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1,读书卡的格式

格式:1.书名2.作者3.内容简介4.精彩片段  5.感悟6.推荐语

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2,阅读记录卡怎么写

就写写你读的是什么书;作者是谁;有什么好词好句;好句简单赏析一下;······也就没有多少了,满意请采纳!谢谢!

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4,小学五年级阅读记录卡怎么写

阅读记录卡 班级:五年级三班 姓名:梁予柔 书名:《三国演义》 作者:罗贯中内容摘要: 三国讲述了东汉末年黄巾之乱开始,:刘备、关羽、张飞,他们三个人桃园三结义,三顾茅庐请诸葛亮,又齐心协力共建蜀汉,并和东吴一起打魏国。再结了五虎上将:关羽、张飞、黄忠、赵云、马超,与魏国五良大将:张辽、张郃、徐晃、于禁、乐进大战直至三国鼎立,最后蜀汉降,东吴灭,曹魏亡,三国皆归于司马家族的故事……阅读心得: 三国时期战事连绵,哀鸿遍野的战争场面及人才辈出、各领风骚的英雄时代。向后人展示了:雄才伟略,足智多谋,尽在三国。看完这本书,我觉得打仗和学习一样,都是用脑子才获得战果。关羽是五虎大将之首,不幸战死、常胜将军赵云(赵子龙)是长寿将军,不幸战死、聪明的诸葛亮,也是死,可为什么人家是战死?诸葛亮是病死,如果每次打仗都考虑周全,或许关羽、赵云他们活的时间更长,或许能帮助刘备恢复汉室。所以打仗要多动脑子。学习也要多动脑子,才会学的更好。

5,读书卡的内容有什么内容怎么写

这样写 读书卡 作品名: 出版社: 作者: 内容摘要: 我的思考: 格式是这样滴 我给你找到了一个读书卡例子 读书卡 作品名:《钢铁是怎样炼成的》 出版社:大众文艺出版社 作者:尼古拉·奥斯特洛夫斯基 内容摘要:主人公保罗为了神圣的事业不怕献身。并且在最后说出了:“最宝贵的是生命,生命对于人只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在他临死的时候,它可以说我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争! ” 我的思考:一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。 作品:《名人传》作者:罗曼.罗兰 人物有三:贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗 内容摘要:贝多芬出生于贫寒的家庭,父亲是歌剧演员,性格粗鲁,爱酗酒,母亲是个女仆。贝多芬本人相貌丑陋,童年和少年时代生活困苦,还经常受到父亲的打骂。贝多芬十一岁加入戏院乐队,十三岁当大风琴手。十七岁丧母,他独自一人承担着两个兄弟的教育的责任。我的思考:贝多芬双耳失聪但意志顽强,任然坚持创作! 希望采纳!呵呵

6,读书记录卡怎么写

原发布者:WL课件库 班级: 阅读时间: |1、读物名称: 作者: |读物的类别|□ 童话故事 □世界名著 □历史地理 □科幻小说□卡通故事|□ □自然科学 □学习辅导材料□其它请注明 |2、这份读物的主要内容是 |
读书记录,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有: (一)提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。 (二)摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。 (三)仿写式。为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。 (四)评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。 (五)心得式。为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。 (六)存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。 (七)简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。 你想要什么样的读书记录卡,参照以上七点内容,选择其一即可。不管写怎样的笔记,首先要读懂文章,这是基础。写读后感一般要先把文章主要内容做一个概括,然后根据自己选择的角度进行评论,或者评语言,或者评人物,只要是自己的看法即可。
先简要的概括一下整本书的内容,在摘抄一些好词好句好段,最后写自己看完书的感受,结合自己的实际生活说说你从中学到了什么,以后应该怎样做。也可以抄下一些令你印象深刻的,并谈谈你的从中体会以及写写为什么会让你印象深刻
用A4纸,先画一些花边,然后写上题目:读书记录卡。下题目下面写班级,姓名,学校,书名,作者。然后下面写这本书或文章的主要内容。再下面写你的读后感受。就可以了。

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