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1，推荐一些好看的绘本

几米，寂地-My Way我的路，夏达-子不语，哥斯拉不说话
哥斯拉不说话,踮脚张望的时光(建议把原作也看下),世说新语
几米

推荐一些好看的绘本

2，有什么好看的绘本

年年的《微光世界》、《N世界》、《收纳空白》 HANS的《阿狸．梦之城堡》《阿狸的世界》 几米的《蓝石头》《月亮不见了》《绿森林》《地下铁》《童年》 我比较看好的。当然还有很多。
不语森林，这些都是你给我的爱，我的路，
几米，九把刀，等作家的都很经典，推荐书店，蒲蒲兰绘本馆

有什么好看的绘本

3，有适合大班孩子阅读的绘本推荐吗

大班孩子喜欢的绘本，可以让孩子接触一些关于行为习惯上的绘本了，类似于大卫不可以，其实现在好多的app都有分类功能，家长可以根据年龄段来在app上选择绘本，我现在在给孩子用飞象绘本听故事，里面有个功能特别好，孩子很喜欢给自己喜欢的绘本配音，我觉得这个能让孩子加深对绘本的理解。
适合大班孩子阅读的绘本有哪些？#星知计划#
世界性知名的有《我爸爸》《 我是彩虹鱼》《亲爱的小鱼 》《小威向前冲》《 狐狸孵蛋 》《彩虹的尽头》《 爱心树 》《母鸡萝丝去散步》《蚯蚓的日记》《一颗超级顽固的牙 》《逃家小兔 》 《爷爷一定有办法》《 花格子大马 》《 幸福的大桌子》

有适合大班孩子阅读的绘本推荐吗

4，有哪些比较好的英语绘本适合儿童阅读

经典中英文绘本链接: https://pan.baidu.com/s/1unfEbDyqdsarIodpQP7ObA 提取码: k4xy据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰，所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子
经典中英文绘本链接: https://pan.baidu.com/s/1unfEbDyqdsarIodpQP7ObA 提取码: k4xy据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰，所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子。
苏斯博士（Doctor Seuss）（1.0-4.0）:其最大特点：天马行空、发散性思维。画风夸张大胆，画面充满张力。苏斯博士自1937年出版至今一共有48本绘本，销售量达2亿册。爱子淘学为您介绍的苏斯博士，小朋友可以从难度系数低的开始一直阅读到最后，是一个成长系列的绘本。爱子淘学提供以上英文绘本的借阅服务，家长可以关注我们的微信号，为孩子借阅绘本。
英语绘本故事中《甜心英语》在英语启蒙方面做的比较好。《我的情绪小怪兽》（the color monster） 在给孩子学习情绪培养方面是比较成功的。根据自己情况选择吧。
对初学英语的孩子来说，韵律感强的绘本书是他们的不二选择。有些书中的语句甚至是经典童谣，读起来朗朗上口，边唱边记，非常有助于孩子记忆英语单词。适合3-6岁的孩子阅读。

5，适合1到6岁孩子看的绘本有哪些可不可以推荐几本

英国 比阿特丽克斯·波特 的《比得兔的故事立体书》【一只顽皮的小兔子彼比得，不听妈妈的嘱咐，偷偷溜进麦格先生的菜园，经历了一系列惊险有趣的事情。这个故事充满童真，极为贴近孩子的内心世界，而立体的形式也增添了故事的趣味。】《比得兔立体故事屋》【本书涵盖三个比得兔系列故事经典场景：比得兔和家人居住的树洞，汤姆小猫的房子和花园，费希尔先生的池塘。另附完整故事和人物卡片，为游戏场景提供灵感。阅读经典绘本，同时锻炼小读者的想象力和叙事能力，充满趣味和互动。】《比得兔寻找复活节彩蛋立体书》【小兔比得和他的朋友们在复活节来临之前，一起在菜园和树林里寻找彩蛋。全书通过翻翻、拉拉、立体页，充满互动和趣味地展现了经典绘本比得兔的新故事。】节日绘本：《过年啦！》作者孙肇志 张羽高【春节是我们中华民族的传统节日。翻开这本书，小朋友们仿佛走进一个节日风情盎然的游乐场。书中藏着奇妙的翻翻、拉拉、信袋、立体等多种巧妙的互动形式，让小朋友们了解从腊月二十九到正月十五的各种春节习俗。】《中秋节》作者 巨英【本书以主人公遥遥思念爸爸妈妈，最终在中秋节那天与爸爸妈妈团圆为主线，借助翻翻、拉拉、立体等工艺，介绍了中秋节的起源、习俗、饮食等相关文化知识。全书紧扣团圆主题，体现了中秋节的文化内核。】西班牙 安娜·耶纳斯 《我的情绪小怪兽》【一本大人和小孩都值得拥有的情绪管理绘本立体书！情绪是什么？看不见摸不着吗？不，情绪是一只有各种颜色的小怪兽。它快乐时想笑，忧伤时想哭，生气时像一只燃烧的小火球……书中精心设计的立体场景和线条，简洁、质朴的拼贴，天真的绘本语言，激发孩子的阅读欲望，教孩子轻松认知和控制情绪。】

6，适合小班绘本故事推荐

好饿的毛毛虫 这是一本充满了诗情与创意的图画书。如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家，那么就是它了！ 三十多年来，这条从艾瑞克·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫，已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。这是一本充满了诗情与创意的图画书。
好的图书能激发儿童阅读的兴趣,是儿童学习阅读的基础。什么样的图书才是好图书？小班儿童适合读哪些书呢？绘本是最受孩子欢迎的一类。绘本为何能受到儿童、家长和老师的青睐呢？ 首先，绘本提供儿童全面阅读的情境。绘本，综合了图画、文字两种表现形式，为孩子营造一个个自然的阅读情境。儿童既可以在轻松有趣的氛围中丰富自己的口语经验，又可以与书面对面的交流、对话。 其次，绘本促进儿童多元智能的发展。绘本蕴含丰富的社会生活内容，和复杂的情感。儿童在阅读中可以自然而然地增长知识，涵养性情。阅读并参加相关的活动不仅能发展幼儿语言智能，同时也为发展幼儿的空间智能、数理逻辑智能、个人内在智能，人际关系智能等提供了操作运用的机会。 第三，绘本促进儿童创造性学习能力的发展。绘本是想象和创造的结果。阅读绘本可使幼儿的创造力受到激发，让他们突破现实空间的限制，构造出有趣的想象世界，随机而来的猜测和创编故事的活动，能让他们充分体会创造学习的快乐。 由此可见，绘本符合儿童的阅读发展需要。同时，绘本在色彩、形象和内容上也贴近儿童的审美情趣。是适合儿童阅读的好书。结合小班儿童特有的阅读特点，我们发现适合小班儿童阅读的绘本有以下特点： 1、色彩鲜明、形象可爱、内容短小有趣，最好是单页单幅。 2、贴近生活的故事内容、情节变化起伏，最好有重复的情节。 3、有重复的语言，适合儿童在发现、模仿的基础上深入阅读。 4、有悬念和猜想，儿童可以主动探索和想象。 5、富有诗意的审美，孩子用欣赏的眼光看世界。 6、富有时代的气息，体现当代文明和未来幻想。除此之外，我们在为孩子选择绘本的时候，还要考虑到绘本本身的一些特点。如：纸张的安全问题、画面是否反光、印刷是否清晰等等。特别是对于年龄较小的儿童，阅读的安全是十分重要的。本学期我们也学习了许多好听的绘本故事，比如《小兔乖乖》，《子儿吐吐》，《会响的小路》，《香香的被子》等，家长们也可以在平时给孩子们讲讲这些好听的绘本故事。期待您有更多更好听的绘本故事与我们一起分享和交流。

7，小班经典绘本有哪些 推荐几种适合小班幼儿阅读的绘本

好的图书能激发儿童阅读的兴趣,是儿童学习阅读的基础。什么样的图书才是好图书？小班儿童适合读哪些书呢？绘本是最受孩子欢迎的一类。绘本为何能受到儿童、家长和老师的青睐呢？ 首先，绘本提供儿童全面阅读的情境。绘本，综合了图画、文字两种表现形式，为孩子营造一个个自然的阅读情境。儿童既可以在轻松有趣的氛围中丰富自己的口语经验，又可以与书面对面的交流、对话。 其次，绘本促进儿童多元智能的发展。绘本蕴含丰富的社会生活内容，和复杂的情感。儿童在阅读中可以自然而然地增长知识，涵养性情。阅读并参加相关的活动不仅能发展幼儿语言智能，同时也为发展幼儿的空间智能、数理逻辑智能、个人内在智能，人际关系智能等提供了操作运用的机会。 第三，绘本促进儿童创造性学习能力的发展。绘本是想象和创造的结果。阅读绘本可使幼儿的创造力受到激发，让他们突破现实空间的限制，构造出有趣的想象世界，随机而来的猜测和创编故事的活动，能让他们充分体会创造学习的快乐。 由此可见，绘本符合儿童的阅读发展需要。同时，绘本在色彩、形象和内容上也贴近儿童的审美情趣。是适合儿童阅读的好书。结合小班儿童特有的阅读特点，我们发现适合小班儿童阅读的绘本有以下特点： 1、色彩鲜明、形象可爱、内容短小有趣，最好是单页单幅。 2、贴近生活的故事内容、情节变化起伏，最好有重复的情节。 3、有重复的语言，适合儿童在发现、模仿的基础上深入阅读。 4、有悬念和猜想，儿童可以主动探索和想象。 5、富有诗意的审美，孩子用欣赏的眼光看世界。 6、富有时代的气息，体现当代文明和未来幻想。除此之外，我们在为孩子选择绘本的时候，还要考虑到绘本本身的一些特点。如：纸张的安全问题、画面是否反光、印刷是否清晰等等。特别是对于年龄较小的儿童，阅读的安全是十分重要的。本学期我们也学习了许多好听的绘本故事，比如《小兔乖乖》，《子儿吐吐》，《会响的小路》，《香香的被子》等，家长们也可以在平时给孩子们讲讲这些好听的绘本故事。期待您有更多更好听的绘本故事与我们一起分享和交流。
《米莉的帽子变变变》 米莉在放学回家的路上，看上了商店橱窗里的一顶漂亮帽子，可是她没有钱买。不过没关系！好心的店员郑重其事地配合米莉，他“卖”给米莉一顶神奇的帽子。米莉非常喜欢，把手放进钱包，拿出“所有的钱”交给店员。米莉戴上这顶帽子回家了。在回家的路上，米莉的帽子不停地变变变，一会儿变成蛋糕帽子，一会儿又变成鲜花帽子，甚至还变成了一顶会唱歌的帽子……这其中究竟有什么秘密呢？这个美妙的儿童故事绘本，让孩子们摆脱束缚激发无穷的想象力，每一页米莉的帽子都有不同的变幻等待孩子们的发现。本书用烂漫可爱的笔触描绘了一个叫米莉的小女孩，拥有一顶可以神奇变幻的帽子漂亮的孔雀、美丽的鲜花、汽车、轮船、房子…只要你想帽子就可以变成你想象的任何东西。书末作者鼓励孩子只要勇于想象什么事情都可变成现实。《倒霉羊系列哲理绘本》你是幸运儿or倒霉蛋？他（男）：一个处处倒霉的家伙，下雨抢不到可以避雨的大树，因为贪吃和小伙伴们走丢，想滑冰却被别人抢占先机，漆黑的深夜掉进一滩臭气熏天的牛粪里……所有的好事看起来都与他无关。天啊，米歇尔觉得自己简直倒霉透了！她（女）：一只眼里只有树莓的小母羊，为了树莓可以爬悬崖、踩高跷、即使和小伙伴走散了也不怕。当小伙伴们被恶狼传说吓得草木皆兵，触电的触电、跳崖的跳崖、有的被车撞、有的被熊追时，她却总能幸运地躲过一些危险。《好长好长的蛇》有一条好长好长的蛇，脑袋进城了，尾巴还在大山里；脑袋吃午饭了，尾巴还在夜里呼呼大睡；脑袋看见的是一个小男孩，等尾巴看见时，已经变成老爷爷了。这是真的吗？在小孩子的世界里，这是再真实不过的事情了。可是，脑袋和尾巴相距很远，已经好久好久都没有见面了，它们非常担心对方，决定相见。于是，脑袋不再跟怪兽决斗，尾巴不再观赏蒲公英，在见面的那一刻，它们开心地笑了。《了不起的小红鸟》才艺大赛举办在即，大熊等四个伙伴组成乐队积极排练准备参赛赢大奖，小红鸟想加入乐队，但大熊等四个伙伴因为小红鸟个头小而看不起他，打击他参加才艺大赛的积极性。但聪明、执著、自信的小红鸟通过不懈的努力证明了自己，并为大家赢得了大奖。这个小故事一方面让孩子明白：我们不应该一味放大别人的缺点而拒绝全面去了解他；另一方面也启示孩子，即使被别人轻视，我们也不应该放弃。
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