1. 哈佛校训的背景
哈佛大学创立于17世纪，是美国乃至全球最具知名度和声望的高等学府之一。哈佛大学一直以来都在强调其独特的教学方式和传统的文化积淀。在这个宏伟的校园中，走过的每一个角落都充满了传统与历史的味道。哈佛校训“培养领袖，影响世界”正是这样一个传统和历史的延伸，它旨在为学生提供一个成为领袖、为世界带来变化的平台。
2. 领袖的培养：多元化而富有传统
哈佛大学一直以来都重视学生的全面发展。不仅在学术方面力求深入、广泛地掌握知识，同时也注重学生个性、思想、情感和性格的培养。通过提供广泛的学科和丰富的学习资源，哈佛帮助学生建立起具有独特见解和领袖才能的思想和技能，为成为未来的领导者打下坚实的基础。
3. 影响世界：融入社交和社会责任
培养领袖有两个方面，第一方面在于如何建立起拥有独特见解和领袖才能的思想和技能，第二个方面则是如何将这些领袖才能发挥出来，去影响、改变世界。在这一方面，哈佛大学非常重视社交和社会责任的融合。通过丰富多彩的活动和义务，学生可以参与到各种的社交互动中去，同时也能在自己的领域中积极探索和贡献自己的力量。这样的实践与尝试能够让学生在未来更广阔的天地里更好的发展和应用领袖才能。
4. 哈佛校训的实践性魅力
哈佛校训“培养领袖，影响世界”不仅仅是空洞的理念，而是通过数以万计的哈佛校友在世界上的影响力来证明它的实践性魅力。作为一个领袖，不仅仅需要智力和人际关系的发扬，更需要对未来的职业和事业充满激情和责任感。哈佛校友们善于在这些方面去发掘自己的天赋和潜力，并运用这些特质去影响和改变世界。
哈佛校训“培养领袖，影响世界”并不是一个简单的口号，而是一个实际的行动指南。在哈佛的培养和教育下，学生不仅仅能够拥有现代社会所要求的各类才能和知识，更能够在精神和良知上得到全面的升华和成长。正是这样的精神和理念，让哈佛校友们在不同的社会和历史环境中去解决各种复杂的问题和贡献自己独特的力量。
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