汉语教师，中文老师的条件

1，中文老师的条件

普通话达到二级甲等以上，有教育学，教育心理学的合格成绩，在最后申请试讲的时候申请语文学科就可以了，只要通过了该试讲，就可以取得该科目的教师资格证。你也可以查看： www.jiaoshizheng.com 里面都是教师资格证的相关信息，如果你有不懂的地方还可以咨询那里老师，希望能够帮助你

可以啊，还要学历

但是要本科毕业证~

看你要教哪个阶段的学生啊！

中文老师的条件

2，汉语教师和对外汉语教师那个更好呢

汉语教师和对外汉语教师总的来说都是差不多的，都是教授汉语知识的，但教授的对象不同。对外汉语教师时候才有的，是设置的一个专门教授外国人汉语的学科。相对而言，对外汉语教师工资比较高，但工作没有汉语教师那么稳定。想了解更多对外汉语教师信息，你可以点击往下链接 www.xaxinya.com

我觉得对外汉语比较好吧，自己也在从事这方面的工作，我是在上海的子宇汉语做老师的，待遇还蛮好的，教学也很愉快，觉得自己接触的人也都很不一样。

对外汉语教师

对外汉语比较好。

汉语教师和对外汉语教师那个更好呢

3，对外汉语教师资格证书国际汉语教师前景怎么样

国际对外汉语教师已成为中国教育培训行业最紧缺人才，缺口高达30、40万，工作1-3年后平均年薪可超10万，优秀的国际对外汉语教师年薪甚至可达20万。并有更多国外就业机会！国家对外汉语教师职业人才证书比起其他证书都更具有法律效益，在全国范围内有效，大量的对外汉语行业的热衷者，大学生，中青年在职者都学习并报考该证书。

我是今年的对外汉语专业毕业生对外汉语教师资格证已经在前面取消了任何一家机构培训后颁发的该证书或类似证书都不是正规的了除非你是在职教师又参加了国家汉办的选拔和考试再由国家汉办进行培训毕业生及社会人员只可以拿到对外汉语教师志愿者资格证这也要通过汉办选拔培养考核才可以

对外汉语教师资格证书国际汉语教师前景怎么样

4，怎么做一名对外汉语教师

对外汉语教师资格证就是告诉我们教什么和怎么教的。有的人也自己做过私教，但是教学方式不能得到老外的认可，还有就是教了东西老外不能用。所以我觉得考个证是比较权威和需要的。对此我推荐全世界都通用的IPA对外汉语教师资格证。这个分为高级和中级。当然咯，高级肯定要好点。报考对外汉语高级资格证的条件：A、专科以上学历，不限专业(不过据说讲会进行改革，限制专业，所以非对外汉语相关专业的乘早考，这个跟考驾照是一样的，早考早了。)；B、外语水平证书：英语最低四级以上、雅思5.0、公共英语三级等(需在有效期内)；其它的外语专业如：韩语、日语等小语种都可以；C、普通话二级甲等证书（此证书由上海语委培训和颁发，每个月都有培训和考试）所以，如果你要去日本教书的话，可以做日语的IPA对外汉语教师。希望对你有帮助！

5，如何成为一名优秀的对外汉语教师

1．优秀的普通话能力，普通话二级甲等是最基本的要求，无方言口音。2．外语能力，对外汉语教师的外语要求不是很高，而且对外汉语教学中也不允许使用较多的外语，但是，如果能掌握赴任国的语言，对教师无疑是种优势。3．汉语基础，这个包括现代汉语和古代汉语，现代汉语部分语音、语法、同义词是重点。4．教学资质，任职对外汉语教师是一定要持有国际上认可的CETTIC国际汉语教师资格证才可以有任职的机会的。

1，作为一名优秀的对外汉语教师是需要有专业的教学技术和权威的对外汉语教师资格证。2，而由国家人社部认证证书是国家级的最高资格证书，比起其他证书都更具有法律效益，在全国范围内有效，大量的对外汉语行业的热衷者，大学生，中青年在职者都学习并报考该证书。3，出国前也可以进修个核心的对外汉语教学技术拿个汉办人社部国际认证协会三证联考的认证出国以后也能多个和老外沟通交流的途径哦，我们这边有赴外的汉语教师项目可以参加呢而且具有正规的出国劳务资质。

6，作为汉语教师在课堂中有哪些千万不能说的口头

我们与对外汉语领域优秀教师和专家合作，结合多年一线教学实践经验，汇编了《国际汉语教师通用理论概况》。这套教材参考国家汉办颁布的国际汉语教师从业资格标准，从学科设置到具体教学内容，均与国际汉语教师考试大纲相契合。理论与实践相结合，对教学中的跨文化交流现象进行了阐释，对中国文化知识进行了补充，希望可以帮到你。

避免以下教师课堂话语霸权1.“你给我…”外国学生会很抵触这样类似的命令的口吻。2.“你总是…”“你总是读错这个……”这样的课堂用语会打击到学生的自尊心和积极性。3.“算了吧”可能老师急着赶教学进度，因此，才对发音不正确的同学说“算了”这样的语气会让学生有强烈的挫折感、被抛弃感、压抑感和绝望感。4.“怎么回事”这是一种指责的用语，让学生觉得教师已经失去了耐心。5.你是全班最好的……听上去像是表扬某一位同学，但是让其他同学听上去会觉得贬低了他自己，这样的表扬一定要避免。6.对不对？这样的问句会给学生造成疑惑。7.好，很好，不错…教师在课堂评价学生的答复，经常用“好、很好、不错”来赞美学生精彩的答复，但实践中教师长期把“很好、不错”等讴歌之词是“送”给自己所喜欢的优等生，甚至学生答复错了教师也会习惯性地带出一个“好”，从而疏忽了评价的目的性和有效性。

7，ipa汉语教师资格证需要靠什么呀难不难考啊

“IPA国际注册汉语教师资格证”[1] 是国际认证协会（IPA）根据国际上对对外汉语教师的极大需求的状况而推出的资格认证，[2] 由国家人事部（中华人民共和国人力资源和社会保障部）授权在全国推行，并实行全国对外汉语统考。报名条件 1、大专以上学历； 2、在校生大二以上； 3、留学人员可放宽到高中毕业或高三在读。

考试科目：（1）上午考试内容：基础综合【教案设计和制作，对外汉语概论，现代汉语，跨文化交际，中国文化历史】下午面试内容：每个学员30分钟现场模拟教学(视频录制) （2）关于外语【国际汉语教师专家委员会为帮助国家建设国际对外汉语教师师资队伍针对报考人员外语考试统一免试】（3）课堂教学能力测试【含普通话考核】说明：除“课堂教学能力测试”考试时间为30分钟外，其他课目考试时间均为120分钟。（四）考试大纲：依据《国际汉语汉语教师标准》和国际汉语教师教学实际需要，从对外汉语教学基础理论、中外文化和跨文化交际、对外汉语教学应用理论及教学实践四个方面进行考查。我同学也是考了对外汉语教师资格证的，她是在武汉儒森汉语考的，听她说好像不是很难呢~

主要考试科目分为理论考试和实践考试。IPA国际对外汉语教师资格证是在人事部网上有认可介绍，没有考过的，对于实践考试会和陌生，所以建议你还是去培训一下比较好，我知道的一家儒森汉语是正规授权的培训机构，你有兴趣可以去咨询一下。

文章TAG：汉语汉语教师教师中文汉语教师