一次有意义的活动

在学习、工作甚至生活中，每个人都写过作文，作文是由文字组成的。经过人的思考，通过语言组织表达一个主题意义。还在为构图茫然？以下是我整理的意义-1/的优秀作文，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。once意义Yes活动优秀作文1一个周末，我们一家人去齐风山做志愿者——捡垃圾。我们拿着垃圾袋，在山脚下找树枝捡垃圾。

后来看到爸妈在捡，我就开始捡。我们一路捡，只要发现垃圾就用手捡，如果被树或草挡住了就用长树枝推走。如果你累了，停下来喝水，休息一下，然后再继续做。一路上，我们捡了几个袋子，把它们倒进了垃圾桶。慢慢的，这条路上的垃圾几乎都被我们捡光了，我们终于到了山顶。站在山顶，看着东莞这座城市，想着刚刚清理完路上的垃圾，感觉很有成就感。

大家应该都做了不少吧活动？我也不例外。我做过很多事情，比如捉迷藏，看蚂蚁。但是曾经有一个意义-1/让我刻骨铭心。那次活动是野餐。记得有一次，学校组织学生去郊外野餐。在指定的野餐地点，老师把我们分成几个小组。起初，我们都挑一些简单的工作做，没有人愿意做那些繁重的工作。过了半天，我们还是搞得一塌糊涂。这时，下一组已经闻到了米饭的香味。

原来，他们各自的分工与合作，不仅仅是为了自己。我们看到了，非常惭愧。新的分工之后，我们又忙起来了。我们有的捡柴火，有的打水，有的建锅，有的洗菜，有的切菜。过了一会儿，我们的锅里飘出了一股香喷喷的饭香。不一会儿，菜都做好了。就这样，我们吃了一顿自己做的饭。这一次活动很有意思意义，因为它不仅让我们开心，还教会了我们一个道理:凡事都要团结，不只是为了自己，也是为了别人，为了每一个人，这样才能把事情做好。

记得当时有个意义-1/典夏俊蒙奇，英杰外国语学校小学四(2)班。今天，作为三峡晚报的记者，我跟随一小群记者参观了三峡晚报的报社。我带着好奇来到报社门口。在记者阿姨的带领下，我首先来到了设计室。三三两两的学生围着几个记者问问题:“你们是怎么工作的？”“三峡晚报网在哪里？小记者网在哪里？

”记者们耐心细致地一一介绍，还操作了一些程序。然后我们来到制作部采访这里的记者。我们提问的时候，记者们回答的很慢。学生们问这问那，忙得不亦乐乎。最后，我们参观了新闻纸制作地，然后去听讲座，在那里我们学习了如何准备采访工具，如何捕捉新闻，如何了解被采访者的情况。这次活动真的是a 意义是活动。

在我们的学习、工作和生活中，大家一定都接触过写作。写作是人们将储存在记忆中的相关知识、经验和思想以书面形式表达出来的一种叙事方式。你见过的作文是什么？下面是一篇用意义 活动写给四年级的作文，希望对你有帮助。曾经有意义-1/四年级作文1终于到了跳蚤市场活动。星期五下午，我带了一个很重的箱子。在上学的路上，我遇到了许多同学。他们都带着疑惑问我:里面是什么？

到了教室，我打开箱子，他们终于知道了箱子里的宝藏。小于看到堆在上面的书，感慨地说:哇，你带了这么多书！我不愿意卖我的书！我拿走上面的三本书，他才意识到我带了满满一箱子的手工艺品，都是我们潍坊的特色工艺品:剪纸餐桌摆件，剪纸书签，盒装风筝，卡包，在老师的带领下，我们来到了操场。摊位一搭好，韩云就给我买了一个卡包。