科学技术史

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你的问题问了好几天也没人回答。我觉得大家看到这样的题目都有点晕。科学技术历史是一个很冷门的专业，研究生少，就业面窄。一般来说可以去教学科研单位，也可以去博物馆、文化馆等单位。但就我国目前的社会体制而言，这些机构都是事业单位，没有一定的“资本”是不容易进入的。所以，就看你的了。如果你没有关系，很难找到工作。我这个专业10年前毕业，分数也很高。中科院科学史研究所总分第一，我的毕业论文也是省市级优秀。

1，涵盖面广，能运用自然、技术、人文等方法更好地理解科学发展规律。2.可以更好的促进社会发展。3.它也促进了人类文明的进步。可以促进社会的发展，培养这方面的人才，为社会所用，为社会做出巨大的贡献，用于很多行业，推动科学技术的进步。科学技术该课程的设立有助于帮助当代青年更好地了解科学的来龙去脉，更好地为科学事业奋斗。

科学史只有研究生专业，没有本科专业。本科是文科专业，学理科和研究生是一样的。科学史是我国第一个本科专业。开的机构是清华。毕业后可以选择继续读博，去企业工作，去三本院校当老师。可选；你可以当老师，你可以在电视台工作，你可以在博物馆工作，你可以在杂志工作，你可以在网站工作，这些都很好。

科学技术历史是一个很小的技术类专业，研究生很少，学生就业机会很窄。一般来说可以去课堂教学，科研机构，博物馆，美术馆等企业。科学技术历史是描述和表达科技进步的原因、发展趋势和专业化进程，科学研究其与政治冶金、国防、经济发展、工业生产、文化艺术、宗教信仰、哲学等社会领域关系的课程。

英国学者李约瑟。中国科学技术历史中国科学技术历史是科学出版社1990年出版的一本书，作者是李约瑟。《中国科学技术历史》是英国著名科学史家李约瑟所著的一部多卷书，通过丰富的史料、深入的分析和大量的东西方比较研究，全面系统地论述了中国古代的辉煌成就科学技术及其对世界文明的巨大贡献，内容涉及哲学、历史、科学思想等。

中国古代科学技术长期处于世界领先地位。中国历史上的成就为世界文明的发展做出了巨大贡献。在中国古代科学的发展过程中，它与许多国家、地区和民族进行了交流。中国科学技术历史上最伟大的成就是农业、天文学、数学和中医。中国古科学技术相比其他民族和地区科学技术相对独立，而中国古科学技术更注重实用性和体验性。

先秦，秦汉，魏晋，南北朝，隋唐，两宋，元明，概述，数学，天文，地理，建筑，医学，农学，军事学，兵器科学技术，物理学，清代，近代科学技术，基本信息。中国是世界上人类早期文明的摇篮之一，也是世界上最早使用火、发明弓箭和陶器、出现农业和畜牧业、观测天文学、开创医学的地区之一。

科学技术历史涵盖面很广，很有现代感。题目主要介绍了现代科学技术的产生和进展，意义重大，所以当代大学生要学习科学技术历史。科学技术历史学是描述和解释科学技术的产生、发展和系统化，并研究其与政治、军事、经济、工业、文化、宗教和哲学等领域的历史互动的学科。科学技术历史学是理学的一级学科，研究范围涵盖科学史、技术史、农业史、医学史、科技考古与文化遗产保护四大学科，科学技术和社会。

英国著名中国科技史专家李约瑟院士曾提出过这样一个问题:“在古代和中世纪，中国科学技术保持着西方无法赶上的发展水平，中国的科学发现和发明远远超过了同时期的欧洲，这已被证明是形成现代世界秩序的基本因素之一。然而，中国的古代文明未能产生亚洲相应的现代科学。有什么障碍？”[1]这是李约瑟的难题之一。笔者在阅读了大量的史书和前人的相关资料后，想从古代中西科学特征的差异来理解这个问题，试图给出一个比较客观的答案。

在日常生活中，我们经常会对一些事情做出选择或比较，有些比较直截了当，比如“A更好”，这显然是主语将A与已经做过的事情进行比较后说的；有些是随性的。我们可以从言行中推断出，被试所做的结论或选择是经过比较的，但被试可能没有明确表达比较的意图。比如“A很优秀(或者很好)”，单从这句话就可以看出，主语是把A和其他东西比较后说的。

科学技术历史学:理学的一级学科。与其他知名学科相比，科学技术历史学可能算是冷门学科之一。这是因为科学技术历史通常被认为是一种人文学科，而不是一种自然科学，所以在很多高校可能不太受关注。此外，人们通常更关注现代科技和发明，而对历史科技进步和发明发展了解较少。但是，科学技术历史仍然是一门非常重要的学科，可以帮助我们了解过去科技进步的实施和影响，为我们现在的科学技术提供充分的背景和历史参考。

当时我考这个专业也在考虑就业问题。毕竟科学技术历史是一个比较冷门的专业，我有些顾虑，经过一年的学习，我对这个专业逐渐有了一些了解，对以后的就业也有了规划，所以想就相关问题发表一点拙见。作为一门横跨自然科学和社会科学的综合性学科，是文科专业，但毕业时却授予理科学位，从本专业毕业的大四大四学生就业情况来看，有的去企业工作，有的选择考博士，有的在三本大学做辅导员。