上无忧无虑的生活。 假如我是一个小魔女，我会让人们生出翅膀。内这样，大家就可以在天空翱翔。近距离的看看蓝天，亲手摸摸白云，再去游览游览宇宙。 假如我是一个小魔女，我要变出很多机器人。帮主人做家务，陪主人娱乐容，为主人按摩，闲暇时还会陪人唠嗑。
假如我是一个小魔女，我会把人类变文明。那样的话，垃圾就会乖乖的回到垃圾桶，小河也会变清澈。没有了纷乱的争斗，没有了尔虞我诈的欺骗。自然会更美好了，人类会更和谐。
假如我会飞，我会飞到天空去听鸟儿们的音乐会，晚上可以和星星作伴，可以和月亮公公说话，我也可以寻找外星人的足迹，我还可以飞到大草原，去和骏马比赛…… 假如我会飞，每年我最想飞到的地方是火车站。你看，那抱着孩子的妇女正拼命地向售票台挤去，但是总被人流挤出队伍。终于轮到她的时候，票已经售完了。只见那妇女“哇”的一声哭了起来，她抱着的女儿也吓得大哭大叫。我一见，马上飞到了她们身边，轻轻地安慰她们说：“没关系的，我来带你们回家乡吧！”妇女惊讶地问：“真的，你有什么办法呀？”我自豪地说：“我有一对会飞的翅膀，来吧，抓住我，我马上把你们带到亲人身边。”于是，不一会儿我就把她们送回了家乡，看着他们团聚的情景，我无比的激动和高兴！ 假如我会飞 假如我会飞，不仅自己可以到任何想去的地方，而且可以帮助有困难的人们。这是我最大的梦想啊！

5，写一篇关于假如我什么的作文

假如我有一对翅膀 看见天空上的小鸟在自由自在的飞翔，看见蜜蜂在花丛中无忧无虑地在采蜂蜜，看见花朵在泥土里生根发芽，我就想：假如我有一对翅膀……假如我有一对翅膀，我将变成萤火虫，点亮全世界，为那些流浪的人们点亮一条全新的路，让他们不再害怕。假如我有一对翅膀，我将变成一只自由自在地小鸟，飞上天空看遍全世界的美景，听遍所有人的美妙声音。假如我有一对翅膀，我将变成无忧无虑地小蜜蜂在花丛总一边唱歌、一边采蜜，为人们酿造甜蜜而又快乐的生活。假如我有一对翅膀,我将变成一朵七彩的七色花，飞去各个地方，救助更多的人们，让他们健康起来，再看看我们这个充满欢声笑语的世界。而现在，我只有认真学习，让知识为我插上腾飞的翅膀吧!
假如我是校长 亲爱的同学们，你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧！比如说成为一位科学家，为祖国建设和人民生活出力；或者成为一位医生，救死扶伤，为病人解除病痛； 或者成为一名建筑师，建造许许多多各种各样的建筑物……让我告诉你们吧，我要成为一名校长，为我的孩子们做一些事情…… 假如我是校长，我上任的头一件事就是改改咱们学校的校服。我要重新为我的学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后，一定个个都充满活力与智慧。我想我的学生们也一定会喜欢的。 假如我是校长，我还要在每学期增加一个爱心传递奖，奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生，让他们像取得100分一样快乐和令人 羡慕。同时，也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会，让他们去评一评自己的老师。可别以为他们乳臭未 干，什么也不懂，他们可有自己的判断标准。班级考试分数高的老师就是好老师？家长认为严厉的老师就是好老师？错！错！错！他们眼中的好老师应该是上课时能 让他们目不转睛盯着黑板，想走神都没时间。下课呢？能与他们聊聊感兴趣的话题，还能跟他们一起玩游戏。最重要的是爱自己的学生，为自己的学生而骄傲，这才 是学生们心目中的好老师！ 假如我是校长，我还要在学校建一个大大的动植物实验园，为电视里那些流着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个漂亮的家，也为我的学生们创造一个认识小动 物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我敢保证，要是建成了这个实验园，在全国都会是首屈一指。我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有 判断能力”之类的论文来。 假如我是校长。我要做的还有很多很多。比如，我要把考试规则改一改，当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然，更贴近学生们生活的题目；还有，我还要带学生们去参观母亲河，让他们想一想母亲河为什么会哭泣…… 假如我是校长，我会把上面的计划做的非常好。而且，我要让全国乃至全世界的人都看到，21世纪的中国孩子都是好样的，他们爱这个世界，他们会为这个世界创造奇迹！！！

6，假如为题的想象半命题作文

假如我是一只鸟，我是一只啄木鸟，我将用我坚硬又尖的嘴，给森林里的树疗伤，使大地都是绿包。 假如我是一只鸟，我是一只百灵鸟，我将用我优美动听的歌声换来人们的好心情；当游人…珞风尘而劳顿时，我将用我的歌声，让他们的笑脸随歌声荡漾开来，让他们的脚步在歌声中变得轻快。 假如我是一只鸟，我是一只喜鹊，我将用我的呜叫唤来人们飞上眉梢的喜悦。 假如我是一只鸟，我是一只娇小的蜂鸟，我将在百花盛开、草木繁茂的季节里，在花朵间奔忙，为它们授花粉，让祖国的秋天缀满沉甸甸的硕果。 假如我是一只鸟，我是一只驼鸟，我将用我鲜艳的肉献给人们，让人们能吃到我美味的肉。 假如我是一只鸟，我是一只猫头鹰，我将把地里所有的田鼠都消灭掉，让每一粒汗水的粮食都归仓。 假如我是一只鸟…… 不管什么时候，只要人们需要我，祖国需要我，我一定会展开我义无反顾的翅膀。因为“只要无数个献身于我们的我，才能创造虫我们的一切”。
假如我是校长亲爱的同学们，你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧！比如说成为一位科学家，为祖国建设和人民生活出力；或者成为一位医生，救死扶伤，为病人解除病痛；或者成为一名建筑师，建造许许多多各种各样的建筑物……让我告诉你们吧，我要成为一名校长，为我的孩子们做一些事情……亲爱的同学们，你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧！比如说成为一位科学家，为祖国建设和人民生活出力；或者成为一位医生，救死扶伤，为病人解除病痛；或者成为一名建筑师，建造许许多多各种各样的建筑物……让我告诉你们吧，我要成为一名校长，为我的孩子们做一些事情……假如我是校长，我上任的头一件事就是改改咱们学校的校服。我要重新为我的学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后，一定个个都充满活力与智慧。我想我的学生们也一定会喜欢的。假如我是校长，我还要在每学期增加一个爱心传递奖，奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生，让他们像取得100分一样快乐和令人羡慕。同时，也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会，让他们去评一评自己的老师。可别以为他们乳臭未干，什么也不懂，他们可有自己的判断标准。班级考试分数高的老师就是好老师？家长认为严厉的老师就是好老师？错！错！错！他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板，想走神都没时间。下课呢？能与他们聊聊感兴趣的话题，还能跟他们一起玩游戏。最重要的是爱自己的学生，为自己的学生而骄傲，这才是学生们心目中的好老师！假如我是校长，我还要在学校建一个大大的动植物实验园，为电视里那些流着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个漂亮的家，也为我的学生们创造一个认识小动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我敢保证，要是建成了这个实验园，在全国都会是首屈一指。我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。假如我是校长。我要做的还有很多很多。比如，我要把考试规则改一改，当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然，更贴近学生们生活的题目；还有，我还要带学生们去参观母亲河，让他们想一想母亲河为什么会哭泣……假如我是校长，我会把上面的计划做的非常好。而且，我要让全国乃至全世界的人都看到，21世纪的中国孩子都是好样的，他们爱这个世界，他们会为这个世界创造奇迹！！！

7，如果有一天的作文530字

如果有一天　　你知道什么是人生中最重要的东西吗？每个人的想法都不同，就拿我来举例，我以前觉得最重要的是成功，是所有人认可我自己。但是我一步一步的走着，在生活的路上磕磕绊绊着，直到遍体鳞伤了，我才知道我错了。　　每个人的心中都有个孩子，所以更容易和纯真接近。只是为什么随着时间的流逝就忘了纯真是什么东西呢？是环境不容许我们还是社会太现实？都不是，是我们自己太浮夸，是我们自己把自己的孩子气抹杀掉了。只是到最后忘了我们最需要的东西。　　很多人都会说的话题，家。很简单，我们的家里有爸爸妈妈，也许会有爷爷奶奶和外公外婆，他们都是最亲近的人，你是不是想起了什么？对，最亲近的人只是你和他们相处的时间多吗？你是不是像我一样渴望被人了解，希望有人真的懂我，只是想一想这些你最亲近的人，你了解吗？　　我们生活的好像很无忧无虑的，因为渴了有水喝，饿了有饭吃，难过了可以关上门哭，生病了不担心没有药吃，只是你有没有想过，这是为什么？只是因为我们出生在这里，庆幸有人是真的在乎我们。　　伤害，这个词熟悉吗？是不是和我一样曾经觉得他们伤害过你？比如在你犯错以后他们会毫不留情的责罚我们，在你考试成绩不好低落的时，他们还要骂你。因此你不想回家，不想回那个冰冷的，没有安慰的地方。比起这些你更愿意和朋友待在一起，因为你们可以无所不谈，和他们却不行，有些事如果他们知道就会生气。只是，当朋友们一个一个的做着自己的事的时候，你会不会感到孤苦无依？我们逃避回家，逃避他们，一次又一次的顶撞，只是无论怎样他们都会原谅，骂过打过最后还是像从前一样。　　我从小到大对爸爸的概念不多，因为他总是不回家。不知道在干些什么，似乎不喜欢我，我想和我在一起。然而在一起一点点的不顺心他都会骂我，我开始觉得委屈，转而愤怒，再到冲撞。这是我和我爸爸一直的相处模式，话超3句必然争吵。事情发展到最后就会变成他打我的耳光。我曾经是多么想要换一个对我好的爸爸，我为什么要承受这些啊？　　只是，当我因为要考试每晚都睡的很晚时，我才知道，他回家第一件事是进我的房间给我盖被子，我数学不好急的乱发脾气时，他总是熬夜给我批作业然后把方法写好，不会告诉我。我背不下来东西时，他一遍又一遍的考我，他不会英语我就故意笑他，他会和我一起学，甚至要我教他，这些我相信无论是谁都不会做，只有他，因为他是我爸爸，就算脾气不好，但是他是爱我的，你相信吗，他只是用错了爱的方法。　　妈妈，似乎在我的印象里也是很唠叨，很吵，会打我的人。但是我能感受到，她和爸爸给我看你作业时因为一道题互不相让的可爱，也能感受到，每次吃饭她都很期待我能夸她做的好吃。我妈妈其实很幼稚，她抢不到电脑也抢不到电视时，会生气的拿走我的吃的然后自己在客厅吃，还故意声音很大。　　这些你发现过吗？其实以前我也没有，只是我跌倒了，跑不动了，想歇歇的时候他们总是在我身边让我不得不发现。　　家，好像不是想象的那么无聊，总觉得说这些很官方，但是不是每个父母都会表达爱，他们有时候很可爱，只是你发现了吗？　　如果有一天你离开这个家，你能保证不去想它吗？如果有一天这个家不在了，你会不会难过的后悔自己没有珍惜它？　　如果有一天我离开这个家，我会把它放在心里珍藏它，不让人触碰，因为它是我的独家记忆，仅此而已。
就在几天前，一个传统产品制造商、小型、民营企业的老板，告诉我他要做电子商务来销售产品的时候，我很兴奋。面前的这位大约只有初中文化程度、年龄已在40出头的农民企业家，多年来一直依赖于传统的“人脉关系营销”，在市场打拼出了一片天地，正在发展。当企业产能开始扩大，却因经济下滑市场需求收窄的时候，他听说“电子商务”能拓展国内外市场。虽然，他暂时还不能理解什么是真正的电子商务营销。 从上面的案例不难看出，如果说过去30年是以“被信息化”为主要特征的信息化历程，在未来，可能更多将以“要信息化”的主动姿态所代替。信息化的发展就像机械时代人体个别器官的延伸（如汽车替代了人的腿和脚、电视延伸了人的眼睛等）有着革命性的变革。传统制造业渐渐地认识到信息化技术的影响力，接下一场信息化带动经济的强大动力，指日可待。 信息化技术发展必定会带动人才的需要，是年轻人的机遇。那么信息化时代需要什么样的人才？ 信息时代的发展，应用型人才最吃香。电子商务、平面设计、信息技术工程师、网络应用等应用型人才最吃香。计算机经历了这么多年的发展，计算机的技术的高度已经达到了一定程度，而现在计算机信息技术在各大企业中广泛应用，应用型的人才才是社会真正需求的人才。 笔者从云南新华电脑学院了解到，电脑教育最大教育集团新华电脑教育集团经过充分调研2009年全新推出“国家紧缺数字艺术人才培养”和“国家紧缺型信息技术培养”包含的专业有：广告传媒设计师专业、环境艺术设计师专业、网站开发工程师专业、网络技术工程师等专业。 新华教育集团已经成功培养了50万学子，为中国信息化的发展输送了大量的人才。2009年新华教育集团根据市场需求，重新调整课程，专业全面升级。为培养信息化发展输送中坚力量人才，让我们试目以待。

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