五年级上册第二单元作文,五年级上册第二单元作文怎么写?请发挥想象

说明文中常用的说明文方法介绍和解释事物和事物的方法很多，说明文中常用的说明文方法主要有以下几种。定义解释法:也叫定义。有时为了突出事物的主要内容和问题，往往用简洁的文字对事物进行定义，使读者对所解释的对象有一个清晰的概念。比如在《统筹法》一文中，作者用定义的解释方法定义了统筹法:“统筹法是安排工作过程的数学方法。

数字符号:也称为列号。有时为了定量地说明事物的特征，往往用一些图形来准确科学地解释。比如《死海不死》这篇文章，解释了死海的长度、宽度和深度。雄伟的人民大会堂还用一系列数字来说明雄伟的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一。比较解释:也叫比较。为了解释一些抽象或不熟悉的事物，与具体或熟悉的事物进行对比，往往能增强解释事物的效果。

你可以发挥你的想象力，把书作文再借一遍，修一修，换一换。应该不错。给个题目！请问这是什么？时隔20年，2031年的秋天我回到了家乡，久别的我回到了家乡。我的家乡会是什么样子？我坐在飞机上仔细想了想。飞机停在了家乡新建的机场，我环顾四周。这些建筑物高耸入云，像雨后春笋般涌现出来。四通八达的柏油路稳稳地躺在无数立交桥下，家乡修了地铁，变化真大！

儿童游乐场后面是一栋高楼，是科技馆。不仅有智能机器人、机器狗，还有新发明的卫星笔。凭着记忆，我踏上了寻找母校的康庄大道。一个现在已经很大了，从校园的一头开到门口花了我很长时间。校长穿着橙色外套，站在学校门口，脸上带着微笑。校长看起来很面熟。仔细看看。哦，那不是我们班的同学xxx吗？Xxx也看到了我，使劲向我招手，说:“xxx，你怎么来了？来吧，让我带你参观一所小学。我们学校被评为全国模范学校！

这个娃娃真的很讨人喜欢。圆头上有一对粉红色的角，角上戴着一对蝴蝶结。屁股上长了一条短尾巴。一双亮晶晶的眼睛看起来很有活力。两只耳朵似乎一直在听着周围的动静，一个大鼻子大得出奇，像个大漏斗。小红的嘴角微微翘起，好像要对我说些什么。洋娃娃的脖子上围着粉红色的围巾，脚上穿着粉红色的鞋子。这个洋娃娃真可爱。我觉得一定是漫画里的角色:美羊羊。

我经常修剪我心爱的洋娃娃的头发，和它玩耍。这个时候，娃娃似乎总是咧开嘴对我笑，好像在说:“太感谢你了，我的小主人！”“这个娃娃是我学习上的小助手！每当我在学习中遇到困难的时候，娃娃就像一个博学的老师一样耐心地说:“小主人，别急，慢慢来。“看着娃娃，我好像听到了它的忠告，心里立刻平静下来，认真思考。

走出太阳能飞行汽车，我踏上了阔别二十多年的家乡郫县，一种难以用语言表达的感觉突然涌上心头。这片一尘不染的土地，郁郁葱葱的树木，清新的空气，消除了我长途跋涉的疲劳，使我充满了活力。环顾四周，除了正南有一小块空地，其他地方都长满了小树。树下，五颜六色的野花一片片盛开，还有黄色的野蘑菇。一条有着古老情怀的小河静静地穿梭在这片灌木丛中，成群的小鱼在河里嬉戏或上窜下跳寻找食物。

我大步走向空地，脚趾被什么东西碰了一下。仔细一看，原来是个不起眼的小玩意。我想都没想，弯腰捡起来扔进了不远处的河里。突然，一道蓝光闪过，我来到了另一个陌生的地方。我看到我面前有一个大喷泉，一个小天使的雕像站在喷泉的中央。更有趣的是，喷泉喷出的水在小天使的手上盘旋。每一个螺旋都有颜色，就像一条彩色的丝带。

写一个小动物！这里有几个例子.....蚂蚁这种动物世界里的“小家伙”，可能鲜为人知。但作为我一个爱蚂蚁的人，我对它的感情是不一般的。蚂蚁真的很小，但它能举起比自己大几倍的物体。多神奇啊！更不用说，蚂蚁还有很多意想不到的特殊技能，比如传递信息的触角。但我这里要介绍的是蚂蚁的团结精神。

现在，我先描述一下我亲眼看到的一件普通的小事！我记得那是一个炎热的夏天。我看到一只大甲虫在一棵大树下被两只小蚂蚁咬得紧紧的，但是力量太大了，两只小蚂蚁要对付眼前的“怪物”，显然是“鸡蛋碰石头”。在这种情况下，我看到一只蚂蚁用它的触角触碰另一只蚂蚁，然后匆忙离开了“战场”，另一只蚂蚁继续与大甲虫顽强搏斗。小蚂蚁做了什么。