北京师范大学香港浸会大学研究生，港师联合培养研究生，北京师范大学与香港浸会大学共建研究平台
1. 联合培养的意义
联合培养研究生是一种新型的教育模式，它将两所高校的优势资源相互结合，为学生提供更优质的教育培养计划。北京师范大学和香港浸会大学具有不同领域的研究优势，联合培养研究生，可以让学生跨越不同学科和文化，增强学习和研究的全球视野，拓展职业发展的广度和深度。
2. 联合培养的模式
联合培养研究生在时间、地点、课程设置等方面都由双方高校协商确定。通常的模式是：学生在一所高校完成前一段课程学习，并取得该学校相应的学分，然后到另一所高校继续学习并完成毕业论文。在这个过程中，学生可以在两所高校的导师的指导下进行研究，学习两所高校的学科特色和文化，最终获得两所高校颁发的学位证书或证明。
3. 研究平台的建设
北京师范大学和香港浸会大学合作建设研究平台，是为了优化研究资源配置，建立高水平研究平台，提升两校在研究领域的产出。研究平台包括人才培养、科学研究、学术交流等方面。双方可以共同开展对重要性课题的研究，以及相应的实践活动。同时，由双方合作组成的学术委员会开展学术交流，促进研究成果的分享和合作。
4. 研究生的职业发展
联合培养研究生具有全球化教育的背景和优势，有更广阔的职业发展前景。他们掌握了国际先进的科学技术和学术知识体系，能够灵活地应对不同国家和地区的职业要求。此外，他们还具有跨文化沟通的能力，可以更好地适应国际化的职业发展环境，实现职业生涯的跨越发展。
总之，北京师范大学与香港浸会大学共建研究平台，为联合培养研究生提供了更好的学习和研究环境，使学生获得全球化教育的优势。这种新型的教育模式将进一步促进两所高校教育资源的共享，推动教育领域的国际化发展。
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